"한국어이해교육"의 검색결과 입니다.

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읽기 중급 지도안 한국어문법교육론 한국어교원 토론 제2 언어 학습 i ~ iv 단원 외국어습득론 한국어이해교육론 다문화가정 언어 한국어표현교육론

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"한국어이해교육" 검색결과 7,041-7,060 / 15,171건

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점

어 서술하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 한국어 교육과 그 개념2. 문법적 교수요목3. 개념, 기능적 교수요목III. 결론IV. 참고문헌I. 서론외국어를 교육하거나 학습하기 ... , 또 세부적인 클래스의 관리 또는 운영에 대한 기본적인 개념을 살펴 볼 수 있는 일종의 지도안으로 보아도 무방하다.II. 본론1. 한국어 교육과 그 개념한국어 교육은 쉽게 말 ... 하면, 단어의 조어 구성 그대로 ‘한국어를 교육’하는 일련의 모든 활동을 말하고 있다. 하지만 한국어와 교육에 대해서 다시 단어를 풀어 설명하면, 양쪽 다 굉장히 크고 장대한 개념

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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2015년 기준 우리나라의 다문화가정은 총82만명에 이르고 있다. 한국사회가 빠르게 다문화, 다민족사회로 변해가는 과정

여성들을 중심으로 제한했다고 이해할 수 있다. 이처럼 법적인 이론상으로 보면 복지의 서비스를 받는 대상이 그 범위가 다르다고 볼 수 있지만 또 실상을 그렇지 않다. 한국어를 교육 ... 을 간과해서는 안 된다.각 부처별로 중복되고 있는 사업들에는 다음과 같은 것들이 있다. 우선 한국어교육을 진행하는 사업의 부분이다. 여성가족부를 중심으로 두고 있는 다문화가족 지원 ... 센터에서 진행하는 한국어교육과 교육부에서 진행하는 다문화가족 자녀를 위한 사업 가운데 한국어 교육 사업을 실시하는 것이 유사한 사업으로 볼 수 있는 것이다. 두 번째로는 결혼이민자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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[ 외국어로서의한국어문법교육론 ] 국어 문법과 한국어 문법의 특징을 비교해보고 외국인 학생들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야 할지에 대해 자신의 의견을 서술하시오.

지식을 적용하는 문법 사용 단계에서 상황 맥락은 한국어 문법 교육의 핵심이라 할 수 있다. 문법이 사용되는 상황이나 맥락에 대한 이해가 부족하더라도 학습자들은 문법을 사용해서 문장을 만들 수 있고 적합한 상황에 확대 적용할 수 있기 때문이다. ... 외국어로서의 한국어 문법 교육론국어 문법과 한국어 문법의 특징을 비교해보고 외국인 학생들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야 ... 할지에 대해 자신의 의견을 서술하시오.외국어로서의 한국어 문법 교육론국어 문법과 한국어 문법의 특징을 비교해보고 외국인 학생들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오

서론한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자가 증가함에 따라 한국어 교육에서는 체계적인 교육과정 마련이 필요하게 되었다. 한국어 교육과정은 의사소통을 가장 주된 학습 목표로 삼고 있 ... 기 때문에 학습자 중심의 교육과정을 위한 교수요목을 만드는 것이 필요하다. 교수 요목이란, 무엇을 가르칠지, 어떤 순서로 가르칠지, 어떻게 가르칠지에 대한 개요를 보여주는 설계도이 ... 적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징과 이들이 갖는 공통적인 문제점 및 해결 방안에 대해 살펴보고자 한다.본론2-1. 문법적 교수요목문법 교육의 최종 목표는 의사소통 능력

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27

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근래 국제결혼과 외국인 노동자의 국내취업으로 다문화 가정이 증가하면서 나타나는 다문화가정의 문제점

