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"아동문학작품감상론" 검색결과 841-860 / 1,500건

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  • 개화기 가사에 대한 여성담론
    하면서 그 남편을 욕하는 수준에서 감상하였을 것이다. 이후 이혼을 일방적으로 당하는 여성현실은 지속적으로 발생하였다. 따라서 이 작품은 이러한 현실의 전형성을 담보하고 있어서 새로운 ... 를 가지고 있으며 여성문제에 있어서 미묘한 차이를 보인다. 따라서 새롭게 형성된 여성담론을 비중있게 다루고 있는 작품들 가운데 그 전형적인 작품을 선정하여 그 양상의 본질을 심도있 ... 구체적이고 실질적인 면에서는 주체적인 여성의 사회적 자아를 인정하는 선에까지 미치지는 못하는 것이었다. 즉 여성교육은 국권회복과 국익의 담당자, 현모양처, 아동교육의 담당자를 길러
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.17
  • 아동 문학 감상문 ( 내꼬리)
    심리를 끄집어내어 함께 공감할 수 있는 그림책을 만들고 싶습니다."아동 문학 감상문? 작품 소개지호는 자고 일어났더니 갑자기 생긴 꼬리로 인해 학교에도 가기 싫고 사람들로부터 숨 ... 는 자신들에게만 문제가 있다는 것이 아니라는 사실에 안심하게 된다.? 작품 감상《내 꼬리》라는 제목을 처음 보았을 때 사실 무슨 내용인 지 짐작하기가 어려웠다. 한 장 한 장 넘겨보 ... 가 이야기 전개에 중요한 역할을 하는 작품으로서 초등문학 교육과정에서 그 활용가치가 높다고 할 수 있을 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.21
  • 국어 독서감상
    아동 문학 감상문제 출 자이혜빈제 출 일2010.10.08학 과수학B학 번200804129강 좌 명국어과교육1담당교수김상한1. 책 소개 그림.글 백희나2005 볼로냐 국제 어린이 ... 다는 것을 느꼈다.아동 문학 감상문제 출 자이혜빈제 출 일2010.10.08학 과수학B학 번200804129강 좌 명국어과교육1담당교수김상한1. 책 소개 한상복 원작/전지은 글/김성신 ... 을 전하고, 그 빵을 먹은 아빠는 두둥실 떠올라 회사에 늦지 않게 도착한다.3. 작품 감상이란 그림책은 작가의 기발한 상상력을 보여준 작품이다. 손으로 만질 수 없는 구름을 가져와
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.24
  • CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 의의와 원리, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 구성요소, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 과정과 전개, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 목적과 지도방법 및 시사점 분석
    이나 인생관, 예술성 등을 필연적인 인과 관계에 중점을 두고 보여준다. 이러한 플롯의 개념은 아동문학 작품에도 적용된다. 따라서 동화나 아동소설에서도 필연적인 인과 관계에 의한 사건 ... 과 창작 활동 기반 확장문학 학습에서 이루어지는 문학 작품 경험의 과정은 ‘이해→해석→감상→체험→내면화’라고 볼 수 있다. 문학 작품을 읽고 그 의미를 이해하고 해석한 후에, 그 의미 ... 를 새겨 감상하고 깊은 미적 체험을 얻고, 그것을 내적으로 다시 생성하여 진정한 내면화에 이르기 위해서는 창의적으로 사고하는 가운데 문학 작품을 경험해야 하며 표현되어야 한다.이
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 독서교육(독서지도)의 형태와 필요성, 독서교육(독서지도)의 문제점, 유아 독서교육(독서지도)의 개념, 유아 독서교육(독서지도)의 중요성, 유아 독서교육(독서지도)의 원리, 유아 독서교육(독서지도)의 방법 분석
    .6. 독서발표회독서 후 감상을 상호간에 발표하도록 함.7. 독서좌담회독서에 관한 의견을 교환시키고 명사를 초청하여 강연을 듣기도 한다.8. 콩쿠우르독서에 관한 작품을 모집하여 경쟁 ... 에서는 문학작품 속의 교육적 요소를 유아 문학과 언어교육, 수학교육, 과학교육, 미술교육과 연관지어 교육활동을 통합적으로 계획하는 문학교육이 이루어지고 있다. 이러한 교육은 유아문학이 ... 가 있다고 볼 수 있다. 이는 독서교육이 자아를 보다 잘 이해하도록 하는 것에 초점을 두고 있기 때문이다. 따라서 독서교육 중에 사용되는 문학작품의 가치는 유아의 치료적 반응
