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"자음모음연습" 검색결과 561-580 / 1,371건

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    대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오
    와 보조사를 설명한다.3) 연 습: 여러 가지의 도구를 이용해서 연습한다.4) 사 용: 소그룹별로 ‘이/가’가 들어가는 말을 나눠본다.5) 마무리: 배운 것을 정리하고 과제로 복습 ... , 그렇습니다. ‘가’ 앞에서는 앞의 단어가 모음으로 끝났고 ‘나’는 앞의 단어 가 자음으로 끝났습니다.그럼 ‘영희는 예쁘지가 않다.’와 ‘철수가 웃었다.’의 다른 점은 무엇일까요?앞 ... 씩 적어오는 과제를 제출함으로 수업을 마무리한다.2) 학습자 중심의 평가의 예구 분학 습 내 용학 습 활 동준비물도입?아/어서-아 와 관련한 모음의 활용에 대해서 설명을 한다.제시
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.12 | 수정일 2020.03.13
  • 한국어교재론 ) 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. 할인자료
    자료를 활용하여 한국어와 한글에 대해 간략히 설명한 후, 한국어의 자음모음의 이름과 쓰는 법을 설명한 후, 자모의 결합과 받침을 배우고 이것을 연습할 수 있도록 구성하고 있 ... 한국어 1’에서는 본 단원 이전에 예비 편을 구성하여 한글 자모를 공부할 수 있도록 구성하였다. 자음모음의 생김새와 발음을 먼저 소개하고 이것을 활용하여 단어를 만드는 방법 ... 은 예시 대화와 어휘와 표현, 문법, 연습으로 이루어진다. 예시 대화에 학습할 문법과 어휘를 노출하고, 어휘와 표현에서 단원의 주제와 관련된 새로운 어휘를 제시한다. 문법은 목표
    리포트 | 4페이지 | 4,800원 (25%↓) 3600원 | 등록일 2018.10.18
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    초급 단계의 문법 중 한 가지를 골라 PPP모형 또는 TTT모형 중의 하나로 문법교육을 제시해 보십시오.
    ?모음 음절표를 보여주고 여러 번 같이 읽는다.⑤ 자음 카드와 모음 카드를 조합하여 소리를 만들어 발음해 보는 연습을 한다.예1) / 가,나,다,라,마,바,사,아,자,차,카,타,파 ... 을 심어줄 수 있다는 점에서 대단히 중요한 위치를 차지한다고 생각한다.학습자에게 한글이 어떠한 시대적 배경 하에서 창제되었으며, 자음모음이 어떠한 원리로 만들어졌는지를 설명 ... 하는지 배울 거예요.제시ㆍ낱말 카드를 중심으로 자음의 음가를 보여준다.ㆍ자음모음이 합쳐져 한 음절을 이룸을 보여준다.① 자음 카드를 하나씩 칠판에 붙이면서 천천히 읽어 준다. (위
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14
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    언어 이전의 의사소통에 대해 서술2
    를 따라하는 것과 아닌 것을 모두 포함한다. 자음이나 자음-모음으로 구성된 소리를 의미하고 있다. 예를 들면 구, 크, 비 등의 소리를 말한다.생후 6~8개월에 자주 표현되기 시작 ... 을 울려 낮게 내는 발성이다.(3) 쿠잉아기에 따라 다르기는 하나 생후 약 1~2개월 이후에 영아는 울음 이외의 발성을 시작한다. 신생아는 모음으로 구성된 불규칙한 소리인 쿠잉을 만들 ... 어 낸다. 기분이 좋을 때 15초에서 20초 동안 모음만으로 구성된 ‘우-우-우’나 ‘어-어-어’와 같은 소리, 즉, 쿠잉을 한다. 이는 우연히 산출되는 목울림 소리이고, 입의 안
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.18
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    언어 이전의 의사소통에 대해 서술하시오
    다. 자신의 의도대로 ‘바바’, ‘다다’등과 같이 자음모음을 음절로 구성하여 옹알거리게 된다.영아에 따라 4개월경에 자음, 모음반복의 옹알이가 나타나기도 한다. 일어표현 시기에 가 ... 이 만드는 소리 간의 유사성을 감상하는 기회가 된다.(4) 자기소리 모방: 발음기관이 발달하면서 자음모음의 결합을 통해 나타나는 자기 소리를 반복한다(생후 7개월 경).(5 ... 고, 점차 울음이 아닌 발성으로 나타난다(생후2~3개월 사이). 우연히 산출된 목울음 소리 - 기분이 좋을 때(해피사운드)(3) 옹알이: 입놀림이며 발음의 기초적인 연습 5~6개월 경
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.15
  • 한국어와 일본어의 음운체계 비교 - 국어음운론
    (o)모음자음의 수가 많다는 것은 달리 표현한다면 음역(발음의 범위)이 넓음을 의미하기도 한다. 음역이 넓다는 것은 다양한 발음을 할 수 있다는 의미이므로 일본어와 한국어의 모음 ... 한국어와 일본어의 음운체계 비교1. 무성음 VS 유성음1) 자음 중심일본어의 기본인 히라가나는 "청음"을 중심으로 "탁음"과 "반탁음", 그리고 "요음"과 "촉음" 등이 이루어져 ... 자를 의미하며, 청음에 두개의 점인 탁점(“)을 찍은 것이 “탁음”이다. 이러한 탁음은 일본어 자음 중 "카/사/타/하(か/さ/た/は)"행에만 붙는 것이 특징이다. “반탁음”은 "하(は
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.01
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    초급 단계의 문법 중 한 가지를 골라 PPP모형 또는 TTT모형 중의 하나로 문법 교육 모형을 제시해 보십시오.
