"한국어듣기지도안"의 검색결과 입니다.

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듣기수업 교안 한국어수업지도안 한국어 듣기 교안 강의참관일지 듣기전활동 -자마자 한국어 억양교육 외국어습득론

"한국어듣기지도안" 검색결과 721-740 / 2,067건

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외국어로서의 한국어문법 교육론/종결 어미 중 하나를 선정하여 문법수업 지도안과 자료구성/한국어2급/과제

외국어로서의 한국어 문법교육론 (종결 어미 중 하나를 선정하여 문법수업 지도안과 자료구성) 1. 도입 오늘 처음으로 수영을 배웠거든. 요즘 우리 언니가 좀 아프거든. 2. 제시 ... : 안 뚱뚱 하거든. 날씬하거든 4. 활용 - 창의적 표현 연습 ‘-거든’의 기본 의미와 추가의미를 모두 활용하여 문장을 만들도록 지도. T : 여러분 우리가 ‘-거든’을 상대방 ... - 기본 의미 제시 T : 선생님은 수영 배워요. 선생님 수영배우는 거 처음 알았죠? 여러분은 선생님이 수영 배우는 거 몰랐어요. 지금 알게 되었어요. 말하는 사람이, 듣는 사람

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.21 | 수정일 2024.06.15

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온라인 강의 참관 일지 [7차시 1,2강-초급1 말하기]

, 경희 한국어 말하기1, 도서출판 하우(62쪽~69쪽)단원명7. 계획하기7-1. 제주도에 갈 거에요7-2. 등산을 안 좋아해요학습목표여행지에서 하는 일에 대해 말할 수 있다.부정 ... 기 쉽게 설명하고 발음 연습을 한다. 그 후 함께 정확한 발음을 듣고 따라하며 연습한다. 그리고 돌아가며 한 문장씩 읽게 하여 학습자의 발음을 확인하고 지도한다. 연습 문제를 통해 발음 규칙을 다시 확인한다. ... 표현 ‘안’과 ‘-고’를 사용하여 말할 수 있다.수업 단계관찰 내용이론적 근거 및 관찰자 의견말하기 전교사가 교재를 보면서 학습목표를 설명한다. ‘7-2. 등산을 안 좋아해요

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술

있는 체류자격이 있는 교수, 연구원, 회화지도, 기술지도, 전문 직업, 예술흥행 등의 직업 종사자이다.학문 목적 한국어 학습자는 대학 입학을 목적으로 어학연수를 하는 학습 ... , 업무 지 시하기, 신문에서 정보 얻기, 설명이나 지시 듣기, 서류 작성하기, 강연 듣기, 보고서 작 성하기, 전문 저널 읽기, 광고 읽기, 매뉴얼 읽기 등학문 목적 한국어 교육 역시 ... 은 한국어를 사용한 강의 듣기, 발표하기, 전공 서적 읽기, 보고서 쓰기, 노트 필기 등의 학문 활동과 과제 수행을 위한 동료 학습자와의 그룹 활동, 학사 일정 관리와 선후배와의 대화

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.25 | 수정일 2023.08.01

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말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각

가 있다.3) 추구하는 교사상말하기와 관련된 상호적인 작용의 기법은 듣기와도 밀접하게 관련된다고 생각하다. 하여 교사는 이와 같은 두 기능을 통합할 수 있는 기회를 놓쳐서는 안 될 ... 1. 외국어로서의 한국어표현교육론 레포트 1주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지 ... 와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 말하기 교육의 목표2) 말하기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15

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과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

의 개념 및 장단점을 알아보고, 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색해 본다.2. 본론1) 절차중심 교수요목 (procedural syllabus)절차중심 교수요목은 요구분석 ... 이나 목표 진술보다는 학습자들이 수행해야 할 학습 과제 상세화로부터 시작한다. 언어구조는 의미에 초점이 맞추어질 때 가장 잘 학습될 수 있다(Prabhu, 1987). 교사는 ‘지도 ... 자들은 다양한 과제를 수행함으로써 필요한 언어체계를 무의식적으로 내재화시켜가는 것이다. 이 교수요목의 근거가 되는 의사소통중심의 교수계획안 모델에서는 과제를 통해 학습자가 의식적 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.18 | 수정일 2022.11.27

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한국어의 발음에는 여러 가지 음운 현상이 있습니다. 예를 들어 비음화, 유음화, 구개음화, 경음화 등이 있습니다. 이들 중에서 한 가지 음운현상을 선택하여 설명하고 어떻게 발음교육을 할 것인지에 본인만의 교육방법에 대해 쓰시오.

