"수학지도안"의 검색결과 입니다.

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특수 교육 지도안 아동센터실습일지 수학 지도안 위더스실습일지 아동수학지도 길이재기 지도안 교구제작계획안

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"수학지도안" 검색결과 741-760 / 18,864건

3학년 2학기 수학과 <4 나눗셈> 세안 지도안

한 수학 문제(검산) 해결? 학습부진아(특수아)대책 : 그림모형, 구체물등을 활용한 개별 지도대화이해하기활동 3학습 주제와 관련된 나만의 수학 문제 만들기? 학습부진아(특수아)대책 ... Ⅰ. 본시 단원 지도 계획1. 단원명 - 4. 나눗셈2. 단원 선정 배경1학기 때 나온 나눗셈의 개념 학습할 때, 동수누감이니 등분제니 너무 많은 계산방법과 처음 접한 연산 ... 한다. 이와 같은 몫을 계산하면서 나머지가 있는 나눗셈을 이해하며, 나머지가 있는 나눗셈식의 검산을 이해한다.4. 단원의 지도 중점(두 자리 수)÷(한 자리 수)의 계산 원리와 계산 방법

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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수학 8학년 수업지도안

Ⅴ. 단원의 지도 계획중단원소 단 원교과서 쪽 수차시학습내용용어와 기호비고1부등식준비학습1061?단원 학습 안내?준비 학습 문제 풀이?보충, 심화?생각해 봅시다초등 학교에서 학습 ... 학교 2학년 수학 교과서(지학사 구광조?황성욱 저)ⅱ. 대단원 : Ⅳ. 부등식ⅲ. 중단원 : 1. 부등식2. 연립부등식§1. 부등식과 그해§2. 부등식의 성질§3. 일차부등식의 풀이 ... . ∼ §4.2. 연립부등식 : §1. ∼§2.Ⅲ. 단원의 지도 목표1) 이해면......① 연립부등식의 뜻을 이해하도록 한다.② 연립부등식의 풀이 방법을 이해하도록 한다.③ 여러

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.28

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[수학 수업지도안] 수학 수업 지도안

{지도교사교생담당연구부장교감교장수학과 수업 지도안단원명식의 계산3.1 다항식3.1.2 나머지정리『항등식』Ⅰ. 고등학교 수학 교육 과정 개관1. 성격우리는 수학이라는 교과목을 통하 ... 들을 수학적으로 관찰, 분석,조직, 사고하여 해결할 수 있다.3) 수학에 대한 흥미와 관심을 가지고 수학적인 지식을 활용하여 여러 문제를 합리적으로 해결할 수 있다.3. 지도 ... 여 수학의 기초 개념과 원리를 학습하도록 하며, 이를 통하여 사물의 현상을 수학적으로 관찰하고 사고하는 능력을 배양하여 실생활의 여러 다양한 문제들을 논리적으로 사고하고 합리

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.28

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[지도안]수학 지도안 - 길이와 시간

수학과 교수 ? 학습안일시2006년 6월 19일 월요일 3교시대상3학년 3반(남14,여16,계30명)지도교생단원8. 길이와 시간(1/10)주제길이 재기 및 길이의단위 알기장소3 ... 의 단위를 알아 보고자 합니다.♣ 1mm의 단위를 알고, 쓰고, 측정할 수 있다.◎ 생활에서 알아보기 ? 수학책의 두께를 재어보고 얼마인지 말해봅시다.- 1cm가 조금 덜 됩니다 ... .? cm를 이용하면 수학책의 두께를 정확하게 잴 수 있 는지 말해봅시다.- 정확하게 잴 수 없습니다.? 정확하게 재려면 어떻게 하면 좋을지 생각해 봅시다.- cm보다 더 작은 단위