가족을 대상으로 한국어교육과 부모교육을 실시하는 서비스를 진행중이다. 입국 5년 이하 결혼 이민자와 중도입국자녀를 대상으로 한다. 결혼이민자들이 생활언어를 익히고 문화를 이해할 수 ... 하거나 드러내는 것은 은연중에 금지된다. 언어 역시 한국어를 사용하도록 교육된다. 인종차별과 언어 그리고 문화적 배경의 차이로 인해 다문화가정의 부모들은 일반가정에 비해 더 많은 부모교육 ... 를 낳는 경우가 많다. 한국어가 부족하고, 한국문화에도 익숙하지 않다. 다문화가정에서 필요한 언어 및 문화교육을 받을 수 있도록 꾸준한 지원이 필요하다.다문화가족지원센터에서는 다문화

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20

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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해서 논하시오

하면서 겪는 문제점들을 압축한 듯한 조사 결과라 생각된다. 외모뿐 아니라 부정확한 발음 자체도 놀림의 대상이 되며 한국어로 쓰여 진 교과 내용은 이해하기 어려워진다. 실제로 보건 ... 면서 언어에 대한 민감도가 높기에 학습 능력이 뛰어난 어린 나이를 활용하면 체계적인 훈련을 통해 언어 능력을 쉽게 높일 수 있을 것이다. 기존의 활용 언어와 한국어 교육을 동시에 진행 ... 에는 체계적으로 언어를 습득할 경로가 없어 한국어 실력도 비교적 서툴다 보니 겉돌거나 따돌림을 당하게 되는 것이다. 특히 우리나라는 순혈주의가 강하다보니 결혼이민자나 이주노동자 등 타

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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대조언어학 ) 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

어 한국의 위상이 점점 높아짐에 따라 더 많은 외국인들이 한국어를 점점 배우려고 하고 있다. 이러한 상황에서 한국어를 가르치는 방안들이 점점 늘고 있다. 또한 한국어를 교육시키는 기관 ... 에 대한 열풍이 얼마 되지 않았기에 교육에 대해 많은 연구가 되어 있지 않다. 특히 외국인들은 문법보다는 말을 하는 것에 초점을 두는 경향이 있는데 지금까지 대부분의 연구들이 한국어 ... 처럼 발음을 하고 있다. ‘수박’을 [수바그], ‘수첩’을 [수처브]처럼 발음을 해서 사람들이 제대로 이해하지 못하는 경우가 있다. 이처럼 외국인들이 한국어 발음의 특성을 제대로

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.26

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언어교수이론

언어교수이론에서 문화교육이라는 관점에서최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)의 한국어교육1. 서론현재 한국어 학습자들은 스마트 폰의 보급 등으로 다양한 매체 ... 변화, 가치관 변화도 알아 볼 수가 있다. 따라서 의사소통적 관점뿐만 아니라 문화교육적인 측면에서도 한국어교육에서 신조어 교육은 필수적이라고 할 수 있다. 따라서 본론 ... 에서는 한국어교육에서의 신조어 교육의 실제 교육 내용에 대해서 다루고자 한다.2. 본론현재 신조어를 다루고 있는 한국어교육 교재는 없으며 신조어가 표준어와는 다소 거리가 있다는 문제점 등

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.23 | 수정일 2020.12.01

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[A 외국어로서의 한국어능력평가론] 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

하거나 국내`외 한국 기업체 및 공공기관 취업을 희망하는 자, 또는 외국의 학교에 재학하거나 졸업한 자이기도 하다.한국어능력시험은 크게 두 종류로 나뉜다. 하나는 한국 문화의 이해 ... 내용이 된다.제 3장 결론이러한 쓰기 평가 범주와 평가 내용은 실제 한국어 교육 쓰기 평가에서의 과정 중심 쓰기 평가를 고려하지 못하는 한계점을 지니고 있기는 하지만, 한국어능력시험 ... 차 례제 1장 서론1. 한국어능력시험제 2장 본론1. 한국어능력시험 쓰기 유형제 3장 결론제 4장 참고문헌제 1장 서론1. 한국어능력시험한국어능력시험은 한국어를 모국어로 하지 않

리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2023.02.15

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외국어로서의 한국어교육개론-한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 제모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

