"관용표현중급학습자교수법"의 검색결과 입니다.

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관용어 교육 관용표현 중급 한국어 관용표현 속담교육방안 어휘교육

"관용표현중급학습자교수법" 검색결과 61-80 / 107건

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한국어교육에서의 관용표현의 효과적인 교수 학습 방법

에 녹아 있어 학습자가 한국문화를 이해하게 해 학습 가치가 큰 것 또한 관용표현이라 할 수 있겠다. 관용표현은 중급 이상, 특히 4급 이후에 주로 등장하는데, 전혜영(2005 ... 이 어려운 불투명한 관용표현 순으로 난이도를 조정할 것을 제안하고 있다. 필자도 관용표현을 교수-학습하기 위해서는 단계별로 학습내용에 차이를 두어야 한다고 생각한다. 따라서 먼저 단계 ... 의 목록을 작성해 보았다. 우선, 초급에서는 사용 빈도가 높고 외국인에게 인지도가 높으며 어느 나라에나 있을 법한 관용 표현 몇 개 정도만 학습해야 한다. 다양한 문맥에 넣어 보여 줌

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.17 | 수정일 2020.08.04

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한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수∙학습 할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오

한국어교육에서 관용표현을 효과적으로교수∙학습 할 수 있는 방법을구체적으로 제시하시오.수업계획안(1/2차시)날짜/장소2019. 06. 05/ 교실안단계중급교사권미송학습내용단원명특별 ... 다학습목표(50분 수업내용)∙ 특별한 날을 기다릴 때 사용되는 관용표현이 있음을 이해한다.∙ 실생활에서 관용표현을 사용할 수 있다.∙ 게임활동을 통해 관용표현의 의미를 확실히 이해 ... 다, 마르다, 몸살, 칭찬, 노래를 부르다학습목표(50분 수업내용)∙ 특별한 날을 기다릴 때 사용되는 관용표현이 있음을 이해한다.∙ 실생활에서 관용표현을 사용할 수 있

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.10

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어휘 교육론 (교재 3장에서 1. 어휘 교육의 개념, 2. 언어 교수에서의 어휘, 3. 어휘 교수 내용, 4. 어휘 선정)

선행연구 활발한 이론연구와 다양한 관점에서 언어에 관한 연구 관용표현과 외래어 , 호칭어 어휘교수방법론의 기초연구 부족 국내외 기관이 협력 필요 효과적인 어휘 학습 전략이나 암기 ... 가 아니라 구조화된 언어상의 담화 → 기능에 따라 분류하여 교수할 필요성 한국어의 고정적 표현 : 연어 표현 , 상부 표현 , 속담 , 관용적 숙어 5) 어휘 학습에서의 대조 분석 학습 ... 어휘교육론목차 어휘 교육의 개념 언어 교수에서의 어휘 어휘 교수 내용 어휘 선정어휘 교육의 개념 어휘 교육이 필요한가 ? 어휘 교육이 무용하다는 관점 : 청각구두식 교수법

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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어휘교육론 중간고사

다. (freis, 1945)청각구두식 교수법과 연관.한국어 교육에서 어휘는?흔히 목표어 어휘와 그 어휘의 번역을 함께 암기.그러면 어휘는 외우면 되는가?외우면 되는데, 왜 학습 ... 자의 요구가 있다. 2. 독학으로는 부족하다.왜 필요한가?언어교육은 의사소통을 위한 교육이라는 인식이 생긴 뒤에 어휘교육의 중요성이 부각되었다. → 교수법의 변화에 따른 어휘교육에 대한 ... 인식의 변화어휘 지식을 증가시키는 것은 교육 방법과 교육 목표 면에서 기본적 부분이다. (nagy 1988)의사소통 교수법, 문법의 역할에 대한 재인식과 연관어휘력은 말.듣.읽,쓰

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.24

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관용표현을 한개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오

과목 : 외국어로서의 한국어어휘교육론주제 : 관용표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안- 제시, 설명, 활용 등을 작성하십시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1 ... . 사전을 활용한 관용어 교수방안 제시2. 실제 교수법 사례 제시III. 결론IV. 참고문헌I. 서론외국인 학습자들에게 관용어가 가지는 사전적인 의미나 문법적인 규칙은 이해하기 어려운 ... 인지를 점검하도록 한다. 이 증거 자료를 수집하는 과정은 교과서와 사전을 적극 활용하도록 한다. 특히 학습자들 스스로가 일상에서 자주 쓰는 예시돌로 관용어가 들어가는 표현들의 실제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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[14.8/15.0] 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시， 설명， 활용)을 작성하십시오.