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.25

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수학 (중1) 정수와 유리수 연구학습지도안

수학과 교수 ? 학습 과정안일시(교시)2010. 4. 15 목요일 6교시지도학급00중학교 1-10반지도장소1-10반 교실실시단원Ⅱ. 정수와 유리수1. 정수3) 정수의 사칙계산교육 ... . 학생실태조사 ………………………………………………………………… 81. 수학에 대한 의식 및 태도 조사2. 결과분석Ⅶ. 본시 교수-학습지도안 …………………………………………………… 9Ⅷ ... 이 필요없다 대답하였다.Ⅶ. 본시 교수-학습지도안단원명Ⅱ. 정수와 유리수 1. 정수 3) 정수의 사칙계산쪽 수58 ~ 61학습목표?? 부호가 같은 두 정수의 덧셈을 할 수 있

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.19

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수학지도안

(수학)과 교수·학습과정안봉명초등학교단 원 명4. 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2)일시2003.11.14. 3~4 교시장소교실지도교생서춘식학 습 문 제뺄셈의 계산 형식을 알고 받 ... →72와 19의 차를 구하는 방법을 상기시킨다.활동 2.○772-19는 어떻게 계산하면되는지 수모형으로 알아보기→수 모형으로 받아내림의 방법을 말해 보게 한다.활동 3.(수학 익힘 ... 으로 알아보기.·12-9를 구할 때에는 십의 자리에 받아내림한 후의 수를 적는다.·덜어 낼 낱개 모형이 모자라면, 십모형 하나를 빌려와 낱개 모형 10으로 바꿀 수 있다.·수학 익힘책

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.14

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[A++]수학과 교수학습안(지도안) 작성의 실제

수학과 교수 계획 수립과 운영의 실제1. 들어가며수학과 지도를 하면서 무엇을 지도할 것인지는 교과서에 잘 나타나 있는 듯하다. 일부 지도할 내용들이 나타나있지 않은 듯하지만 대 ... 의 원리를 탐구하는 경우에는 원리탐구수업모형을, 그 외의 것은 문제해결수업모형을 적용한다. 교수 학습 지도안을 작성하여 수업을 진행하면서 주의해야할 점에 대하여 몇 가지 살펴보고자 한다 ... 지 못할지라도 자리를 맞추어 과정이 분명히 나타나고 결과가 맞다면 훌륭한 학습이라고 할 수 있다.4. 교수?학습 지도안가. 원리 탐구 수업모형일반화 단계를 좀 더 자세히 살펴보

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.31

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중학교 수학 도형의 기초 지도안

수학과 교수?학습 계획안(1학년1반)수업일시2008. 09. 29. 월요일 2교시대 상1학년1반 전체단 원 명Ⅱ. 도형의 기초. 1. 기본도형 ① 점ㆍ선ㆍ면지도교사하은정학습목표점

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.28

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3학년 2학기 수학과 < 5 들이와 무게 > 세안 지도안

적으로 참여하였다.2) 지도 대책학생들이 조작 및 토의 활동에 흥미를 갖고 적극적으로 참여하므로 우리의 생활 주변에 있는 다양하고 구체적인 실물자료를 활용한 수학적 의사소통을 할 수 있 ... Ⅰ대단원의 지도 계획1단원 : 3-2-5. 들이와 무게2단원의 개관본 단원은 측정 영역으로 일상생활의 예를 통해 들이를 비교하게 하면서 임의 단위 사용의 불편함을 깨닫게 하 ... 수 있도록 해야 한다.본 단원의 학습을 통해 학생들에게 수학과 일상생활과의 밀접한 관련성을 경험하게 해 주고 싶다. 실생활의 예를 들어 단위의 필요성과 편리함을 알게 하고 실제

