"한국어교원 토론"의 검색결과 입니다.

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"한국어교원 토론" 검색결과 1-20 / 196건

[한국어교원] 외국어로서의한국어문법교육론 토론

[한국어교원] 외국어로서의한국어문법교육론 토론외국인 학습자에게 문법의 의미와 용법을 제시할 때 학습자의 모국어를 사용해야 하는지에 대해 토론하시오.외국인 학습자에게 문법의 의미 ... 가 필요합니다. 모국어를 사용하면 문법 규칙의 정확성을 이해하는데 도움이 될 수 있습니다. 다만, 이는 실생활에서 한국어로 의사 표현할 때 오히려 방해될 수 있습니다. 모국어를 기준점 ... 으로 두고 새로운 언어를 배우면 모국어의 간섭이 생길 우려가 있기 때문입니다 한국어와 모국어의 문법 구조가 갖는 사소한 차이를 받아들이는 게 어려울 것이며, 모국어를 한국어로 재번역

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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[한국어교원] 외국어로서의한국어교재론 1차, 2차 토론합본

[한국어교원] 외국어로서의한국어교재론 토론(1차) 해외에서 친구에게 한국어를 가르쳐야 할 때 현지에서 한국어 교재는 구할 수 없고 갖고 있는 책 중에서 한국말이 쓰인 것은 스페인 ... 어 회화를 배우는 책뿐인 상황입니다. 이것을 교재로 사용할 수 있는지에 대해 근거를 들어 토론하되 반대하는 경우 대안을 제시하십시오.외국인 친구에게 한국어를 가르칠 때 한국말 ... 이 쓰인 스페인어 회화를 배우는 책을 교재로 사용하는 것은 부적합하다고 생각합니다. 각 언어가 가진 특성이 다르듯이 스페인어에서 흔하게 쓰이는 표현이 한국어에서는 사용빈도가 낮을 수 있

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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[한국어교원] 외국어로서의한국어어휘교육론 1차, 2차 토론합본

[한국어교원] 외국어로서의한국어어휘교육론 토론(1차) 습득적 측면에서 어휘를 구분하여 설명하고 자신의 학습자(혹은 예정 학습자)를 생각할 때 어떤 어휘 학습에 더 치중해야 하 ... 는지 왜 그렇게 생각하는지 학습자 환경을 토대로 토론하시오.어휘는 습득적 측면에서 이해어휘와 표현어휘로 구분할 수 있습니다. 이해어휘는 학습자가 직접 사용하지 못해도 그 의미 용법 ... 을 수동적으로 알고 있는 것이 특징입니다. 표현어휘는 말하거나 글을 지을 때 능동적으로 사용하는 것이 특징입니다. 저는 외국인에게 한국어를 가르칠 때 표현어휘에 치중해야 한다고 생각

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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예비 한국어 교원의 수업 관찰 토론문 분석 - 한국어교육실습 과목에서 동료의 모의수업에 대한 토론문을 중심으로 - (Analyzing Discussion Texts on Mock Class Observations among Prospective Korean Language Teachers - Focusing on Korean Language Education Practice Courses -)

한성어문학회 김지애, 전형길

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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[한국어교원] 외국어습득론 1차, 2차 토론합본

[한국어교원] 외국어습득론 토론(1차) 외국어 습득에서의 대조 분석 가설과 결정적 시기 가설에 대한 자신의 찬반 입장을 근거를 제시하여 밝히시오.외국어 습득에서의 대조 분석 가설 ... 시간이 걸렸습니다. 반면에, 일부 비슷한 어순을 한 중국어 문장 구조는 빠르게 습득할 수 있었습니다. 예를 들어, 중국어는 한국어와 같이 문장 앞에 시간과 장소가 위치하지

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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한국어교원2급 외국어로서의한국어교재론 세계 한국어 교재의 발전 방향에 관해 토론해 보세요.

세계 한국어 교재의 발전 방향에 관해 토론해 보세요.교재는 교육과정의 실현을 위한 자료이면서 교육 내용을 전달하고 목표를 달성하기 위한 중요한 요소이다. 교육의 세가지 요소 중 ... 에서 현재 우리가 명시적으로 준비할 수 있는 부분이기도 하다.한국어 의사소통을 교육 목적으로한 한국어 교재는 단순한 언어 지식의 전달을 통해서 이루어질 수 있는 것이 아니라 실제적인 ... 한국어 사용 능력을 향상시키기 위한 기반으로 ‘문화’라는 내용적 요소를 접목하여야 한다. 이를 위해 교재에는 학습 초기부터 자국의 문화에 대한 ‘지식’을 기반으로 목표 언어

