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"한국어 기본 문형" 검색결과 41-60 / 593건

  • [A+ 외국어로서의 한국어교육개론] 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 ... 했으며, 구조주의 언어학, 행동 심리학의 영향을 받았다. 문법에 대한 설명은 최소한으로 하고, 시청각 자료를 반복해 듣거나 이를 모방하고 암기하도록 교육하는 일종의 문형 형식 반복 연습 ... 하지 않고, 어린아이가 모국어를 배울 때처럼 시청각적인 자극, 몸짓, 행동에 의존하는 직접교수법, 외국어 습득은 기본적으로 모국어 습득과 같은 자연스러운 상황 속에서 이뤄져야
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고
    ? 문법 설명 ? 연습 문제 순으로 이루어졌다.고려대학교에서 출간한 을 통해 이 시기 교재의 특징적 면모를 살펴보았다. 대화문에서 한국어와 모국어를 병렬적으로 제시했고, 기본 문형 ... 적으로 제시하기보다는 다양한 예문을 제시함을 통해 학습자 스스로 문형을 발견할 수 있는 기회를 제공했다. 모국어의 사용을 최대한 자제하며 한국어로 수업을 진행하여 언어노출도를 높였 ... 다. 학습의 과정은 대화문 제시 ? 문형 발견 ? 문법 설명 ? 적용 순으로 이루어진다. 1990년대 초반의 한국어 교재에 반영되었던 교수법이다.그다음으로 채택되었던 교수법은 의사소통
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 한국어어휘교육론 ) 외국인 한국어학습자에게 한자(어)를 교육할 필요가 있을까요 없을까요
    으므로 한자 교육을 실시하지 않는 것이 바람직할 것이라고 생각하나 중급 단계 이상에서는 기초 어휘를 이미 습득하고 기본 문형을 구사할 수 있는 능력을 갖췄기 때문에 기본 문형에 추가 ... 한국어어휘교육론외국인 한국어학습자에게 한자(어)를 교육할 필요가 있을까요? 없을까요?한국어어휘교육론외국인 한국어학습자에게 한자(어)를 교육할 필요가 있을까요? 없을까요?외국인 ... 한국어 학습자에게는 한자나 한자어를 교육할 필요가 있다고 생각한다. 한국어 초급 과정에서는 주로 기초적인 어휘를 중심으로 학습을 시작하는데 대부분 고유어가 중심이며 한자어가 상황
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.06 | 수정일 2021.03.17
  • 한문학의 산문 양식(전, 몽유록, 야담, 소설) 중 전(傳) 작품 하나를 선택하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 제시하시오.
    하는 교과 자료로 활용 가능하다.3. 수준 및 목표대상 수준은 대학 1학년 외국어로서의 한국어 중·고급 학습자로 가정한다. 이 단계 학습자는 기본 문형과 어휘를 습득하였으므로 읽기와 토론 ... 『장화홍련전』을 활용한 한국어 수업 방안과 목 :담 당 교 수 :성 명 :한문학의 산문 양식(전, 몽유록, 야담, 소설) 중 전(傳) 작품 하나를 선택하여 한국어 학습자를 대상 ... 으로 한 수업 방안을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 작품 개요 및 교육적 가치2. 한국어 학습자 대상 활용 가능성3. 수준 및 목표4. 활동 및 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요.
    외국어로서의 한국어 교재론한국어 교재 비교Ⅰ. 서론본 과제에서는 살펴볼 한국어 교재는 “《한국어 1》 , 서울대학교 언어교육원, 2000, 문진미디어”, “《한국어 1 》 연세대 ... 학교 한국어학당, 1992, 연세대학교 출판부”이다.교재의 구성을 크게 조사와 종결어미, 연결 어미, 선어말 어미, 전성 어미류로 나누어 어떤 순서로 제시하고 명칭은 어떻게 다른지 ... 다. 이렇게 교수요목에 제시된 조사 항목 중 기본이 되는 격조사와 보조사를 선정하였고 어미 항목에서도 대표적인 종결어미와 연결어미를 선정하여 교재별로 제시순서, 제시명칭을 비교
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    주제 : 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.Ⅰ서론언어교수 현장의 3대 ... 등을 고려하여 교재를 분석하고 적합한 교재를 선정해야 한다. 한국어 교재는 이러한 교재의 틀 안에 ‘한국어’라는 내용을 담고 있는 것이며, 교사와 학습자에게 한국어 교육이 ... 라는 목표를 달성하기 위해 실질적인 내용을 전달하는 총체적 도구라 할 수 있다. 이러한 이유로 한국어 교육에서 교재의 중요성은 간과될 수 없다. 한국어 교육의 짧은 역사에도 불구
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.19 | 수정일 2023.04.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어능력시험 급별 문법 평가 기준 및 어려운 문법 영역 논의
    을 선정하여 그 이유를 서술하고자 한다.II. 본론TOPIK의 각 급별 문법 평가 기준제6회~제20회 한국어능력시험의 어휘·문법 영역 평가 기준은 다음과 같다.1급• 기본적인 음운 ... 하게 구별하기 어려운 경우가 있다고 지적했다. 라-스미스 안젤라, 변우영(2011)이 분석한 한국어 능력시험의 문법 목록에서도 1급의 문법 항목이 기본 문법에 대한 이해를 바탕으로 간단 ... 하게 표현된다. 격식체 어미와 비격식체 어미, 주체 높임과 객체 높임, 상대 높임 등의 표현은 한국어 문형에 익숙해진 학습자는 물론 모국어가 한국어인 한국인들도 오류를 범하기 쉬운
