"한국어문법지도안"의 검색결과 입니다.

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"한국어문법지도안" 검색결과 861-880 / 1,310건

표현교육론 지도안

)________________________________________________________________한국어 수업지도안단 원 명머리가 아프고 기침이 나요학습목표허락을 구하는 말을 할 수 있다.학습자료의료관련사진, 그림카드, 활동지교사이혜경대상( 초 )급외국인근로자단계 ... 과목명외국어로서의한국어표현교육론※~해도 돼요? ※이름 : ____________________________1. 문장을 만드세요.1) 도서관/ 공부하다 ? 도서관에서 공부 ... 교수?학습 활동시간학습자료지도상유의사항도입※선수학습 점검상황카드를 보여주면서 지난시간에 배운 내용을 복습한다.※학습 목표확인허락을 구하는 말을 할 수 있다5분그림카드제시※어휘제시

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.18 | 수정일 2019.12.26

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한국어교재구성, 외국인을 위한 한국어 교육 책, 자료를 구성하고 제작한 내용

한다. 여섯번째는 한국어의 음운 체계 및 발음을 교육할 수 있는 내용이 교재에 포함되어야 한다는 점이다. 한국어교재라고 해서 한국어에 대한 지식과 문법지식만을 전달해서는 안되며, 실 ... 들이 존재한다. 외국인은 한국의 문화나 한국어의 문법적 체계, 어휘 활용, 언어 구성 등 전반적인 한국어 관련 지식을 알지 못하며, 모든 것들이 낯설기 때문이다. 외국인을 대상으로 하 ... 할 수 있으므로 보다 효율적인 학습이 가능할 것이라 생각한다.4)한국어의 음운체계와 발음한국어의 전반적인 배경지식과 문법적 체계, 문장 단위의 활용 교육을 마쳤다면 이제 실질적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.16

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조선대 교육철학 및 교육사 기말 과제 논술

는 세상에 쓸모없는 교과는 없다고 생각하는 사람으로써, 그의 이런 주장에는 동의하지 못하는 바이다. 사람은 다 다르기 때문에, 그의 주장처럼 논리학과 문법을 안 배워도 말을 잘하는 각한다. ... 적으로 교육을 한다면, 학생들은 각기 다른 자신의 재능을 발휘하지 못하고 아니 어쩌면 자신의 재능을 발견하지도 못한 채 살아 갈 지도 모른다. 다양한 경험을 하지 못하고, 기계처럼, 거의 ... 교육의 양상이 달라져야 할 것이다.’ (서양교육사 p. 287-288) 요즘 우리나라 부모님들은 아직 한국어도 제대로 못 배운 어린 아이들을 영어 유치원에 보낸다. 한국어를 어린

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.03

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한국어교육 '-아어도 되다' 모의수업 교안

,어도 돼다.’를 배울 거예요.PPT5분제시ㆍ문법소개① 의미설명◈ PPT로 ‘-아/어도 되다’의 의미를 띄운다.T : 영어로 설명할게요. ‘-아/어도 되다’ expresses ... 에서 신발 신는지 궁금해요. 신발 신고 들어가도 괜찮아요. 좋아요. 궁금해요. ‘신발 신고 들어가도 돼요?’ 네 맞아요.A: 신발 신고 들어가도 돼요?B: 아니요, 신고 들어오면 안 ... 선물로 꽃을 사왔는데, 꽃병에 꽂아도 돼요?B: 네, 꽂아도 돼요.A: 담배 피워도 돼요?B: 아니요, 피우면 안 돼요.◈ 5분 뒤 답 확인하고, 답을 다르게 적은 학생 수정

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.23 | 수정일 2021.04.19

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직역과 의역의 사이에서

다. 그런 내게 『번역의 탄생』은 생각지 못한 도움을 주었다. 인연이란 정말 존재 하는 지도 모른다.협회에서 처음 스터디를 하던 날이었다. 일본 신문을 한국어로 번역하는 것이었는데, 5 ... 수업 때마다 학생들에게 “한국어는 주어를 잘 쓰지 않는다.” 라고 설명해 주고 있지만, 여전히 이해하기 힘든 부분인 것 같다.일본어의 문법을 공부하면, 초반에 등장하는 부분 ... 가 차를 타러간 상황이었는데, 남자가 화 가 나 여자에게 차문을 열어주지 않았고, 황당해한 여자는 대사를 읊었다. “뭐야, 문도 안 열어주고.”학생들은 자신들이 처음 들어보는 문법