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.02
  • 초등 5학년 국어(말하기듣기쓰기) 5-2 셋째마당 경험과 상상 16/19차시 지도안
    단원에서는 문학 작품감상할 수 있는 단원이다. 문학 작품은 읽는 이에 따라 다른 재미와 감동을 준다. 같은 글이라도 어떤 사람은 재미를 느끼고 큰 감동을 받을 수 있지만, 어떤 ... 하다.?시나 이야기에 대한 생각이나 느낌을 표현하기 위해서는 충분하고 깊이 있는 작품 감상 활동이 이루어져야 한다. 즉, 이 대단원이 정서 표현의 언어를 다루는 문학 단원이라는 점 ... ( 국 어 )과 교수 ? 학습안Ⅰ. 단원셋째 마당. 한 걸음 더 - 더 나아가기 (16/19)Ⅱ. 단원의 개관셋째마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기?듣기?쓰
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.05
  • 반응중심학습법
    하고 작품을 독자적 실체로 간주하였다. 또 지나친 분석 위주의 비평과 문학작품 해석에 대한 객관주의 입장은 텍스트 분석 위주의 해석, 감상이 이루어지게 하였다. 이에 따라 문학교육은 교사 ... 에 대한 학생들의 다양한 반응을 최대한 존중함으로써 작품을 깊이 있고 풍성하게 이해하고 감상하게 하는 방법이다. 학습자들은 서로 다른 배경 지식을 가지고 있기 때문에, 문학 작품 ... 받아들일 것을 강조하지 말고 학생들이 자기 나름의 관점 에서 반응을 보일 수 있도록 해야 한다.? 학 작품감상하는 것은 문학과 독자가 만나는 과정.텍스트를 철저하게 분석
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.17
  • 류덕제 국어과 교육 시험 기출 답안
    , 비유④ 평가 : 현실과 환상, 사실과 의견, 정확성과 타당성, 적절성, 수용가능성⑤ 감상 : 주제나 구성, 인물이나 사건, 언어, 심상2. 문학이론 중 수용론-수용론은 무엇보다 작품 ... 과 독자와의 관계를 중심으로 문학을 보는 관점입니다. 작품을 읽는 독자에 초점을 맞추어 작품을 해석하는 측면이 강하다. 수용론에서의 독자는 책을 구입하여 읽기만 하는 수동적 개념 ... 이 아니라 '능동적 참여자'로 확장된 개념. 독자가 문학 작품을 읽는 까닭은 세계에 대한 이해를 더욱 넓고 깊게 이해하기 위한 것이며 독자가 작품을 대할 때 백지의 상태에서 작품
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.17
  • 초등-미술-6-1-4. 내 마음의 이야기 (3/6)
    를 이 학습목표이다. 일상에서의 경험은 가정, 학교에서의 직접적인 경험뿐만 아니라 문학 작품, 예술 활동을 통해서 얻는 경험도 포함하는 것이다. 따라서 이 단원은 학생이 일상생활 ... 들을 새로운 방법으로 활용하여 표현할 수 있다.?표현하고자 하는 것을 효과적으로 나타내기 위하여 여러 가지 재료와 용구를 선택하여 사용할 수 있다.감상?서로의 작품에서 특징이 효과 ... 적으로 표현된 부분을 찾아 감상할 수 있다.?표정과 느낌 표현에 흥미와 관심을 갖는다.?서로의 작품 감상 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 갖는다.4. 지도상의 유의점가. 다양한 재료
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.26
  • 아동아동문학을 통한 교육의 목적
    이 일반 문학적인 작법을 쌓은 후에야 아동의 단계적 발육에 맞는 표현과 교육 및 예술적 가치를 얻을 수 있다는 것을 말하였다. 특히 아동문학 교육은 어린이들이 문학 작품을 듣거나 읽 ... [아동아동문학을 통한 교육의 목적]아동문학 교육 목적을 논의하기 전에 우선 문학 교육의 개념부터 살펴보기로 하자.문학 교육이란 문학 활동을 통해 인식력과 표현 능력을 길러주 ... 는 ‘문학에 의한 교육’이다.이처럼 문학 교육은 문학 능력의 향상을 통하여 인간다움을 성취하는 교육 활동이다. 또한 아동을 대상으로 하는 아동문학은 그 주체를 ‘아동’과 ‘동심’에 두
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.17
  • [소설]이문열의 소설 영웅시대 작품분석, 이문열의 소설 우리들의 일그러진 영웅 작품분석, 이문열의 소설 시인 작품분석, 이문열의 소설 선택 작품분석, 이문열의 소설 사색 작품분석