된 표현으로서 교육적 필요성이 있다. 본 론 중급 학습자 대상 속담 교수학습 계획(안) 주제 속담 – 천 리 길도 한 걸음부터 학습목표 속담의 의미를 이해하고 실제 대화에서 적절 ... 속담을 한 개를 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오. 서 론 속담은 예로부터 민간에 전하여 오는 쉬운 격언이나 잠언(표준국어대사전 ... 하게 사용할 수 있다. 학습대상 중급 준비물 교재, 그림자료, 활동지 시간 50분 단계 학습 과정 교수 – 학습 활동 학습 자료 시간 (분) 도입 노출하기 ① 목표 어휘 노출 • 목표

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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한국어 교재 평가와 선정에서의 기준을 설명하고, 구체적으로 제시된 교재 평가와 선정의 항목들을 기술하십시오.

생활을 원활하게 하기 위해서 학습하는 것이라면 중급 어휘와 실생활에 필요한 관용적 표현을 중심으로 학습을 진행해야할 것이다.마지막으론 학습자의 상황이다. 학습자가 학습에 집중할 수 ... 와 선정 기준교재 평가의 영역에는 크게 형식적인 평가와 내용적인 평가가 있다. 형식적인 평가항목들에는 교재의 외형적 사항, 책 수, 설계된 수업 기간과 시간, 목차, 학습자, 교수법 ... 성, 학습자 수준, 호감도, 학습자 흥미도, 시도와 시험 가능성” 등을 고려하고 있다. 배두본(2000)의 경우엔, “교육과정에 적합한가, 구성은 어떠한가, 교수 적합성은 어떠한가, 교수

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.03

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관용표현을 한 개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안을 작성하십시오

관용표현을 한 개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안을 작성하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대표적 관용표현을 기술2. 관용표현을 한 개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안 ... 을 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료관용표현을 한 개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안을 작성하십시오.Ⅰ. 서론관용표현이란 관용적으로 2개 이상의 단어가 결합하여 새로운 뜻(특정한 뜻 ... 때문이다. 본 과제에서는 관용표현을 한 개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안을 작성해보겠다.Ⅱ. 본론1. 대표적 관용표현을 기술-발이 떨어지지 않습니다=그렇게 하기 싫

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.07.18

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한국어이해교육론

은 분명하지만, 실제적 텍스트는 원어민을 위한 것이기 때문에 표현된 어휘나 문법 구조가 어렵고 관용적 표현이 사용되기도 하며, 학습자 자신이 목표 언어에 대한 언어적인 지식이나 자료 ... 스러운 방법으로 문화를 제시함으로써 학습자들의 학습과 흥미를 증진시켜주는 효과가 있다.외국어 교육은 궁극적으로 목표 언어의 실제적 텍스트를 이해하고 표현하는 것을 목표로 하므로, 읽 ... 이기 때문이다.문법 번역식 교수법 - 직접 교수법 - 상황적 언어 교수법 - 청화식 교수법 - 인지적 교수법 - 내용 중심 교수법 - 의사 소통 중심 교수법 - 과업 중심 교수법3

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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[외국어로서의한국어휘교육론]관용표현을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 작성하십시오.

외국어로서의한국어휘교육론관용표현을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 작성하십시오.외국어로서의한국어휘교육론관용표현을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수 ... ’을 예로 들 것이다. 속담을 외국인 학습자에게 교육하기 위한 가장 기본적인 첫 번째 방법은 속담의 의미를 설명해 주는 것이다. 두 번째 방법은 관용 표현에 있는 각 단어들을 이해 ... 을 학습자에게 교수하는 방안을 실제 활용 예시를 통해 제시할 것이다. 앞서 언급한 교수법 첫 번째는 속담의 뜻을 설명해주는 것이다. ‘뛰는 놈 위에 나는 놈 있다.’는 아무리 재주

리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2018.01.17 | 수정일 2018.09.28