차이를 파악하게 되면, 발음을 더욱 쉽게 배우고 한국어에 대한 이해가 더 깊어질 수 있을 것입니다.한국어 발음 교육에서 자음의 개수는 19개 이며, 제시순서는 다음과 같습니다.ㄱ ... 과제명 : 외국어로서의 한국어교육개론 레포트1주제 : 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 제모 제시 순서를 제시하고 의도 ... 피읖 [p?]이고, 경음은 5개로, ㄲ 쌍기역 [k*], ㄸ 쌍디귿 [t*], ㅃ 쌍비읍 [p*], ㅆ 쌍시옷 [s*], ㅉ 쌍지읒 [??*]입니다.한국어 발음 교육에서 모음의 개수

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21

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[교수첨삭포함] 한국어 동의어-반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.

한국어 동의어-반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.외국어로서의 한국어어휘교육론Ⅰ.서론Ⅱ.본문① 동의어-반의어 정의 ... 해야 한다.- 반의어 지도 방법반의어 학습은 한국어 교육이라는 큰 틀에서 바라보아야 한다. 한국어 교육은 단계별 학습 방법을 실행하고 있다. 이러한 단계별 학습에 관한 평가는 한국어 ... 어 : 동의어 반의어(2007년 교사연수 강의자료) 한국어 어휘교육에 대하여 (조 현 용 교수/ 경희대학교)한국어 비슷한 말(類義語) 표현에 대하여 -외국인 학습자를 위한 유의어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.13

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외국어로서의 한국어능력평가론

한다면, 문법적으로는 맞는 문장일지 모르겠으나, 문화적으로 이해가 되지 않는 문장을 정답으로 채점할 오류가 생길 수 있다. 때문에, 채점자의 교육적 능력, 문화적, 언어적 이해도 ... [외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제: 다음 시험에 대해‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소를 분석하시오.충분한 정보가 없어도, 어떤 상황 ... . 액면 타당도6. 진정성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론교육평가라는 용어는 학교현장에서 흔히 검사, 시험 등으로 널리 알려져 있는 용어이며, 이와 관련된 활동을 교육평가 활동이라 부르

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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비교언어학과 대조언어학에 대해 설명하고 본인이 생각하기에 한국어교육의 측면에서 활용이 가능한 언어학 분야는 둘 중 어느 쪽이라고 보는지, 그 이유와 활용의 예시를 들어 서술하시오.

언어학개론주제: 비교언어학과 대조언어학에 대해 설명하고 본인이 생각하기에 한국어교육의 측면에서 활용이 가능한 언어학 분야는 둘 중 어느 쪽이라고 보는지, 그 이유와 활용의 예시 ... 있을 것이다.그럼 이러한 두가지 언어학 중 한국어 교육에 효육적인 언어학은 어떤것이라고 볼 수 있을까?일단 한국어의 경우 비교언어학적으로 볼 때 뿌리언어를 찾을 수 없는 소위 고립 ... 된 언어라고 볼 수 있고 대조언어의 측면으로 본 경우 모국어를 따로 가지고 있는 외국인이 한국어를 배운다고 가정하였을 때 교육과정에서 장애가 될 수 있는 요소를 비교함으로 언어

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수요목의 정의2. 주요 교수요목 ... 현상은 다양한 유형의 한국어 교육을 만들어 냈다. 이제 한국어를 학습하는 외국인들은 일상생활 속에서의 보다 원활한 의사소통을 위하여 한국어를 배울 뿐만 아니라, 선교 목적, 취업 ... 의 개념과 특징1) 내용 중심 교수요목2) 과정 중심 교수요목3) 결과 중심 교수요목4) 통합적 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우고자 하는 학습자의 지속적인 증가

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오

가 어떻게 형성되었는지를 알면 단어의 의미를 더욱 이해하기 쉬울 수 있다. 하여 나는 본 과제를 통해 단어형성법에 대해 논해 보고자 한다. 한국어의 단어형성법과 영어의 단어형성법에 대해 ... 대조언어학주제: 한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 단어형성법2. 영어의 단어형성법3. 한국어 ... 와 영어의 단어형성법의 공통점과 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론실질적으로 단어가 없다면 언어습득은 불가능하다. 단어에 대한 이해가 없이는 의미를 전혀 전달할 수 없기 때문