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.13

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[수학 지도안] 수학 지도안

.단 원: 9-가IV. 이차함수 1. 이차함수와 그 그래프2-2. 이차함수 {y=ax^{ 2 } +bx+c의 그래프.본시 교수-학습지도안{단원Ⅳ.이차함수2003년 월 일 제 주소 ... 다.2){y=ax^{ 2 } +bx+c의 그래프를 그릴 수 있다.{학습의 단계학습의 요소학습 내용교수-학습 활동자료 및 지도상 유의점교사학생도입(7 )선수 학습 확 인.{y=x^{ 2 ... 를활용{학습의 단계학습의 요소학습 내용교수-학습 활동자료 및 지도상 유의점교사학생전개 (33 )기본학습활 동.학습목표. {y=ax^{ 2 } +bx+c를 {y=a { (x-p

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.30

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수학 학습 지도안

공통수학과 교수학습지도안수학과 교수학습지도안Ⅰ. 단원명대단원:Ⅱ.수와 식소단원: 3. 다항식Ⅱ. 단원의 구성본 단원은 1. 다항식 2. 유리식과 무리식의 네 단원으로 구성되어있 ... 함으로써 구한다.15. 다항식이 최대공약수와 최소공배수의 최고차항의 계수는 1로 만든다.Ⅶ. 본시교수학습지도안본시주제인수분해대 상1-7반 43명장 소1-7반교실차 시2/16학습목표 ... 」에서는 제곱근의 성질을 이용하여 무리수와 무리식이 계산을 하고 이중근호를 벗기는 방법을 익힌다.Ⅲ. 단원의 지도목표1. 다항식의 계산법칙을 이해하고, 사칙연산을 할 수 있는 능력을 기르

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.05

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수학과 학습지도안

-가 단계에서는 유리수의 사칙 계산을 능숙하게 지도하여 수학의 기본 개념을 확고히 다져야 하나 실제 교실에서 수업하다 보면 학생들이 어려워하고 있으므로 ICT활용 수업을 통해 재미있 ... 의 강조, 다양한 자료의 활용과 교수 학습 지도 방법을 통한 수학적 힘의 함양이다나. 단원의 지도 목표(1) 정수와 유리수① 양의 부호, 음의 부호를 이해하고, 양수와 음수의 뜻 ... 한 식의 계산 단계? 실수? 복소수5. 단원의 지도 계획단원차시교과서 쪽수지도내용용어와 기호준비학습157단원의 학습 안낸준비학습 문제 풀이1.정수와유리수1. 정수와유리수의 뜻2

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.04

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수학 3학년 2학기 6단원 1차시 소수 지도안

( 수학 )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.19.대상3학년 5반지도교생단원6. 소수차시( 쪽수)1/7(80~81쪽)익힘책(94~95쪽)장소3-5

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12

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수학과 2학년 2학기 <6 표와 그래프> 세안 지도안

며, 이것을 보고 각 자료의 크기를 비교하는 활동을 다룬다. 다양한 정보를 조직하고 기록하는 통계적 활동은 분류, 순서짓기, 수의 이해, 부분과 전체 등의 여러 수학적 개념들과 연결 ... 되며, 수학적 사고가 요구되는 종합적인 성격을 지니므로, 21세기의 정보화 사회를 살아가야 하는 이들에게도 어느 정도의 기초적인 통계적 지식을 가르쳐야 한다.1) 학생관아동은 이 단원 ... 게 되고 보다 많은 자료를 수집하여 비교할 수 있다.2) 교재관본 단원은 수학 과목의 전 역영에 걸친 기초 지식이 바탕이 되어 있어야 할 수 있는 단원이다.전 영역에서 습득한 지식

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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3-1-4(7)수학지도안

( 수 학 )과 교수 - 학습 과정안단 원 명4. 나눗셈일 시2010.05.01(토)장소3-4 교실학습주제나눗셈의 몫을 구하는 방법을 알기.쪽 수수학 60~61쪽익힘 66~67쪽 ... , 과자모형※학생들 각자의 방법으로 풀도록 지도한다.나눗셈의 몫을 구하는 방법을 알기?학습활동안내?활동1 이야기로 나눗셈의 몫 구하기? 동화 속 문제 상황을 통해 나눗셈의 몫 ... 안내활동1활동2활동3정리하기차시예고?동기유발? 나눗셈 이야기 들려주기◈학습문제 안내?동기유발? 나눗셈 이야기를 듣기◈학습문제 확인5'12'10'10'3'☞나눗셈 이야기☞동화이야기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16