제목 : 한국어의 발음에는 여러 가지 음운 현상이 있습니다. 예를 들어 비음화, 유음화, 구개음화, 경음화 등이 있습니다. 이들 중에서 한 가지 음운현상을 선택하여 설명 ... 하고 어떻게 발음교육을 할 것인지에 본인만의 교육방법에 대해 쓰시오.음운현상이란 ‘노력경제’와 ‘표현효과’로써 힘이 덜 드는 방향으로 바뀌거나 표현효과를 얻을 수 있는 방향으로 변하는 즉 ... , ㄿ, ㅄ)’ 뒤에 연결되는 ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ’이 된소리로 발음되는 것으로, 한 단어 안에서나 체언의 곡용 및 용언의 활용에서 예외 없이 된소리로 발음되는 것을 말

리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.13 | 수정일 2020.11.26

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말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

제약을 받지 않는 경우가 많다. 즉, 정해진 시간 안에 의사소통을 해야 하는 제약이 거의 존재하지 않는 것이다. 하지만 말하기와 듣기는 시간 제약 아래 있는 의사소통이라고 말 ... 4. 외국어로서의한국어표현교육론주제 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 정보 차이 활동지2. 추론 차이 활동지3. 의견 차이 활동지Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어를 듣고 해당 목표어의 사회언어학적 및 담화적인 특성을 제대로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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한국어교육 교수학습지도안

한국어 교수· 학습 지도안과 목 명한국어수업일시2017.04.30담당강사○○○교 재 명연세 한국어단 원 명4. 등산을 제일 많이 한대요차 시1 / 3학습대상필리핀 한국어학당학습 ... 들이 교과서를 보지 않고 듣기에 집중할 수 있도록 지도한다학생들이 이해가 안되는 부분을 질문할 때는 잘 설명해주되 시간이 너무 지체되지 않도록 유의한다연습교과서 단어 위주로 연습 ... 도록 지도한다.교사가 제시한 듣기 목표를 유의하며 본문의 내용을 듣는다“등산을 해요”15분교과서교과서CDppt목표를 제시할 때는 학습자들이 쉽게 이해할 수 있게 쉬운 표현을 사용한다학생

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.09

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초급한국어 교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’으 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.

주 제 : 초급한국어 교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’으 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.과목명 :아이디 :이 름 :한국어는 교착의 성질이 강한 ... 언어로서 조사와 어미를 이용하여 다양한 표현을 만들어 낸다. 그 중에서도 한국어의 연결어미는 그 수가 많고 하나의 연결어미에 다양한 의미와 용법이 속해 있어서 외국인 학습 ... 자들이 한국어를 습득하는데 많은 어려움을 느낀다. 특히 교체가 가능한 비슷한 용법의 연결어미는 상황에 따라서 교체가 어색한 경우가 있는데, 이 미묘한 차이를 효과적으로 설명하기에 어려움이 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.25

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- ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

- 과목명 : 외국어로서의 한국어 이해 교육론- 이 름 : 000- 과 제 : ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣 ... 를 구어체로 바꾸는 방안이나 회화용 부교재를 만드는 방안을 제안? 김해영(2001) 듣기 테이프가 포함된 한국어 초급 교재를 분석하여 듣기 텍스트가 실생활 발화를 적절하게 반영하지 못 ... 하고 있음을 밝힘. 보다 실제적인 초급 듣기 텍스트 개발을 위해 원고 계획안과 듣기 텍스트 개발 점검표를 사용할 것을 제안? 김정화, 황인교(1999), 초급 학습자도 교사가 재