    에서 창제되었으며, 자음모음이 어떠한 원리로 만들어졌는지를 설명하는 것은 한국어 학습의 초기 단계에 있어서 학습자들의 흥미를 유발할 수 있다는 점에서 중요한 요소라고 생각 ... 업 모 형학습 방법질문과 대답을 통해 학습한 내용을 익힌다.국어의 기본적인 발음을 정확하게 익히도록 노력한다.구 분학 습 내 용학 습 활 동준비물도입한글 음운의 종류가자음모음 ... 두 가지임을 소개한다.① 칠판에 자음모음이 적힌 카드를 무작위로 붙인다.② 학생을 지정해 두 부류로 구분하게 한다.- 틀린 부분이 있을 시 수정해 준다.③ 한글은 자음모음
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14
  • -던(중급 교안)
    들한테 말할 수 있다.2. ‘-던’을 사용하여 옛날 이야기할 수 있다.(입던, 놀던, 자던... 등)준비물(학습자료)연습지, 활용 연습지,시각자료(교사가 자신의 과거 모습을 회상할 수 있 ... 는 실물 또는 사진 자료)단계내용교수- 학습 활동학습 자료시간지도상유의점- 전시복습-(이)든: 선택상황에서 쓰는 표현모음 + 든바다든 평야든, 날개든 다리든-ㄹ + 든먹든 말 ... 든, 듣든 말든자음 + 이든강이든 산이든, 밥이든 떡이든*퀴즈로 복습어떤 말이 맞을까요?- 앉던지 서던지 / 앉든지 서든지 편한 대로 해.- 사과던 배던 / 사과든 배든 아무거나 먹자.
    리포트 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26
  • 대조언어학 ) 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례로 제시해봅시다. 할인자료
    한 음으로 발음되는 데에서 나타나는 간섭 현상이라고 볼 수 있다.또한 중국인 학습자들을 대상으로 구별하기 힘든 것이 있다면 바로 자음이다. 학습자들의 경우 우선적으로 자음의 변별성 ... 차이를 인식하고 연습을 해야 한다. ‘ㄸ , ㄷ’을 발음할 때처럼 혀끝을 입천장 돌출 부위에 치듯이 민다는 것이다. 대표적으로 이러한 예시에는 ‘대문과 때문’ , ‘다르다, 따르 ... 다’ ‘데다, 떼다’처럼 자음 중 ‘ㄲ, ㅃ, ㄸ, ㅆ’ 과 같은 발음이 어렵다는 것이다. 예사소리와 된소리에 혼동을 하는 경우가 현재에 있는 사례라고 할 수 있다. 거센 소리
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2019.06.28
  • 중국인을 위한 한국어 겹받침 발음 교육
    구조를 정리해보면 아래 및 가 있다. 한국어의 음절구조한국어 음절구조발음 유형모음(V)아, 이, 어, 오, 요자음+모음(CV)가, 다, 자, 바, 쇼모음+자음(VC)악, 엄, 얼 ... , 울, 염자음+모음+자음(CVC)몰, 성, 곰, 적, 결 중국어의 음절구조음절 구조예음절유형V一(i), 餓(e)운모VV也(ie), 鴨(ia)운모+운모VVV有(iou), 要(iao ... 되는 단어의 예자음군단독 혹은 자음모음 앞체언용언체언용언비성절 장애음+설정 장애음ㄳ넋[넉]넋도[넉또]-넋이[넉씨]-ㅄ값[갑]값도[갑또]없다[업따]/없고[업꼬]값이[깁씨]없
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.15 | 수정일 2018.03.19
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    언어 이전의 의사소통에 대해 서술하시오4