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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[한국어교원] 한국의현대문화 1차, 2차 토론합본

[한국어교원] 한국의 현대문화 토론(1차) 최근 연예인들의 학교폭력이 논란이 되어, 연예인들의 과거 학교폭력이 퇴출로 이어지고 있다. 연예인의 학교폭력으로 인한 퇴출 현상에 대해 ... 토론하시오. 이때 찬성하는 경우와 반대하는 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.연예인의 학교폭력으로 인한 퇴출 현상에 대해 찬성합니다. 연예인은 대중의 관심을 바탕으로 인기 ... 습니다.(2차) 과도한 사교육 현상을 막기 위해 2014년에 선행학습금지법이 만들어지면서, 모두에게 똑같은 교육이 강조되고 있다. 이러한 평준화 교육 정책에 대해 토론하시오. 이때 찬성

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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[한국어교원] 언어학개론 1차, 2차 토론합본

[한국어교원] 언어학개론 토론(1차) 신조어는 세대 간의 갈등을 일으킨다는 의견이 있습니다. 신조어 사용에 대해 찬반 의견을 들어 토론하세요.저는 신조어 사용에 대해 찬성 ... 젊은이들이 가지고 있는 하나의 언어 놀이 문화로 인식하면 좋을 것 같습니다.(2차) 외국어를 교수학습할 때 학습자 모국어를 사용하는 것에 대해 찬반 의견을 들어 토론하세요.외국어

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24

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배론 한국어교원 1학기 8과목 토론 1차, 2차

시기 바하기를 하다보니 영어 문장 발화도 자연스럽게 하게 되었습니다.?2. 외국어로서 한국어능력평가론1차토론주제 :한국어능력시험(TOPIK)은 한국어를 학습하는 외국인이나 재외동포 ... 으로 하는 시험에서는 너무 어려운 문항이나 너무 쉬운 문항을 제외하고 그 시험의 시행 취지에 맞게 적절한 수준의 난이도로 문항들을 출제하여야 한다고 생각합니다.2차토론주제 :한국어 ... 이 필요하다고 여겨집니다.2차 : 한국어 어휘교육에서 한자어 교육의 필요성에 대해서 토론하십시오(한국어 어휘교육에서 한자어 교육이 필요한(불필요한) 이유도 설명하기 바랍니다).-

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.07

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[한국어교원] 한국문학개론 1차, 2차 토론합본

[한국어교원] 한국문학개론 토론(1차) 한국문학의 다양한 갈래에 대해 설명하고, 본인이 생각하는 한국문학 또는 문화의 특징에 대해 설명해 보자.한국문학의 갈래는 장르 또는 문학 ... 스며들어 있습니다.(2차) 창극 또는 가면극, 인형극, 판소리 공연 중 하나이상을 시청하고 본인의 소감에 대해 토론하기제가 본 것은 인형극 ‘심청전’입니다. ‘심청전’은 소리

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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한국어교원2급 외국어로서의한국어교육개론 바람직한 한국어 교육과정 설계에 대한 자신의 입장을 정한 후 토론

최근 교육과정의 설계 방향이 지나치게 학습자 중심적이며 통합 설계를 지향하고 있다는 비판이 나오고 있다. 바람직한 한국어 교육과정 설계에 대한 자신의 입장을 정한 후 토론해 보 ... 라.토론내용외국어로서의 한국어교육과정에서 교수 학습 방법은 교육 목표에 도달하기 위한 중요한 수단이므로 각각의 상황을 종합적으로 고려하여 알맞은 방법을 선택하여야 합니다.최근 교육 ... 과정의 설계 방향은 의사소통 중심, 학습자 중심, 과정 중심, 과제 중심으로 이루어지고 있습니다.효과적인 외국어로서의 한국어 교육은 아래에 제시한 교수 학습 방법의 기본 원리에 충실

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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한국어교원실습 토론 한국어 교사는 상담자의 역할도 해야 한다라는 주장에 대해 자신의 생각을 이야기해 보십시오.

토론평가지이 름생년월일일 시실습운영교수토론 주제‘한국어 교사는 상담자의 역할도 해야 한다’라는 주장에 대해 자신의 생각을 이야기해 보십시오.나의 의견반대합니다.저는 교육과 상담 ... 의 범위 분리가 중요하다고 생각합니다.우선 한국어 교사가 상담자의 역할을 할 시 상담을 하다 보면 개인적으로 상담자의 감정에 동할 수 있기에 교육을 하려는 목적과는 다르게 방향 ... 가 있다고 봅니다. 상담자의 역할을 분리하여 진행하는 게 좋다고 생각합니다.다른 사람의 의견전원 찬성1조 학생 모두 ‘한국어 교사는 상담자의 역할도 해야 한다’라는 주장에 찬성

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.10.26

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한국어교원2급 외국어로서의한국어교재론 대체자료로서의 부교재를 사용할 경우의 장점과 단점은 무엇인지에 대해 토론해 보시오.