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[수학과] 연구수업 학습지도안 ppt

수학과 연구수업일 시 / 2009. 9. 11(금) 5교시 장 소 / 1학년 6반 교실 대 상 / 1학년 4~6반 단 원 / V. 도형의 방정식 3. 원의 방정식 교 사 /학 습 ... 1개교점이 1개D 0실근 0개교점 없다오늘의 핵심!!! 원과 직선과의 위치 관계는…(1) 판별식 이용(2) 도형의 활용과제수학 익힘책 p.168-1번, p.169-1번 풀기!!차시예고원의 접선의 방정식{nameOfApplication=Show}

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.11

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2학년 수학 지도안-곱셈-묶어 세기(세안)

수학과 교수?학습계획안단 원 : 8. 곱셈주 제 : 묶어 세기 (1/7)일 시장 소학 반2학년발표자연락처초 등 학 교1. 수업 설계 동기 및 수업의 주안점초등학교 2학년 수학 ... 부분이 학원이나 가정에서 수학 선행학습을 하고 있다. 수학과 선행학습의 단점은 답은 알 수 있으나 풀이과정이나 개념형성이 확실하지 않다는 점이다. 연습을 통한 계산력은 우수한 편 ... 들의 주거지와 가까운 H 마트의 과일과 물건의 사진 을 통하여 흥미유발과 학습문제 도출▶제시 단계 ⇒ 구체물과 반구체물 조작활동▶개념화 단계 ⇒ ‘묶어 세기’의 개념을 형성, 수학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28

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특수수업 개별화 수학과 2학년, 5학년 세안 지도안

수학과 개별화 교수ㆍ학습 과정안단 원2.덧셈과 뺄셈(1) / 2.분수의 나눗셈학습주제수학 놀이를 통한 [덧셈 / 분수] 문제의 해결일 시2011년 9월 일 월요일 5교시대 상장 ... 소수 업 자초 등 학 교1. 단원명 : 2.덧셈과뺄셈(2-2) 2.분수의 나눗셈(5-2)2. 단원의 개관가. 사회관인간은 자라나며 다양한 수학적 경험을 통하여 성장한다. 일상생활 ... 에서 물건을 사거나 버스를 타거나 시각을 읽는 것, 음식이나 물건의 많고 적음을 아는 것, 물건의 수를 더하고 나누는 것 등을 통해 자연스럽게 수학적 사고력을 키운다. 그리고 이러

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28

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[수업지도안] 수학Ⅰ 복소수 - 2009 개정 교육과정 - 수와연산

단 원수학Ⅰ. Ⅱ. 방정식과 부등식 1. 복소수와 이차방정식차 시1학습목표? 복소수의 뜻을 알고, 그 성질을 이해한다.? 수학적 개념의 발생 과정과 그 의미에 대한 호기심과 탐구 ... 의욕을 증진시킨다.지도상의 유의할 점- 복소수의 산술적 의미에만 집중하지 않고,복소수의 발견이 갖는 의미와 그 성질을 탐구해보도록 한다.학습단계학습전개교 수 ? 학 습 과 정도 ... 입주의환기? 인사 및 출석 확인선수학습 확인판서-x^2 - x - 12=0 지난 단원이었던 인수분해 단원을 상기시킨다.-x^2 + 3x + 1 = 0 중학 수학3에서 배웠던 이차

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.09

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초등수학지도안[2. 여러 가지 도형].

일 시장 소1-3 교실대 상남(20) 여(16)지도교사단 원 명2. 여러 가지 도형차 시1/7 차시학습 주제여러 가지 모양 알아보기수업 모형개념 형성 학습학습 목표여러 가지 물건

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11

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