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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다문화가족 현황과 사업 문헌고찰(2020)

지원사업2) 다문화가족 방문교육사업3) 이중언어 가족환경조성사업4) 다문화가족 자녀 언어발달지원사업5) 결혼이민자 통번역서비스 사업6) 특수목적 한국어교육 프로그램 운영7) 다문화 ... 대상별 다문화 이해교육 강화(4) 한국건강가정진흥원 다문화가족 주요 지원사업1) 다문화가족자녀 성장지원사업① 목적다문화가족 자녀, 중도입국청소년 한국 사회에 적응하여 건강하게 성장 ... 여건상 교육장소에 참석하기 어려운 다문화가족을 위해 방문교육지도사가 가정으로 방문하여 한국어교육, 부모교 육, 자녀생활서비스 등을 제공하기 위함이다.② 서비스 내용- 힌국어 교육

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.31

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[ 한국어의 경어법 교육에서 반말의 교육을 해야 하는 것인가 만일 교육해야 한다면 교육단계 중 어느 시점이 적절한가 ]

한국어의 경어법 교육에서 반말의 교육을 해야 하는 것인가? 만일 교육해야 한다면 교육단계 중 어느 시점이 적절한가?한국어의 경어법 교육에서 반말의 교육을 해야 하는 것인가? 만일 ... 교육해야 한다면 교육단계 중 어느 시점이 적절한가?한국어가 다른 언어와 가장 많이 다른 점은 한국어에는 높임말이 다양한 범주에서 체계적으로 존재한다는데 있다. 외국어에서는 찾아볼 ... 말이라는 사실은 변하지 않는다.한국어의 높임말 표현이 한국어의 주요한 특징을 이룬다는 점에서 한국어 교육에서 높임말을 어떻게 가르칠 것인지에 대해서도 많은 고민과 연구가 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2024.07.11

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함 하십시오

나누기Ⅱ.2.2 고민을 듣고 상담해 주기Ⅲ. 결론※ 참고 문헌Ⅰ.서론외국어로서의 한국어 교육은 국어 교육이 아닌 외국어 교육이며 모국어 습득과정과는 아주 다르다는 것을 이해 ... 이 외국어 교육으로서의 한국어 교육에서 효과적인 언어 학습 방법이 될 수 있다. 외국어로서의 한국어 교수에서 문법은 중요한 비중을 차지하고 있다. 언어 교육의 역사에서 문법 교육에 대한 ... 으로 널리 시행되고 있는 의사소통적 접근법(Communicative Approach)에서도 교수법의 초기 방법과는 다르게 문법 교육이 중요한 요소로 자리잡고 있다. 특히 한국어

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.13

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[A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

. 본론가. 일반 목적의 한국어 교재 분석나. 특수 목적의 한국어 교재 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세계 속에서 한국의 정치· 경제적 역할이 증대 되면서，한국을 바르게 이해 ... 한 한국어 학습자 층으로 분화하기에 이르렀다. 이에 따라 한국어교육도 일반목적의 한국어 교육과 한국어 학습자들의 특수한 학습 동기와 목적에 따른 특수목적의 한국어교육으로 분화하게 되 ... 었다. 이와 같은 필요성에 맞춰 한국어 교육은 학습자 수의 양적 증가와 더불어 한국어 학습자들의 요구에 따라 다양한 교육과정, 교수법, 교재개발 등 질적인 발전도 이루어지고 있

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

의 문화를 이해하고 그를 공유할 수 있어야만 그들의 언어와 문화를 효과적으로 이해하고 수용할 수 있기 때문이다. 하여 나는 본 과제를 통해 한국어 교육과 관련된 한국 문화에 대해서 논해 ... 6. 외국인을위한한국문화교육론주제: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식 ... .그러므로 외국어 교육에는 타문화에 관한 이해와 더불어 문화 간의 소통에 대한 교육적인 내용이 전반적으로 포함될 수 있어야 한다고 생각한다. 왜냐하면 단순한 대화 수준을 넘어 상호

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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