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    베론 한국어 실습 상호평가 ( 실습 조원 3인 평가+ 온라인 모의수업 발표자 4인 평가)-만점 자료
    , A(으)ㄴ데’ 문형을 쓴다고 했는데 세 번째 예문은 ‘한국어 배우는 데 한국어 어려워요’를 예로 들어서 학습자는 언제 쓰이는 지 혼동이 올 것 같고, 의미를 명확하게이해하지 못 ... 와 능력에 적합하게 기술되었는가?√학습자의 선행지식을 적절히 자극하여 학습동기를 유발하였는가?√제시목표 문형의 제시 방법은 적절한가?(문형의 성격을 잘 이해하고 그에 적절한 교수법 ... 하고 편안한 말투가 학습자들에게 신뢰를 주고 안정된 분위기를 만들어 주시는 것 같고학습자가 이해하기 쉽도록 문형 설명을 잘 해주셨습니다.-도입에서 자연스럽게 학습할 문형을 도출해 내주
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31 | 수정일 2023.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략
    기 수업 전략을 수립해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다. Ⅱ. 본론 1. 문학작품 읽기 전략 기본적으로 문학작품을 활용한 한국어 읽기 교육의 의의는 다음과 같이 정리해 볼 ... . 초급인 학습자 들은 기본적으로 한국어 사용 능력의 향상이 모든 수업의 기 본이 되어야 한다. 그렇기 때문에 초급 학습자들을 대상으로 하여 읽기 수업을 진행하기 위해서 문학작품 ... 외국어로서의한국어이해교육론 주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오. - 목 차
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 외국어로서의한국어능력평가론_고급1 수준에 맞는 쓰기 문제를 한 문제 출제하고 이에 대한 모범답안을 만든 후 채점 기준을 제시하십시오.
    외국어로서의한국어능력평가론고급1 수준에 맞는 쓰기 문제를 한 문제 출제하고 이에 대한 모범답안을 만든 후 채점 기준을 제시하십시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론현대 사회 ... 에서는 다양한 형태의 언어 능력을 측정하고 향상시키고자 하는 노력이 활발히 이어지고 있다. 이러한 흐름 속에서 한국어를 학습하는 사람들도 고급 수준에 이르면, 단순한 문법 지식이나 어휘 ... 에 대한 다양한 관점을 이해하고, 이를 한국어로 풍부하게 표현하는 역량을 기르는 데 있다고 볼 수 있다.II. 본론1. 고급1 수준 쓰기 문제“오늘날 미디어 환경이 빠르게 발전
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주1강과 2강에 걸쳐 시조에 대하여 학습했습니다. 시조는 다양한 작가층의 작품이 남아있는데
    감수성을 높이며 정서를 좀 더 풍요롭게 발달시키는 것 기여할 수 있다. 셋째, 현대시조의 3장 6구 12음보의 형식적인 특성은 한국어기본적인 문형과 음절인 2음절, 3음절, 4 ... 에서 비롯된 운율은 한국어의 말하기 및 쓰기에 필요한 문형 구조와 규칙을 학습하는 것에도 효과적이다. 현대시조를 낭송할 때에 느껴지는 운율을 통하여 학습자는 문장을 끊어 읽는 호흡 ... , 언어 단위를 반복해 연습할 수 있기 때문이다. 시조는 우리말(한국어)의 기본 마디와 비슷한 3·4조 혹은 3·5조로 이루어져 있다. 그렇기 때문에 한민족의 호흡에 가장 걸맞다. 또
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교육_A세트_교육자료 기획안(교수학습방법, 단계별 교육자료의 활용 포함), 형용사문형
    교육자료 기획안교사학번(ID)교재명여성결혼 이민자와 함께하는 한국어 1단원10과교육문형형용사 문형: Np이 A학습목표1. 음식을 통한 맛 표현을 알고, 이를 과거형으로 알 수 있 ... 다.2. ‘-이 ?해요’라는 문형을 통해 대상이 어떤 모양이나 색깔, 성질 등을 나타내는지에 대하여 알아보도록 한다.①교수 학습 방법②단계별 교육 자료의 활용▶학습목표 이해학습목표 ... 고 이야기를 나누는데, 실제적인 음식사진을 첨부하여 학습자의 학습동기를 유발시킨다.▶학습내용 ‘맛 표현’ 제시색의 종류를 나열, 색에 대한 표현을 알아본다. 색은 기본인 것과 함께 음식
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 연결어미 중에서 이유를 나타내는 연결어미에 대해 서술하십시오 할인자료
    외국어로서의한국어학개론 주제: 한국어 연결어미 중에서 이유를 나타내는 연결어미에 대해 서술하십시오. Ⅰ. 서론 지구촌이라고 불리우는 현 시대에서 다른 나라의 언어를 공부하는 사람 ... 다. 또한, 특정 언어에 숨어 있는 체계를 뜻하기도 한다. 더불어 문법은 어떠한 언어가 무수히 많은 다양한 문장을 산출할 수 있도록 해 주는 기본 뼈대라고 생각한다. ‘문법 없이 공부 ... 해도 단어만 알면 기본적인 소통은 가능하다.’라고 생각하거나, ‘굳이 문법을 공부해 어순을 지키며 말하지 않아도 그 나라 사람들이면 알아듣는다.’라고 생각하는 사람들은 문법을 제대로
