"잠재적교육과정특징"의 검색결과 입니다.

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"잠재적교육과정특징" 검색결과 7,461-7,480 / 30,420건

상황학습과 코칭

의 구조와 ‘합법화된 주변적 참여’ 등의 개념을 도출해 냈다. 그는 도제교육에서 주변적인 사람들이 여러 과정을 통해 어떻게 상황 가운데서 학습하는지를 살피며 공통적으로 ‘상황학습 ... 에 대해 학습을 이해하는 관점이라고 말하는데, 이는 학습자가 조직의 ‘실행공동체(Community of Practice, CoP)’에서 학습하는 과정을 통해 잘 드러난다. 조직에 진입 ... 하는 새로운 구성원이 처음에는 주변적이지만 점점 학습의 진행 과정을 통해 공동체에서 합법적 참여자로 그 정체성을 갖게 된다. 일터에서의 상황학습은 합리적이고 인지적 전통을 가진

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.15

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교육과정과 교육평가 1장-교육과정 영역 개관

에서도 학생들은 자신의 여러 조건(지적 능력, 흥미·관심, 개인 삶의 역사, 경험, 진로 등)에 따라 서로 다른 교육적 경험을 함=서로 다른 산출물○ 잠재적 교육과정의 의미 : 의도 ... 않지만 학생들은 학교에 들어감으로써 집단생활, 상벌관계, 권력관계 등에 대하여 배우게 되며, 이러한 관계 속에서 살아남는 방법도 학습함.○ 교과/학문 중심 교육과정의 특징: 보수 ... /인간 중심 교육과정의 특징: 진보주의적 교육과정, 배움의 주체가 되는 학생을 강조함. 교육을 상호작용 활동으로 간주.따라서 교사와 학생의 상호작용을 중시, 교사나 학생간의 대화를 통한 문제해결이나 구성적인 탐구활동을 중시.○ 교육과정의 쟁점 : 학생 대 교과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.16

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가족생활교육의 필요성에 대해서 기술하시오

역시 사회와의 상호작용을 통해 사회 전반에 다양한 변화의 원인이 되고 있다.2. 가족생활교육의 발달과 역사미국은 가족생활교육의 발달 과정에서 그 당시의 사회적 배경을 빼놓을 수 ... , 기업 등으로 각 기관의 특징에 따라 가족생활교육 프로그램 설계가 적절하게 이루어져야 한다. 가족교육 영역에는 사회속의 가족, 가족의 내적 역동성, 인간성장과 발달, 인간의 성 ... 와 가족관계의 중요성을 인식하게 하며 살면서 직면하게 될 다양한 문제에 대한 지식을 통해 어려움을 효과적으로 극복하도록 돕는 예방적 교육이다. 이를 통해 개인과 가족의 성장 잠재력

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.29

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교육과정-학문중심/인간중심 교육과정

경험-아동 개개인의 특성을 존중하여 자아실현을 돕고자 하며 아동의 성장에 영향을 주는 모든 경험을 중시함.특징잠재적 교육과정 중시: 표면적 교육과정이 아니라 학생들의 사회적 발달 ... 는 것과 같은 것을 가르쳐야 한다고 주장함.교육과정 : 지식의 원리(지식의 구조)와 지식탐구과정의 조직- 교과의 기본 개념들과 학습방법서의 탐구를 중요 내용과 활동으로 함.특징지식 ... 교육과정 : 학문중심/인간중심 교육과정ⅰ학문중심 교육과정등장배경*1957년 소련이 인공위성 스푸트니크호의 발사에 성공하며 경험중심 교육과정으로는 소련의 과학과 기술을 초월할 수

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.04

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소비자상담사 2급 1과목 소비자상담및 피해구제 요약본

와 특성비교 가격 판매점 구매방법 사용, 관리방법 소비자교육 프로 그램운영2. 구매 시: 구매계획 예산 목표 파악, 능동적 대화과정 조절 구매대안 제시, 구매결정과계약서 작성3 ... 받는 자기개발 인간적 성장의 학습과정2. 소비자상담: 소비자가 대상이며 불만의 원인파악/ 상담기법 개발/ 객관적 정보제공구매 (전) 합리적 소비자 선택 지원 위해 정보제공구매 ... 협의회: 1976년 발기 운동 교육 정보 문제 이첩 의견 반영 제시·(사)소비자 시민모임: 조사연구 1983년 소비자고발상담 안전확보 국제교류·한국소비자연맹: 최초의 소비자운동