    연습하는 중이며, 양육자가 같이 상호작용해주면 매치 대화를 나누는 듯한 착각이 든다.(3) 쿠잉과 옹알이출생 후 약 1개월 이후에 신생아는 모음으로 구성된 불규칙한 소리인 쿠잉 ... 하는 것을 옹알이라 한다. 성인이 내는 소리를 따라하는 것과 아닌 것을 모두 포함한다. 자음이나 자음-모음으로 구성된 소리를 의미하며, 예를 들면 구, 크, 비 등의 소리를 말한다. 4
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17
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    한국어 말하기교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명
    방법이나 인터뷰 연습 또는 빙고게임, 퍼즐게임, 관련 정보 연결하기 등 다양한 학습활동을 통하여 한국어의 자음이나 모음을 지도할 수 있고, 동화현상이나 리듬 등을 지도할 수 있 ... 연습을 기반으로 실제 의사소통 상황에서 발생 가능한 말하기 과제를 수행해 보게 함으로써, 자신이 표현하고자 하는 의미와 의도하는 언어 기능을 말하기 활동을 통해 유창하고 정확 ... 않으면 고착화 되어 교정하기가 어렵다. 이는 초기부터 고급단계까지 지속적으로 발음 교정과 연습을 해야 한다는 것을 뜻한다. 말하기를 하는 데 가장 중요한 요소는 발음이다. 발음
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2022.03.28
  • 프랑스어발음연습 A형 만점과제
    과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 : 프랑스어 발음의 특징을 한국어의 발음과 비교하시오.(30점)1) 자음모음의 전체 특징과 비교2) 운율(악센트, 억양)의 특징과 비교 ... - 이하 과제 작성※ A4용지 편집 사용차 례1. 서론2. 프랑스어와 한국어의 발음특징2-1. 한국어와 프랑스어의 자음·모음 비교2-1. 한국어의 자음과 프랑스어의 자음① 한국어 ... 의 자음체계② 프랑스어의 자음체계2-2. 한국어의 모음과 프랑스어의 모음① 한국어의 모음체계② 프랑스어의 모음체계2-2. 한국어와 프랑스어의 운율 차이4. 결론5. 참고문헌서론프랑스
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.04
  • [외국어로서의한국어발음교육론]한국어교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. 할인자료
    다. 모음 편, 자음 편, 발음 규칙 편, 운소 편.모음자음 부분에서는 모음들과 자음들이 제시되고, 발음 규칙 편은 크게 경음화, 비음화, 유음화, 유기음화, ㄴ첨가, 구개음화, ㅎ ... 탈락으로 나뉜다. 운소 편은 높낮이와 박자 평서문, 의문문, 청유, 명령, 감탄문으로 나뉘어 있다. 각각의 단원들에 들어가면 세부 항목으로는 규칙, 단어 연습, 문장 연습, 대화 ... 연습이 있고, 각각의 항목 모두 녹음된 음성을 듣는 활동과 함께 이루어지도록 되어 있다.발음 규칙 편은 규칙을 문자로 설명하는 것으로, 운소 편에서는 음의 높낮이를 악보에 표시
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 (25%↓) 1125원 | 등록일 2017.12.01 | 수정일 2018.10.18
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    다음은 한국어 학습자가 어려워하는 발음의 예이다. 왜 이 단어를 발음하는 것을 어려워하는지 그 이유와 교육 방안에 대하여 쓰시오.