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01
  • 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    한 문장국어 교재들이 과거에는 이와 같은 문법 항목 위주의 배열을 채택하여 기본 문형을 반복적으로 연습시키는 방식으로 구성되곤 했다.그러나 문법적 교수요목에는 여러 한계점이 지적 ... 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징과 문제점 및 해결 방안과 목 :외국어로서의한국어교재론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념 기능 ... ·기능적 교수요목3. 공통적인 문제점4. 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 가르치는 교육 현장에서는 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 계획하는 일이 중요하다. 이
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
  • 한국어교육개론-직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오
    1급한국어의 기초 발음 및 기본 문형 연습한국어의 동사와 형용사 활용형 익히기간단한 일상생활 회화 듣기 연습 및 실용적인 기초 회화 연습주요활동: 게임을 통한 숫자 익히기, 그림 ... 카드를 통해 동사 및 형용사 익히기, 지하철노선도를 보고 길 찾기, 메뉴판 보고 음식 주문하기 등2급일상생활에서 필요한 문형 연습하기한국어의 여러 운음규칙과 발음규칙 익히기다양 ... 외국어로서의 한국어 교육개론배론원격평생교육원한국어교원자격과정주제: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어습득론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출
    까지 배웠던 한국어문형을 가지고 실질적으로 자신의 의사를 표현할 수 있게 되는 단계이다. 앞 단계에서는 한국어 발음, 기본 문형을 배웠을 뿐 어떤 식으로 활용할 수 있는지에 대해 ... 하여 할 수 있도록 하고 모방, 대치, 변형연습, 문답 등을 통해 아동이 기본문형을 반복적으로 발화하고 습득하며 습관화할 수 있도록 돕는 것이 좋다.발화 출현 단계는 아동이 지금 ... 주제: 외국어로서의 한국어습득론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출*참고자료: 구글/학술정보/학술검색/박시균, 한국어교육, 다문화, see gyoon park,*외국어
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어로서의 한국어교육개론] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론 ... 고 교수법이 변화되어 왔는데, 이러한 다양한 영향을 주고받아 달라져 온 교수법의 변천사를 소개하고, 한국어 교수법이 어떻게 변화해 왔는지 알아본다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 변천사 ... 한국어 교수법은 접근법이나 방법 그리고 기술에 따라 구분되어 질 수 있을 뿐만아니라, 정확성과 유창성을 염두에 두어야 한다. 따라서 시대의 흐름과 함께 한국어교수법의 흐름과 특징
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    전신반응교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고 교수 절차를 구체적으로 논하시오
    이 중요하다. 첫째, 기초 단계에서는 학습자들이 명령어에 반응하는 과정을 통해 기본적인 한국어 문장을 익힐 수 있다. 예를 들어 "서다," "앉다," "가다" 등의 기본 동사 명령어 ... 전신반응교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고 교수 절차를 구체적으로 논하시오Ⅰ. 서론한국어 교육 상황 ... 에서 다양한 교수법의 적용은 학습자의 한국어 이해 능력 향상에 중요한 역할을 한다. 특히 한국어 교육은 학습자의 모국어와 언어 구조가 다르기 때문에 교수법의 선택이 학습 성과에 큰 영향
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 할인자료
    외국어로서의 한국어 문법교육론 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보 ... 한 문장을 산출할 수 있도록 해 주는 기본 뼈대라고 생각한다. ‘문법 없이 공부해도 단어만 알면 기본적인 소통은 가능하다.’라고 생각하거나, ‘굳이 문법을 공부해 어순을 지키며 말 ... 하지 않아도 그 나라 사람들이면 알아듣는다.’라고 생각하는 사람들은 문법을 제대로 공부하려고 하지 않는 경우가 많다. 문법은 말 그대로 그 언어의 기본 뼈대이다. 또한, 숨어 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.20
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2025년 10월 11일 토요일
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