부교재는 여러가지 기능을 갖고 있다. 그 중 '대체자료'로서의 부교재를 사용할 경우의 장점과 단점은 무엇인지에 대해 토론해 보시오.토론내용부교재란 교육목표를 달성하기 위해 사용

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오 (한국어교원)

한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오 (한국어교원)? 내용외국인 ... 을 대상으로 하는 한국어 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하며, 동시에 한국어 문장의 특성을 반영하여야 한다.일반적인 쓰기는 문자 언어를 특성을 가지고 있다. Brow(1994 ... )는 문자 언어의 특성으로 불변성, 산출시간의 요소, 글쓴이와 독자의 거리, 철자, 복잡성, 다양한 어휘, 형식성을 고려해야 한다고 하였다.한국어 문장의 특성을 반영해야 하는 주요

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.20

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한국어교원2급 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 한국어교육 수요의 신장과 다변화 상황과 한국어교육과정의 학습자별 목적을 설명하고 국가 차원의 한국어교육과정의 실효성에 대해 토론

한국어교육 수요의 신장과 다변화 상황과 한국어교육과정의 학습자별 목적을 설명하고 국가 차원의 한국어교육과정의 실효성에 대해 토론하시오.토론내용한국어교육과정의 학습자별 교육의 목적 ... 을 3가지 한국어교육과정으로 분류하였다.첫째, 학문 목적의 한국어 교육과정한국어를 사용하여 대학생활과 관련된 여러 문제(도서관 이용하기, 시험에 대한 정보 얻기, 수강 신청 방법 ... 알아내기, 동아리에 가입하기 등)를 해결할 수 있으며, 대학 강의를 듣고 질문하기, 발표하기, 토론하기, 세미나에 참여하기 등의 기능을 수행할 수 있다. 또한 대학생활에서 접하

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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한국어교원2급 외국어로서의한국어표현교육론 한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오.

한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오.쓰기는 문자 언어를 대상으로 하 ... 을 갖추어야 함 등을 고려해야 한다.그러나 이외에도 외국인을 대상으로 한 한국어 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하며, 동시의 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 한다

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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한국어교원2급, 외국어로서의한국어문법교육론 한국어 교육 문법에서 어떻게 목표 항목을 선정하고 배열해야 하는지 기준의 유형 및 개념과 배열 방식에 대해 토론하시오.

한국어 교육 문법에서 어떻게 목표 항목을 선정하고 배열해야 하는지 기준의 유형 및 개념과 배열 방식에 대해 토론하시오.토론내용언어교육에서 문법은 학습자가 목표어의 구조에 어느 ... 정도 접근해 있는지를 측정하는 기준이 됩니다. 한국어 교육 문법을 구성하기 위해서는 우선 교육의 대상이 되는 문법 항목을 선정해야 합니다.선정의 대상이 되는 문법 항목은 한국어 ... 됩니다.1. 형태론적 문법 항목의 선정한국어 교육 문법에서는 구성 요소 사이의 관계를 표시하는 문법 형태들의 문법적 특성에 대한 이해가 매우 중요합니다. 한국어에서 대부분의 문법

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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한국어교원2급 외국어로서의한국어문법교육론 오류와 실수를 구분하여 설명하고 다양한 오류의 원인과 오류 분석이 갖는 교육적 의의에 대해 토론하시오.

오류와 실수를 구분하여 설명하고 다양한 오류의 원인과 오류 분석이 갖는 교육적 의의에 대해 토론하시오.오류는 무엇이며, 어떠한 상황까지 오류에 포함시켜야 하는지 그 개념과 기준

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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한국어교원2급 외국어로서의언어교수이론 의사소통식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.

의사소통식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.의사소통식 교수법은 학습자들이 목표 언어로 의사소통을 할 수 있는 능력을 기르는 데 목적을 둔 교수법으로 언어의 형태 학습보다 언어

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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한국어교원2급 외국어로서의언어교수이론 청각 구두식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.

청각 구두식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.토론내용청각 구두식 교수법의 교수 학습 원리는 언어 학습은 반복적이고 기계적인 훈련을 통해 습관을 형성시키는 과정으로 20세기 전반

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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