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.26

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A+ 한국어 교육 교안작성(문법-연습지 포함) 13p -아,어요(-해요)

에서 서 중요한 문제는 바로 서술어의 동사형과 형용사형의 구분이다. 실제 한국어 기초를 문법 등 체계적으로 익히지 못한 외국인들의 입장에서는 서술어로서의 동사와 형용사를 구분하는데 많 ... -아/어요’의 활용 학습 과정이 우선되어야 할 필요가 있다는 생각이다.참고 : ‘한국어 쉽게 가르치기(오승은. 2000. 한글파크/랭기지플러스)’는 30개의 기본 문법 항목 중 제4 ... 한국어수업 교안작성-형용사의 현재 시제 활용형-‘-아/어요(-해요)’외국어로서의 한국어학과2000000000 홍길동참고문헌한국어 쉽게 가르치기. 오승은. 2000. 한글파크(랭

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.23 | 수정일 2016.07.11

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한국어교안(어휘) 6p - 한국어 어휘문법 [초급2] 무슨 운동을 좋아하세요 6p 2015

교재한국어 어휘문법 [초급2]외국어로서의 한국어학과 20000000 홍길동단원제13과 좋은 사계절!(好四季!)대상1학년 2학기 (초급2단계)인원각반 40명“무슨 운동을 좋아하 ... 는 현재 중국 산동성에 소재한 ‘직업대학’에서 한국어 회화반 강사를 맡고 있습니다. 시립직업대학에서 사용하는 교재 가운데 회화집으로서 ‘어휘문법 시리즈’ 중 하나인 초급 2학기(1학년 ... 으로 제작, ‘의사소통 중심 교수법’을 근거로 편집되었고 어휘와 문법이 고루 발달될 수 있도록 교수요목으로 구성되었을 뿐 아니라 특히 한국에서의 실생활 용어와 실제 문화를 익힐 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.11

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외국어로서의한국어교육학개론 - 교수법

[한국어 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희문법 번역식 교수법은 가장 역사가 오래된 교수법으로, 문법 규칙 및 어휘를 학습하고 이를 기초로 하여 외국어를 모국어 ... 으로서 게임, 역할극 등 다양한 활동 및 실제적인 실물 자료를 많이 이용한다. 문법은 대화의 맥락 속에서 자연스럽게 습득되도록 지도하며, 학생과 의미 중심의 학습이 이루어진다. 이 ... 부터 어려운 지문을 읽히게 하는 것이 특징이며, 지문을 단지 어휘 및 문법 규칙 분석의 연습 자료로 취급한다.이 교수법을 이용하는 교사는 외국어로 된 독해 지문 등을 준비하여 읽

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.23 | 수정일 2023.03.30

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여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 여성결혼 이민자 대상 한국어 교재에는 어떤 것들이 있는지 쓰시오.

과 관련된 어휘도 많이 알게 된다.- 문법적 오류가 많다.여성 결혼 이민자들의 경우에는 일반 유학생들보다 습득의 방법으로 한국어를 배우게 되는 경우가 많다. 따라서 용언의 활용 방법 ... 들에게 한국어를 지도하고, 한국 생활을 안내해 줌으로써 한국 생활 적응 기간을 단축시킬 뿐만 아니라 원만한 가족관계를 유지할 수 있도록 도와 줄 수 있다. 이는 여성 결혼 이민자 ... 여성 결혼이민자 대상 한국어 교육의 특징에 대해 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 여성 결혼 이민자 대상 한국어 교재에는 어떤 것들이 있는지 쓰시오.1. 서론여성 결혼 이민자

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.05.25

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-을 테니까

수업일시2017년 2월 21일대상중급차시2단원10과 4항화요일까지 해 드릴 테니까 그때 오세요.담당자중급교재연세한국어 3-2어휘스카프, 얼룩, 빼다, 빠지다문법-을 테니까학습 ... 목표1. 세탁소 관련 어휘2. -을 테니까 알 수 있다.학습 준비물PPT, 프린트단계시간학습지도 내용 및 활동지도상 유의점학습자료도입5분1. 인사 및 출석 확인2. 학습할 내용 ... 전개20분1. 문법 : -을 테니까가 : 비빔밥에는 고추장을 넣어야 맛있지요?나 :네, 하지만 고추장을 많이 넣으면 배울 테니까 조금만 넣으세요.가 : 마크 씨가 면접을 잘 봤