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

에서는 핵심적인 기능을 한다. 따라서 교재는 발전하는 교수법과 검증된 학습 방법을 반영하여 끊임없이 개선되어야 하며, 교육 대상이 누구인가에 따라 해당 교육 현장의 특성에 맞게 재구성 ... - 새 단어 부록(한문 숙어, 속담, 관용어)? 6권 21과: 본문 - 어휘와 표현 - 연습 부록(한문 숙어, 속담, 관용어)일반적으로 문법중심 교수요목은 음운, 문법과 같은 언어구조 ... 과 언어표현이 연관되어야 한다는 관점을 가지고 있다. 이러한 상황중심의 수업은 학습자의 동기를 높일 수는 있으나, 상황중심 교수요목은 다음과 같은 비판을 받았다.? 필요한 언어구조

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2019.11.04

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외국어로서의한국어어휘교육론-속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안[제시 설명 활용]을 작성하십시오

외국어로서의한국어어휘교육론속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오.외국어로서의 한국어 어휘교육론 속담을 한 개 선정하여중급 학습 ... 자에게 교수하는 방안을 작성하시오.목 차Ⅰ. 한국어 어휘교육에 활용할 속담Ⅱ. 속담을 활용한 중급 학습자 대상 교수 방안참고문헌Ⅰ. 한국어 어휘교육에 활용할 속담우리가 외국어를 배울 때 ... 말하는 대화법이 발달한 언어이다. 학습자들이 이러한 한국어의 특성을 좀 더 깊게 이해할 수 있는 교수법을 고안해야 한다.이번에 선정한 학습자료는 ‘말하기’와 관련된 것이다. 기본

리포트 | 5페이지 | 8,300원 (5%↓) 7885원 | 등록일 2017.11.27 | 수정일 2017.12.04

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[15.0/15.0] 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.

, 교정을 할 수 있으며 교수법의 개선과 평가 방법에 대한 개선을 목적으로 한다. 또한 말하기 평가는 학습자에게 스스로 자신의 수행을 진단해 볼 수 있는 기회를 제공하며 교수 ... 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서 서 론 한국어 말하기 평가의 목적은 말하기 평가를 통해 교사는 교수 학습 효과에 대한 중요한 자료를 얻고, 학습 내용의 진단과 보완 ... 을 의미함 • 어렵고 애매한 표현들을 회피한다거나 좀 더 쉬운 말로 바꾸어 말하거나 도움을 요청하는 것 등이 포함됨 • 초급의 학습자의 경우 의사소통을 하기 위해 전략적 능력을 사용

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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한국어표현교육론 5장 요약본입니다.

적 표현의 사용유창성사회언어적 능력공식적, 비공식적 발화 상황에 맞는 언어 형태 및 어휘의 선택대화상대자와의 사회관계에 맞는 경어법의 사용문화적 지시어(속담/관용어/축약어/고사성어 ... 으로 언어 시험의 타당도나 표준화를 거론할 떄 자주 등장하는 용어이다. Shohamy에서는 ‘시험이 교수와 학습에 미치게 되는 영향’이라고 규정하고 있다. 언어교사나 학습자들은 시험 과정 ... 이루어지는 학습자 중심의 평가이다.평가체계주요등급은 초급, 중급, 상급, 최상급으로 분류되어 있으며, 이것이 다시 상, 중, 하의 세부 등급으로 분류되어 모두 10등급으로 제시

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.26

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외국인 학습자에게 단계별로 지도하기에 적절한 어휘 교육 지도 방안

에 큰 도움이 될 것이다.외국인 학습자에 수준에 맞는 관용표현을 교육하기 위해서는 학습자의 수준에 맞는 관용어를 분류하고 사용 빈도, 어휘 수준, 문화 정도를 기준으로 외국인 학습 ... 게 하고 어휘 해석 능력을 키우는 교수법이 필요하다. 기본적으로 학습자에게 친숙한 환경을 주제로 어휘 간의 관계를 이해시키고 의미가 분명한 접사 위주로 파생어와 합성어 교육과 동 ... 외국인 학습자에게초급, 중급, 고급 단계별로 지도하기에 적절한 어휘 교육 지도 방안■ 시 작 말어휘의 사전적 의미를 살펴보면 ‘어떤 일정한 범위 안에서 쓰이는 낱말의 수효. 또는