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| 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.19

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영재,영재교육의 필요성,영재교육의 경과와 현황,영재교육의 경과,영재교육의 현황,영재 선발

방향영재란 ? 고등학교 과정이하의 각급 학교에 취학한 자 중에서 뛰어나거나 잠재력이 우수한 사람 중 영재 판별 기준에 의거 판별 된 사람 을 영재교육대상자로 선정하며 , 영재 ... 의 특징은 지난해에 부분적으로 도입된 ‘관찰추천제’ 가 전면 확대됐다는 점이다 . 교육과학기술부는 지난해 영재교육원 선발과정에서 지필고사 대신 ‘관찰추천제’를 도입하면서 2013 년 ... 였다 . 우리나라의 경우 , 영재의 비율이나 판별 기준을 구체적으로 설정하지 않고 있으며 , 단위 영재교육기관에서 판별 기준을 정하여 영재를 선발하도록 하고 있다 .영재의 특징

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| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.07

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평생교육기관 경영자의 역할은 어떠한 것이 있는지 각각의 구성요소를 상세히 기술하고, 각 요소 중 학습자 생각할 때 가장 중요하다고 생각하는 구성요소 하나 선정한 후 그 이유를 설명하시오

이유를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육기관 경영과 경영자의 특징2. 평생교육기관 경영자의 역할1) 교육전문가로서의 역할2) 관리자로서의 역할3) 대외협력자 ... 하는 요소들을 나열한 후 내가 생각하기에 가장 중요하다고 생각되는 구성요소와 이유를 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 평생교육기관 경영과 경영자의 특징평생교육경영의 기본원리는 다음을 따르 ... 자를 어떻게 볼 것이고 학습자가 속한 맥락에 관심을 가지며 경영자가 읽어내는 막락의 관점에 따라 교육의 질과 양이 확연히 달라지는 특징이 있다.평생교육은 그래서 주어지는 게 없고, 교육

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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조경기사 계획 설계 정리

수요, 유도수요, 표출수요? 수요를 결정짓는 변수 : 잠재적 이용자(인구수, 인구특징, 지리적 위치, 밀도, 여가시간, 습관), 대상지역(매력도, 관리수준, 수용능력, 자연적 특성 ... 적 지식, 설계방법론, 표현기법, 가치체계계획(planningㆍprogramming)설계(design)- 포괄적ㆍ지역적으로 광범위한 범위- 필수적으로 조경설계과정과의 연결- 문제의 발견 ... -분석적 접근- 논리적이고 객관적으로 문제에 접근- 합리적 사고- 논리성과 능력은 교육에 의해 숙달- 체계적인 일반론 존재- 지침서나 분석결과의 서술형 표현- 수요, 가치의 평가

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| 시험자료 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.28

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생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고, 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고 분석하시오.

생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고, 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고 분석하시오.서론아동 ... 여 생태학적 체계의 다섯 가지 체계를 대입하여 분석하고 본인의 상황에 대입하여 구체적으로 설명해보았다.본론브론펜브루너 생태학적 체계이론 특징브론펜브루너의 생태학적 체계이론은 인간 ... 의 능력이 선천적이고 유전적인 잠재력임을 전제로 하여 개인의 행동과의 관계를 중심으로 서로 위계와 의미가 다른 다섯 가지 체계의 층으로 나누어 처한 환경을 인간의 삶과 관련지어 설명

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.05

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제4차산업혁명 대한민국 미래교육보고서 요약정리본

려면 리더 개인에 대한 연구를 통해야 한다고 봄2)과정론적 관점-특정인에게만 국한되는 선천적 능력 X, 누구나 have + 요구되는 보편적 인간 능력SO)교육&훈련으로 개발 가능 ... + 관계를 통해 리더십을 조명할 수 O + 리더의행동 과정에서 관찰될 수 있는 동사적 개념을 가지고 있다고 봄■미래교육 리더십 실천 전략①비전&목표를 세우고 행동하라-‘2015 세계 ... ’: 모든 국민을 대상으로 단일한 학교 교육을 운영하는 제도②현재의 학교=>학교급&학년제가 명확하게 구분-> 국가가 설정한 표준화된 교육과정을 운영∵많은 학생을 효율적으로 교육