리포트 | 5페이지 | 7,900원 | 등록일 2017.02.21 | 수정일 2022.02.01

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여성결혼 이민자 대상 한국어 교재들

이 많다.여성 결혼 이민자들의 한국어 발음은 극히 자연스럽지 못 하다. 특히 평음, 경음, 격음의 구분이 잘 안 되고, 이중모음이나 받침 등도 제대로 발음하지 못 하는 경우가 많 ... 이 하는 일이나 남편 혹은 식구들이 하는 일과 관련된 어휘도 많이 알게 된다.7. 문법적 오류가 많다.여성 결혼 이민자들의 경우에는 일반 유학생들보다 습득의 방법으로 한국어를 배우 ... 하여 새롭게 이주해 온 같은 국적의 여성 결혼 이민자들에게 한국어를 지도하고, 한국 생활을 안내해 줌으로써 한국 생활 적응 기간을 단축시킬 뿐만 아니라 원만한 가족관계를 유지할 수

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.15

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외국어로서의 한국어 교육개론

는 문법적인 문제의 지도에 뛰어난 효과성을 보이며, 지도하기 쉽고 간략하기 때문에 학습자의 모국어와 목표어 간의 문법적 규칙을 다루고자 할 때 매우 효과적이다. 많은 학습자들, 특히 ... 외국어로서의 한국어 교육개론1. 연역적 접근방식과 귀납적 접근방식의 정의① 연역적 접근방식연역적 학습은 원리에서 작동하여 지식을 더하는 과정을 의미한다. 이는 서양의 철학 ... Bacon이 원리에서 이유로의 작동과정을 정 반대로 뒤엎은 중세까지 의심 없이 받아들여졌다. 문법규칙에서 연역적 접근법은 '규칙 도출(rule driven)'이라고 정의할 수 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.06

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조기 이중언어 학습을 찬성 혹은 반대하는 입장들을 비교하여 설명

언어 제공에 있어 부정적 측면Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론이중 언어교육은 한국어 교육뿐만 아니라 외국인 가족 구성원의 모국어까지 교육하는 것이라 할 수 있다. 세계는 다문화·다 ... 생기게 된다고 한다. 이중 언어를 가르친다는 게 문법만 가르치는 것이 아니고 그 나라의 문화를 가르치는 것이다. 유창한 언어를 사용하기 위해서는 두 언어의 지속적으로 일관성 있 ... 들의 이중 언어 습득과정에서 조기교육을 시키기 위해 막대한 사교육비가 지출되어 들어가고 있다. 부모, 교사들은 여러 가지 두뇌개발방법을 동원하여 이중 언어지도를 해 가고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.20

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초급 단계 문법 '-(으)려고 하다'의 모의수업 지도안(PPP모형)

, 문형 카드, 그림 자료, 판서, 활동지단계교수·학습 활동시간학습자료지도상유의사항교사 / 학생도입제주도 여행을 생각하고 있는 사진 제시교사: 7월에 여름휴가를 가요. 어디로 가요 ... 어요.‘놀으려고’는 안 돼요. ‘놀려고’가 맞아요.(모래성을 만드는 아이를 가리키며) 이 아이는 뭐 하려고 해요?학생: 모래성을 만들려고 해요. / 만들으려고 해요.교사: 네, 이 아이 ... 는 모래성을 만들려고 해요.‘만들으려고’는 안 돼요. ‘만들려고’가 맞아요.(소라에 귀를 댄 아이를 가리키며) 이 아이는 뭐 하려고 해요?학생 : 소리를 들으려고 해요. / 듣

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.09

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한국어 교재에서 한글 자모와 그 발음의 교육 방법으로 어떤 것이 제시되어 있는지 분석하여 정리해 봅시다.