    이문열의 소설 영웅시대 작품분석, 이문열의 소설 우리들의 일그러진 영웅 작품분석, 이문열의 소설 시인 작품분석, 이문열의 소설 선택 작품분석, 이문열의 소설 사색 작품분석Ⅰ ... . 이문열의 소설 영웅시대 작품분석Ⅱ. 이문열의 소설 우리들의 일그러진 영웅 작품분석Ⅲ. 이문열의 소설 시인 작품분석Ⅳ. 이문열의 소설 선택 작품분석Ⅴ. 이문열의 소설 사색 작품분석1 ... Ⅰ. 이문열의 소설 영웅시대 작품분석장편소설 는 1984년 중앙문화대상 수상작이다. 영웅시대는 전 2권 6장과 에필로그로 구성되었다. 작가의 말에서 이문열을 이렇게 말한다.사람
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11
  • [올해최신A+자료][마당을나온암탉 서평][마당을나온암탉 독후감][마당을나온암탉독서감상문][마당을 나온 암탉 서평][마당을나온암닭][마당을나온암탉]
    와 광주대학교 문예창작과, 중앙대학교 대학원 문예창작과를 졸업하고 1995년 단편 『구슬아, 구슬아』로 아동문학평론 신인문학상을, 중편 『마음에 심는 꽃』으로 농민문학상을 수상 ... 마당을 나온 암탉 감상문? 과 목 명 :? 담당교수 :? 제 출 일 :? 학 과 :? 학 번 :? 성 명 :?목차?Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본론Ⅱ-Ⅰ. 자유를 갈망하다.Ⅱ-Ⅱ. 암탉 ... ... 오리알을 품다.Ⅱ-Ⅲ. 잎싹이와 초록머리Ⅱ-Ⅳ. 자나깨나 자식생각Ⅱ-Ⅴ. 희생 그리고 죽음Ⅲ. 맺음말감상문Ⅰ. 머리말1963년 충청남도 홍성에서 태어나 서울예술대학 문예창작과
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.23 | 수정일 2014.09.18
  • [감상][미술감상활동][정신지체아치료]감상의 개념, 감상의 장점, 감상과 표현, 미술감상활동의 실태, 미술감상활동의 단계, 미술감상활동의 정신지체아치료, 미술감상활동의 지도계획, 향후 미술감상활동 과제 분석
    과 공예현이 내적 감정을 작품에 담아 남에게 보여 나타내는 것임에 비해 감상에 있어서는 완성된 작품을 음미함으로써 모든 조형 활동의 기반이 되는 창작 주체의 미적 체험을 보다 풍요 ... 나라의 문화를 이해할 수 있다.)Ⅳ. 감상과 표현감상이란 작가의 마음의 세계를, 감상자의 주체적인 판단에 의해 받아들이는 것이다. 문학은 수만 마디의 말로 하나의 세계를 구축 ... 다 등의 느낌을 받는 것으로 감상이 시작된다. 이 때는 감상의 대상이 되는 작품의 이력 같은 것은 의미가 없다. 작품 그 자체가 존재하는 것만으로, 마주하는 그 순간의 감동만이 있
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23
  • 국어-무지개를 찾아서
    셋째 마당은 문학 창작 및 문학 감상 관련 단원이다. 기존 작품의 일부를 바꾸어 써 봄으로써, 작품 창작의 기초적인 방법을 익히게 하였으며 또, 타인의 삶을 자신의 경험에 비추 ... 어 정리해 보게 함으로써, 주체적인 작품 해석 능력을 기르는 데 초점을 두었다. 또, 이야기를 읽고, 인물의 생각과 인물이 처한 환경을 알아보는 활동을 통해 문학 작품감상하는 능력 ... 문학 수업 연습 및 분석☞ 셋째 마당. 삶의 향기- 무지개를 찾아서 (4/9) -Ⅰ. 교재연구1. 단원분석 : 삶의 향기가. 학년별 내용작품의 일부분을 창조적으로 바꾸어 쓴다
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.03
  • swot분석 : 계명대학교 평생교육원 현황파악
    전공(거창군지원)50공공기관지원 위탁교육과정아동청소년상담사(달서구지원)51공공기관지원 위탁교육과정어린이영어지도사(거창군지원)52공공기관지원 위탁교육과정인문학으로의 초대(거창군지원 ... 론, 악식론Ⅰ, 연주와 비평Ⅳ, 음악개론Ⅰ, 음악감상법Ⅰ, 음악교육학, 음악미학Ⅰ, 음악사Ⅰ, 지휘법Ⅰ, 클래스피아노 Ⅰ, 피아노교수법Ⅰ, 화성학Ⅲ , 합창Ⅰ , 합창Ⅱ아동학전공필수 ... 보육과정, 보육실습 , 보육학개론, 아동발달, 아동복지론전공선택가족관계, 가족복지론, 놀이지도, 놀이치료, 미술치료 , 부모교육, 아동관찰 및 행동연구 , 아동문학, 아동미술
    리포트 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2011.11.08 | 수정일 2019.09.20
  • 초등2-2 듣말 7.재미가 솔솔 뽀로로 지도안