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| 시험자료 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.07.03 | 수정일 2022.05.17

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간호관리학, 기획-조직-인사-지휘-통제-리더십 요약본

: 간호 질 보장 관리자, 간호교육 관리자, 간호정책 담당자권한 위임 시 고려사항1. 잠재적 해악2. 업무의 복잡성 : 복잡할수록 X3. 요구되어지는 문제해결과 혁신성 정도 : 업무 ... 의 이해- 기획= 조직의 목적이나 목표를 사정, 수립, 수행하여 평가하고 조정하는 지속적인 과정이다.- 비전= 조직의 바람직한 미래상으로서 조직의 사업영역과 성장목표가 명시되어 있 ... 의 목표를 성취하기 위한 방법을 제시하고목표를 행동화하는 과정과 활동범위를 알려주는 포괄적인 지침이다.- 절차= 정책보다 구체적인 업무행위의 지침으로직원이 구조화된 문제를 처리하는 일련

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| 리포트 | 61페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.09 | 수정일 2021.04.02

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청소년복지의 임파워먼트 접근방법

, 학교폭력 등이 대두 되면서 문제 인식과 잘못에 대해 책임을 질 수 있도록 교육을 하고 개인차원의 접근을 통해 전문가와 다양한 장점과 잠재력을 발견하고 적극적인 교육을 통해 향상 ... 청소년복지의 임파워먼트 접근방법1.서론경제발전과 더불어 사회의 다양한 요소들로 인해 문화가 발달해오면서 전통적인 관점에서 벗나 청소년들의 주된 특징은 주체성과 자립성을 가지고 있 ... 는 적절한 환경과 교육을 통해서 효율적이고 효능감을 향상시키고 자신의 내적인 힘을 강화시켜 성인이 돼서 사회에 안정적으로 적응 하게 된다. 임파워먼트의 관점에서 현재 다양한 연구가 시행

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| 리포트 | 3페이지 | 1,900원 | 등록일 2020.05.21

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(영유아프로그램개발과평가 B형) 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오

과목명: 영유아프로그램개발과평가주제: [선택형] 다음 중 한 유형을 선택하여 자세히 논하시오.2) B형: 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사 ... 의 역할에 대해 설명하시오.(30점 만점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 혼합연령 프로그램의 이론적 기초2. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징3. 혼합연령 프로그램의 교육활동 ... 자세히 알아보고자 한다. 혼합연령 프로그램의 이론적 기초에 대해 알아보고, 교육목표 및 특징에 대해서도 서술해 볼 것이다. 아울러 그의 교육활동 및 교사의 역할에 대해서도 설명

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| 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31 | 수정일 2020.08.01

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청소년복지 요약 정리

을 위해4) 목표① 청소년의 모든 권리를 존중→ 사회적 환경과 물리적 환경에 대한 사회제도적 개선을 통해 실현 가능? 사회적 환경 개선: 사회문화적 환경과 교육환경의 개선을 지향 ... 시키고, 저질 문화를 추방② 신체적 성장과 인격 형성 및 올바른 가치관을 정립하는 데 필요한 좋은 교육 실현→ 왜곡된 사회화를 바로잡아 정상적 사회화를 도모하는 것? 예방적 성격 ... : 청소년 특성별로 처해 있는 상황을 고려하여 전반적인 사회화 과정을 파악하고, 그 문제점을 바로잡을 수 있도록 구체적인 서비스를 제공③ 환경을 조성하기 위한 국가과 사회의 적극적인

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2021.12.16

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비고츠키의 인지발달 이론

?잠재적 발달수준의 필요성: 잠재적 발달 수준은 현재의 수준과 다를 수 있음∴Vygotsky ->이미 완수한 발달에 맞추어 학습목표를 정하는 교육에 대해 비판?좋은 학습-근접발달 ... : 교사의 가르침과 아동의 학습이 반대방향으로 전개학자특징VygotskyPiaget공통점?심리학적 과정에 대한 이해 노력?발달적 의미에 대한 고찰?인지발달은 사고의 형태가 변하는 질 ... 학습의 기본가정1. 인지발달과 사회적 환경2. 사회적으로 공유되는 인지3. 지식의 구성인지발달의 구성요소1. 인지발달의 기본과정2. 정신의 도구3. 사고와 언어학습의 과정1

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| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.01

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내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오.