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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외국어로서의한국어어휘교육론-속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안[제시 설명 활용]을 작성하십시오

자에게 교수하는 방안을 작성하시오.목 차Ⅰ. 한국어 어휘교육에 활용할 속담Ⅱ. 속담을 활용한 중급 학습자 대상 교수 방안참고문헌Ⅰ. 한국어 어휘교육에 활용할 속담우리가 외국어를 배울 때 ... 지도를 할 때는 해당 언어의 문화를 이해할 수 있는 자료를 사용하는 것이 학습자에게 비계를 제공하기에 적절하다. 또한, 한국어 어휘를 주제로 수업을 할 때는 의미론의 영역까지 범위 ... 를 확장하여 지도안을 작성해야 한다.중급 학습자를 대상으로 하는 어휘교육에서는 어휘의 표면적 의미뿐만 아니라 숨은 의미까지 학습할 수 있는 학습자료를 선정해야 한다. 이는 학습

리포트 | 5페이지 | 8,300원 (25%↓) 6225원 | 등록일 2017.11.27 | 수정일 2017.12.04

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여성건강간호학 과제 : 다문화 여성의 양육 경험과 문제 조사 및 정책 방안

은 다문화센터와 외국인근로자 센터이다.결혼이주여성들이 말하는 한국어방문지도는 다문화센터의 사업인데 만족도가 높은 편이다.왜냐하면 자녀양육이나 직장 때문에 시간이 없거나 지리적 접근 ... 성의 문제 등으로 센터 방문이 어려운 경우가 있기 때문이다. 하지만 이러한 교육의 기회가 모든 이주여성에게 주어지는 것은 아니다.센터의 인력부족으로 5년을 보내면 결국 한국어 방문지도 ... 기회를 놓치게 된다.“센터를 알게 되서 한국어를 신청했지만 대기자가 많아서 받을 수 없다고 했어요.그래서 부모교육 방문지도를 먼저 받았어요. 그러다가 한국에 온지 5년이 지나버려서

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.18 | 수정일 2021.11.18

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과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시오.

하고 찾으십시오. 색, 크기, 모양등 을 설명하십시오.-사람2(직원): 잃어버린 가방에 대해 물으십시오. 색, 모양, 가방안의 소지품 등에 물으십시오. (2) 지도안가) 과제 준비 ... -과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-이름 :-아이디:-과제명 : 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 ... 중심 교수 요목의 개념 및 특징나. 내용중심 교수 요목의 한계3. 절차 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예Ⅲ. 결론Ⅰ

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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'아/어지다' 학습 지도안

수업 지도안날짜단원2급제출자학습목표기능? 변화 설명하기문법/표현? A-아지다/어지다어휘? 변화, 한국 생활, 형용사활동? 묻고 답하기, 짝활동하기, 그룹활동(50분 수업내용 ... 었어요. 하지만 같은 영화를 15번 봤어요. 지금도 그 영화가 재미있어요?T: 한 달 동안 청소를 안 해서 방이 더러웠어요. 그래서 오늘 청소했어요. 방이 어때요?T: 1급보다 2급 한국어 ... 은 한국어 발음이 안 좋아요. 오른쪽은 좋아요.S: 한국어 발음이 좋아졌어요.S: 작아졌어요.S: 아니요S: 겨울이에요.S: 추워요.S: 아니요, 지금은 안 추워요.더워졌어요.S: 짧

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.08

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

외국어로서의 한국어 표현 교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.서론외국어를 학습 ... 하는 과정에서 가장 중요한 것은 말하고 듣는 과정이 아닐까 생각한다. 그런데 PPP 교수법을 보면 알다시피, 우리가 직접적으로 배워왔던 ‘영어’는 아주 긴 시간을 소비헀지만, 여전히 ... 입 한 번 뻥끗하지 못하는 순간들도 적지 않고, 같은 증상을 경험하는 이들이 적지 않다. 지금에 와서야 ‘한국식 영어’ 라고 비아냥을 듣곤 하는데, 이러한 문법 중심의 교육