한국어 교육 현장에서 학습자들의 발음 오류를 인지하고 이를 어떻게 지도할 것인가의 문제는 한국어 교사들에게 어렵지만 필수적으로 해결해주어야 하는 숙제아더. 한국어 학습자를 대상 ... 교육 과정이나 교재 등에서 발음 교육에 대한 내용을 충분히 반영하고 있지 않기 때문에 효과적인 지도가 이루어지지 못하고 있는 것이 현실이다. 이에 한국어 교재에서 한글자모와 그 ... 외국어로서의한국어발음교육론 과제제출자 : 000아이디 : 000과 제한국어 교재에서 한글 자모와 그 발음의 교육 방법으로 어떤 것이 제시되어 있는지 분석하여 정리해 봅시다.서 론

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.15

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중국어 능원동사(조동사) 能，会 오류분석 및 지도방안

중국어 조동사 ‘能, ?’ 오류분석 및 지도방안목 차Ⅰ. 서론3A. 연구의 목적 및 필요성3Ⅱ. 조동사의 통사적 특징3A. 조동사의 정의 및 문법 특징4B. 能의 의미 및 용법4 ... C. ?의 의미 및 용법6E. 能과 ?의 비교7Ⅲ. 오류분석 8A. 能의 오류9B. ?의 오류10C. 能과 ?의 문법구조 상 사용오류11Ⅳ. 지도방안12Ⅴ. 결론13참고문헌14Ⅰ ... 라 문법교육 또한 필수불가결한 요소 중 하나이다. Krashen(1981)이 제시한 문법형태소 습득순서에서 조동사는 4번째 단계 중 2번째 단계에 속하는 품사인 만큼 활용도가 높은 언어

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.20 | 수정일 2017.01.03

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한국어 교안 `에,_에서_문법_교안_25분`

학습 지도안oooo년 oo월 o일 o요일ooo참고 교재 – 연세 한국어수준 설정 – 연세 한국어 “제 3 과 가족과 친구”에서 문법 ‘에서2’를 기준으로 제시존재하는 장소와 행위 ... 하기- 교 : 여러분, 안녕하세요?- 학 : 선생님, 안녕하세요.- 교 : 재미있는 한국어 시간입니다.우리는 열심히 공부 합니다.도입(2분)제시▣ 대화문 읽기대학교에서 경제학을 공부

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.10

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영화 매체를 활용한 영어 교수-학습 지도안 세안

영어영문학과외국어 교과교재 연구 및 지도법영어 교수·학습 계획안일 시 : 2016년 11월 23일 (수) 6교시장 소 : 3학년 1반 교실대 상 : 3학년 1반 (남 : 13 ... , 여 : 12 계 : 25명)지도교사 : ○ ○ ○○ ○ 중 학 교Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명Lesson 9. Anything that is careless enough to get ... caught in my web. (9단원. 내 거미줄에 걸릴 만큼 조심성이 없는 모든 것)2. 단원의 성격 및 단원의 지도 목표가. 단원의 설정 취지이 단원에서는 가능성에 대한

리포트 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2017.01.03

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일본어 수업지도안

일본어과 교수-학습 과정안단 원 명10. 日本のまんがが?めます지도일시2016년 11월 16일대 상고등학교 2학년장 소학익여자고등학교 2학년 3반지도교사명김소영*일어일문학과 ... 20140066 김소영 / 제출일 : 2016.12.07.1. 단원의 구조와 지도계획? 교 재 : 고등학교 일본어Ⅰ (다락원 출판사)(1) 대단원명 : 10課. 日本のまんがが?めます(2 ... 애니메이션가부키가능표현수수표현설날애니메이션 문화가부키 문화A：おこのみやき作ることできる？B：つくれるよ。A：ボ?ルペンを貸してくれませんか。B：はい。어린이날(6) 단원 학습지도계획차시시간소단원

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.21

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한국어교육론4공통) 의사소통중심교수법의 주요원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오

소통아니라 실용적이고도 모국어 화자가 사용하는 말과 같은 기능적인 언어사용에 비중을 두고 지도해야 한다. 우리는 단순한 문장 암기와 문법 중심의 수업을 통해 모국어 화자가 사용 ... 를 제시하십시오. 해당 예를 한국어교재, 참고문헌 등에서 바르게 선별하여 적용1) 말하기?학습목표 : 약속하기 ?단계 : 초급 ?어휘 : 만나다. 약속하다. 정하다 ?문법 ... 한국어교육론4공통) 의사소통중심교수법의 주요원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오0k국어국문학과 한국어교육론4공통의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.11

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