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.26

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[한국어교육] 한국어 교재론과 듣기교육

다.교재의 성격도 여러 요인을 고려해 적절한 교수법과 연계해서 살펴봐야 할 것이다.Neville Grant(1987:120)에서는 교재 평가의 기준으로 다음과 같은 8가지를 제시 ... 한 바 있다.1. 의사소통성2. 목표성3. 교수성4. 부교재의 활용가능성5. 학습자의 목표어 수준6. 매력7. 학습자의 흥미8. 검증 가능성위를 토대로 한국어 교육 현실에 맞추어 변용 ... 하면 다음과 같이 사용할 수 있을 것이다.(1) 교육과정과 교수요목에 의거하여 개발되어야 한다.(2) 목적과 목표가 뚜렷해야 한다.(3) 수준이나 내용이 학습자에게 알맞아야 한다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.20

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초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

하는 데에도 필요하기 때문이다. 따라서 한국어 교육에서도 초급 단계와 중급 단계에서는 행동 문화를 특히 강조하여 교수할 필요가 있다. 학습자는 목표어 문화의 성취업적을 인식하고 이해 ... 언어는 문화의 중요한 표현 수단이 되므로 언어를 학습한다는 것은 곧 그 언어가 사용되는 문화를 학습하는 것이라고 말할 수 있다(한재영 외 2010, 507). 따라서 외국어 학습 ... 의 문화를 교육하기 위해서는 학습자의 단계에 따라 적절하게 교육의 내용을 선정하여 교수할 필요가 있다. 따라서 본 논고에서는 초급 학습자에게 효과적인 문화 교육 방법은 어떤 것이 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각

)의 향상과 함께 문화 도입식 한국어교수법이 필요하다고 한다. 이에 따라 한국어를 효과적으로 학습하기 위해서는 한국어에 담겨 있는 언어 문화적 특성을 찾아내 그 내용의 목록을 언어 ... 시키면서 학습과정에서 흥미와 동기를 강화한다는 최근의 외국어 교수 이론을 적절하게 반영해야 한다.”고 보았다.그리고 한국어를 통한 한국 문화의 세계적인 보급은 국제화 시대에 있어 한국 ... 만, K-POP과 같이 한류 열풍을 일으킨 우리 나라의 현대 가요 또한 우리나라 고유의 현대문화를 반영하고 있다. 예를 들어 외국인에게는 이해하기 생소하고 어려운 관용표현들을 적절

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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[국문학개론] - 한국어 문학 교수,교육과정, 교재, 외국어 문학교육론을 통한 투시

문학의 교수-학습 내용을 정리한 것이다. 이 경우에는 앞의 에서와는 달리 미국의 문학 강독 교재가 다양한 학습 목적에 따라 학습 활동을 구성하고 있다. 즉 단어나 관용적 표현 ... 한국어 문학 교수?학습 방법의 현황과 과제교육과정, 교재, 외국어 문학교육론을 통한 투시현재 한국어교육에서 활용되고 있는 문학 작품은 의사소통 능력의 함양을 기본 목표로 하 ... 들은 한국어 교육기관의 기본 교육 목표와 교육과정 편성에서 해당 강좌의 학습 목표가 각각 다른 관계로 그 작품 선정의 기준이나 이 작품을 활용하는 교수-학습 활동이 역시 다르

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24

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[외국어로서의한국어어휘교육론]단계별어휘지도

지는 않고 단어의 의미가 특수한 경우가 있기 때문에 이들 어휘의 의미 변화에 관해서도 교육하여야 한다.3) 관용표현외국어를 배울 때 항상 어려움을 겪게 되는 부분이 바로 관용표현이 ... 다. 관용표현은 언어 공유자의 생활과 문화 등이 반영되어 있기 때문에 배경 지식을 갖고 있어야 관용표현을 제대로 구사할 수 있다. 외국인의 경우는 관용표현의 구사능력이 전체 언어 능력 ... 과도 결부되어 적절하게 관용 표현을 사용하지 못하면 무미건조하고 상상력이 없다거나 너무 진지하고 사무적이라는 평판을 받게 되고, 많은 관용표현을 올바른 문맥에 사용하게 되면 멋있

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.27

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