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

6. 외국인을위한한국문화교육론주제: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식 ... 는 것이다. 하여 이와 같은 점에 근거를 두고, 넓은 의미로서의 한국문화로 파악할 수 있을 것이다.한편 모든 문화는 언어를 포함한다. 한국문화는 한국어를 문화적 요소로 포함하고 있 ... 의 문화를 이해하고 그를 공유할 수 있어야만 그들의 언어와 문화를 효과적으로 이해하고 수용할 수 있기 때문이다. 하여 나는 본 과제를 통해 한국어 교육과 관련된 한국 문화에 대해서 논해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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(한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_교재 및 문형선정/모의수업지도안3차최종/교육자료구성안

의 수업 지도안 3차3. 교육자료 구성안1. 교재 및 문형 선정성명학번(ID)교재교재명결혼이민자와 함께하는 한국어. 2저자국립국어원출판사한글파크출판년도2010년선택 단원7과 아버님 ... 에 정해진 기간내에 작성하여 제출합니다.1. 교재 및 문형 선정2. 선정된 문형으로 모의 수업 지도안을 작성 1, 2, 3차3. 교육자료 구성안*목차1. 교재 및 문형 선정2. 모 ... ?는상대방의 생각을 물어볼 때 쓰는 거에요.다음 시간에 쉬는 것은 어때요?S: 좋아요.. 좋아요...T: 그러고싶지만 안되는 거 아시죠?*2. 듣고 말하기 연습(대화를 통해 상황

리포트 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.01.15

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나의 롤 모델에 대하여

에서 보내다가 고등학교 때 미국으로 나가 생활해 한국어와 영어에 능숙한 사람이다. 외모가 이국적임에도 그녀는 서울대학교 국악과 대학원을 졸업하였다. 한국 음악과 서양음악을 모두 ... 부터 꿈꿔 오던 그런 지도자의 모습이었다. 또한 일할 때와 놀 때의 그 눈빛은 나는 아직까지도 잊을 수가 없다. 일할 땐 열정에 가득 차 반짝거리는 눈 그리고 제자들을 대할 땐 ... 사랑스럽게 바라보는 눈빛, 내가 아마도 그녀를 롤 모델로 삼게 된 것은 10년째 내 꿈이 열정과 사랑이 넘치는 교사이기 때문인 것 같다. 학생들을 가르칠 땐 일 안에서 카리스마 있

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.19

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견

기, 읽기, 등의 추가활동으로 이어간다.(2) 수업 지도안 실례'집밥 백선생'을 전부 보기에는 수업시간이 부족하다 그러므로 교사는 식생활 어휘가 나오는 부분만을 편집하여 교육자료 ... 자료를 미리보고 대상 어휘를 선정한 후에 수업 단계를 기준으로 지도안을 작성한다. 수업을 진행할 때는 학습자들이 목표 어휘의 용법과 의미를 정확하게 배울 수 있도록 시간을 할애 ... 하여 개별 식생활 어휘를 제시하고 교육해야 한다. 따라서 수업 지도안은 1회 분량을 10분에서 20분 분량으로 편집하고, 어휘를 분석하여 미리 제시한 다음 함께 영상을 시청하고 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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한국어 어휘 교육 교재 분석

·고급3.2.2. 쉽고 재미있는 한국어 어휘 ①3.3. 개선방안4. 결론5. 참고문헌1. 서론어휘 교육은 언어 교육에 있어서 빠져서는 안 되는 요소 중 하나이다. 한국어 교육 역사 ... 한국어 교육 어휘 교재 분석- 차례 -1. 서론2. 교수요목2.1. 어휘 중심 교수요목2.2. 주제 중심 교수요목2.3. 과제 중심 교수요목3. 한국어 어휘교재 분석 및 개선방안 ... 3.1. 외적분석3.1.1. 외국인을 위한 한국어 어휘 연습 초·중·고급3.1.2. 쉽고 재미있는 한국어 어휘 ①3.2. 내적분석3.2.1. 외국인을 위한 한국어 어휘 연습 초·중

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2021.04.19

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