    으로 발음을 하는데 이 도 받침의 어려움으로 나타나는 현상인 것이다.3. 제시-연습-생성 단계, 교육안을 작성정확한 발음을 하기 위해서는, 외국인은 한글의 자음모음을 이해하는 것 ... 부터 시작하여 한국어를 학습해야 한다고 생각한다. 이러한 자음모음에 의해서 발음이 결정되기 때문이다. 아래의 교육안은 먼저 모음, 자음에 대해서 설명하고 앞에서 제시하고 있는 단어 ... 를 활용하여 교육안을 작성하도록 하겠다.모음의 경우 천지인의 개념을 기본으로 하고 가획하여 모음이 만들어짐을 설명하고, 자음의 경우 '아설순치후'의 조음위치를 기본으로 하여 자음
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.29
  • (프랑스어발음연습 A형) 프랑스어 자모음의 발음 특징을 한국어의 발음과 비교하시오
    (프랑스어발음연습 A형) 프랑스어 자모음의 발음 특징을 한국어의 발음과 비교하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자음모음의 전체 특징과 비교1) 프랑스어 자음의 발음 특징 ... 의 발음을 학습하고 연습하는데 도움이 될 수 있다. 따라서 본론에서는 프랑스어 자모음의 발음 특징을 한국어의 발음과 비교해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 자음모음의 전체 특징과 비교1 ... 을 한국어의 발음과 비교(1) 한국어 자음의 전체 특징(2) 프랑스어 자음의 전체 특징(3) 프랑스어 자음의 발음 특징을 한국어의 발음과 비교2) 프랑스어 모음의 발음 특징을 한국어
    방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.17
  • 한글 자모교육을 위한 교안
    급초급영역한국어 발음 교육학습목표한국어의 자모를 익히고 정확하게 쓰고 발음 한다.주제한글 자모교육학습 준비물교재, 모음카드, 자음카드, 낱말카드단계시간교수 학습 활동내용지도 ... 며 연습 한다.학생들이 과한 긴장을 하지 않도록 부드러운 분위기를 조성한다.모음카드교재마무리10분교사는 다시 한 번 정확한 발음으로 모든 단모음을 읽고 학생들은 따라 발음한다.질의 응답 ... 한다. 학생 전원이 따라 읽을 때 까지 다음 모음으로 넘어가지 않고 같은 동작을 계속 반복한다.파열음의 음절말 폐쇠ㅎ 의 약화한국어의 평음/격음/경음탄설음등에 유의한다.자음카드교재
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.20
  • 외국어로서의 한국어 이해교육론 - 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    연습이 요구된다.2. 생략 현상(1) 문제점과 중요성생략 현상이란 본래 있는 문장성분, 자음, 모음 등을 생략하거나 축약하여 사용하는 것을 이야기 한다. 문장성분을 생략하는 경우 ... 는 한국어에서 주로 주어를 사용하지 않고 이야기하는 것을 말한다. 자음이 생략되는 현상은 ‘것’이 ‘거’로 사용되는 경우가 대표적이며, 모음 생략은 ‘마음’이 ‘맘’으로, ‘다음 ... 기 때문에 이러한 보조사를 자연스럽게 획득한 모국어 학습자와는 다르게 일일이 학습하고 연습해야 하는 외국어로서 한국어를 습득하는 학습자들에게는 큰 걸림돌이 될 수 있다.발음은 음절
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07
  • 일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의[샘플 단원]을 구성하고 각 구성요소별 개요를 작성하기
    의 맥락>1. 초급 수준의 학습자 대상의 교재이므로 한국어의 기초가 되는 자음모음을 우선적으로 구성하여 한글을 읽고 발음할 수 있도록 한다.2. 자음모음을 익힌 후 기본적인 ... 에서도 학습 가능하도록 관련 서술어를 함께 제시한다.·<전체 학습 단원 구성 해보기>제목기능문법어휘준비한글의 자음모음제1과안녕하세요?자기소개하기·N은/는 N입니다인사, 취미나라 ... 는 본문은 실생활에서 쓰이는 대화문으로 한다.5. 문법은 초급 수준의 학습자가 부담을 갖지 않도록 알기 쉽고 단순화 하여 설명하며 각 단원에 연습파트를 따로 구성하여 목표 문법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.11
  • 교육공학 2019 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.
    하였음4단계단기적으로는 한글의 자음자와 모음자 그리고 주변의 친숙한 사물의 글자를 익히기로 설정하였으며, 장기적으로는 한글에 대한 기초를 탄탄히 하고, 한글에 대한 흥미를 유지하여 학습 ... 으로 우선 친숙한 물건의 글자 숙지하고 자음자와 모음자를 익히는 것을 단계적으로 실시할 계획임학습자 및 환경 분석학습자의 특성학습자는 만 4세 유아로 한글을 처음 시작하는 시기인 만큼 ... 는 기기들이 구비되어 있음수행목표 진술학습자의 현재의 능력은 받침이 없는 글자를 몇 개를 읽을 수 있는 수준으로 첫 단계에서는 자음자와 모음자를 따라 쓰는 것을 시작으로 자음
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.27 | 수정일 2023.06.12
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2025년 05월 20일 화요일
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