교육의 정의부터 살펴보면, “평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인기초. 문자해독, 직업능력 향상 교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함 ... 시대의 사회적 분위기에 편승하여 평생교육이 활성화 되면서 다양한 분야의 평생교육이 제공되고 있다. 이전에는 주변의 평생교육시설이 주민센터 정도만 있는 줄 알았는데 평생교육사 과정 ... 고 있던 ‘산남종합사회복지관’에서 제공하는 교육사업의 내용을 전체적으로 조사해 보고 SWOT분석을 통해 산남종합사회복지관의 강점과 약점 그리고 잠재적 가능성(기회)과 문제점(위기

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.16

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정신지체 아동에 대한 교육 방향

을 위해서 적용하고 있는 가장 보편적 ? 객관적 척도라는 것은 부인할 수 없다. 따라서 이들을 지도하기 위해서는 예방과 정확한 이해, 그리고 교육과정과 지도 방법이므로 그 중요 사항 ... 과정을 개발시키기 위해 교육적 ? 사회적 환경을 조성하는 데 초점을 둔다는 것이다.둘째, 교사는 다운 증후군(Down's syndrome)에 대한 이해를 해야 한다.다운 증후군 ... 정신지체 아동에 대한 교육 방향정신지체 원인은 다양하기 때문에 정확한 원인을 알 수 없는 경우도 적지 않고 원인을 정확히 알 수 있는 경우도 매우 드물다. 또한 정신지체 여부

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.04

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<인간과교육> 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.- 목 차 -I. 서론II. 급격한 사회변화에 따른 공교육, 사교육의 변화1. 세계사의 교육흐름2. 현대사회의 교육의 특징과 목적3. 공교육 ... 과 사교육의 변화과정4. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유III. 결론I. 서론사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조 ... 하고, 내면화하는 교육의 과정이 필요하다. 문화를 배움으로써 인간으로 성장과 발전을 이루어 나가는 존재이기 때문에 인간을 교육적 존재 또는 학습존재라고 하는 것이다. 이와 같다면 인간

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| 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2020.05.22

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사회복지정책 분석 틀과 선택차원을 기술하고 개별 선택 차원에서 고려해야 할 기준과 장단점, 원칙을 설명하시오

-사회복지정책 분석 틀과 선택차원을 기술하고 개별 선택 차원에서 고려해야 할 기준과 장단점, 원칙을 설명하시오-배론원격평생교육원과목명: 사회복지정책론이 름:아이디:제출일:Ⅰ ... . 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론정책분석이란 정책을 실시한 후 일어날 변화와 변화로 인한 결과, 잠재적인 영향력을 사전에 분석하는 것을 의미한다. 사회복지정책에서도 분석을 실시하여 사회 ... , 표적대상 및 실질적인 효과, C부문은 사회정책의 핵심과정과 공통영역에 대한 정책적 함의, D부문은 정책개발과 수행을 둘러싼 세력 사이의 상호작용 효과, E부문은 대안적인 사회정책

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.24 | 수정일 2021.06.05

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피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 작성한다.

과목명 : 영유아발달주제 : 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 작성 ... 문화적 인지발달이론 정의2) 근접발달영역 (ZPD)3. 피아제의 인지발달이론 교육적적용4. 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론 교육적적용Ⅲ. 결론Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아시기의 발달 ... 은 매우 중요한 과제중 하나이다. 영유시기에는 신체형성, 성격이 만들어지는 시기이기 때문에 어느 발달과정보다 중요하다. 학습자 즉 영유아의 인지발달에 대해서는 두가지의 이론이 있

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.27

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