    감상 능력을 기르는 데 알맞다.이 단원에서는 문학 작품뿐만 아니라 만화 영화 매체를 활용하였다. 만화 영화는 학생들의 흥미를 유발할 수 있고 영상을 통하여 전해지는 말하는 이 ... . 학생들이 문학 작품 속의 인물이 되어 실감 나게 표현해 보는 것은 문학 감상 능력뿐만 아니라 의사 표현 능력을 기르는 데 알맞다.라. 단원의 과제 분석(1) 만화 영화를 보고 실감 ... 가 솔솔2. 단원의 고찰가. 단원의 개관이 단원은 문학작품이나 만화 영화에 나오는 인물의 말을 실감나게 표현하는데 목적이 있 다. 인물의 말을 실감 나게 하기 위해서는 인물의 마음
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16
  • 1Q84에 대한 고찰
    게 띄며 무라카미 하루키는 노벨 문학상 최종후보에 오르며 국민작가로 발돋움한 인물이기도 하다. 1q84에 대한 글이 포털 사이트에 넘쳐흐르고 있으며 대형 온, 오프라인의 서점 ... 정도라고 생각한다. 그 정도라면 내가 전하는 이야기가 그런대로 받아들여지리라는 생각도 있다. 하지만 50만이나 100만이 되면 어떤 사람이 내 책을 읽고 어떤 감상을 갖게 될지 ... 집필 중에 오웰 작품을 영화화했던 마이클 레드포드 감독과 얘기를 나누던 중 영국 작가 앤소니 버거스가 이미 1985라는 작품을 썼다는 알게 됐다.이런 저런 생각 끝에 [1q84
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.20
  • [문학교육][반응중심문학교육]문학교육의 중요성, 문학교육의 교과서, 문학교육의 내용, 문학교육과 문학을 통한 교육, 문학교육과 반응중심문학교육, 문학교육의 문제점, 문학교육의 모형, 문학교육 관련 제언 분석
    ) 문학의 이해와 감상2) 작품의 미적 구조와 주제3) 작품의 창조적 재구성4) 문학의 생산 활동과 맥락3. 문학의 문화와 실천1) 문학 문화의 특성2) 한국 문학의 특질과 흐름3 ... 할 수 있을 것이다. 그래서 ‘문학교육의 궁극적 목적은 구조나 문학 장치가 복잡하고 심각한 훌륭한 작품감상하는 데 필수적인 해석 능력을 발달시키는 데 있다’고 보고, 문학교육 ... 가학 교육은 허술히 해서는 안 되며 좋은 교재 좋은 방법으로 해야 한다는 것을 알 수 있으며, 문학 교육은 궁극적으로 육체적, 정신적, 사회적으로 미성숙한 아동을 건전한 사회
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.09
  • 6-2)국어-3.경험과 상상-2.이야기의 바다
    게 구성된 작품의 의미를 중요시한다. 이 단원에서는 시나 이야기에 대한 생각이나 느낌을 다양하게 표현할 수 있도록 구성하였다.읽기 : 이 단원에서는 문학 작품감상할 수 있는 단원이 ... 에 대한 생각이나 느낌을 표현하기 위해서는 충분하고 깊이 있는 작품감상 활동이 이루어져야 한다. 즉, 이 대단원이 정서 표현의 언어를 다루는 문학 단원이라는 점도 유의하여야 한다 ... -Ⅰ. 학급실태 분석1. 대상5학년 3반 총 31 명(남: 17 명, 여: 14 명)2. 국어과 영역별 학습 선호도 조사영역명듣기말하기읽기쓰기국어 지식문학아동수(명)57115.3
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15
  • 초등학교 1학년 국어과교육, 초등학교 1학년 수학과교육, 초등학교 1학년 슬기로운생활교과교육, 초등학교 1학년 바른생활교과교육, 초등학교 1학년 즐거운생활교과교육, 우리들은1학년
    는 습관을 지닌다.5) 국어 지식(1) 자음과 모음을 구별한다.(2) 문장 안에서 꾸며 주는 말의 기능을 안다.(3) 고운 말을 사용하는 태도를 지닌다.6) 문학(1) 작품에 반복 ... 교육(2) 영역별 중점내용· 놀이와 표현 영역놀이를 통한 건강한 심신 형성, 다양한 표현활동 → 창의적으로 나타내는 즐거움· 감상영역활동과 작품, 문화 및 체육활동에 아름다움을 느낄 ... 학년 우리들은1학년교과교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 초등학교 1학년 국어과교육1. 초등학교 1학년 국어과의 목표1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 국어 지식6) 문학2. 초등학교 1
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.05
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2025년 06월 09일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감