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"자음모음연습" 검색결과 481-500 / 1,371건

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  • 외국어로서의 한국어발음교육론
    ’라고 발음하는 경우가 많다. 일본어에는‘받침’이 없다. 자음 뒤에 모음을 첨가하여‘바+ㄷ’을 발음하는 데만 해도 많은 연습이 필요하다. 이처럼 한국어교육은 언어의 차이에 입각하여 학습 ... 권 학습자에게는 불리한 부분이다. 이처럼 접근성이 좋은 일본어사용자에게도 한국어를 학습하는 데 어려움을 겪는 부분이 ‘발음’이다. 기본적으로 자음모음의 체계가 다르고 전체 음소 ... 하는 데도 순서가 있다고 한다. 모음 연습순서는 발음의 종류에 따라 구별된다. 단모음과 이중모음을 구별한 교육 순서는 일반적으로 다음을 따른다. 첫 번째로 ‘아,어,오,우,으,이’발음
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16
  • 외국어로서의한국어발음교육론, 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    모음이 결합하여 소리가 나는지도 설명하고 있다. 그 후로는 모음자음 각각의 발음을 쓰는 연습을 할 수 있게 간략한 노트 형식의 부분이 있는데, 그 아래에 CD표시와 함께 모음 ... 과 자음을 쓰고 연습하는 동시에 CD의 음성을 들으며 쓰기와 듣기를 적절히 함께 잘 학습 할 수 있도록 되어있다.각 모음자음을 익힌 후에는 그 모음자음이 들어가는 간단 ... 소리를 낸다는 것을 설명하며 학습자의 이해를 돕고 있다.그 다음 페이지에서는 한글의 자음모음 각각의 발음을 영어 발음기호로 기재해두었다. 음절의 구조 또한 설명하며 어떻게 자음
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2021.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어발음교육론 - 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    를 활용한 연습 과제를 통해 학습자들이 자음모음을 올바르게 발음할 수 있도록 연습하고 각각의 소리들을 구분할 수 있게 만드는 장점을 가지고 있다.이중 모음의 경우에는 모음 연습 ... 우선적으로 가르치고 있다. 받침의 소리에 대한 교육은 단순히 발음기호를 제시하는 것뿐만 아니라 관련 단어들을 쓰고 읽으며 연습을 하게 한다. 또한, 자음들을 음절의 끝소리 규칙 ... 는 한국어와 마찬가지로 한글 자모의 발음 기호를 함께 제시하고 있다. 다만, 위의 교재와 다른 점은 청각 자료가 함께 제공된다는 점이다. 또한, 자음모음을 각각 익힌 후 듣기 자료
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.28
  • 한국어교수방법론 한국어수업모형 리포트
    < 한국어교수방법론 기말과제 >1. 수업 모형 개요학습자에게 자음모음이 어떠한 원리로 만들어졌는지를 설명하는 것은 한국어 학습의 초기 단계에 있어서 학습자들의 흥미를 유발 ... 할 수 있다는 점에서 중요한 요소라고 생각한다.모음의 경우 천지인의 개념을 기본으로 하고 가획하여 모음이 만들어짐을 설명하고, 자음의 경우 '아설순치후'의 조음위치를 기본으로 하 ... 여 자음이 만들어졌음을 설명한다.2. 수업 모형 제시1) 수업모형 형식ppp모형 (도입-제시-연습-활용-마무리)2) 수업의 목표한글 자모를 정확히 외우고 발음을 할 수 있도록 하고 한글
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.31
  • 한국어 교재에 나타난 언어항목(어휘 발음과 억양 문법 화용)중 하나를 선택해서 그 언어 항목의 교수요목을 분석하고 이를 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오
    자들에게는 큰 도움이 될 것이라고 생각을 하는 것이다.그리고 자음편에서도 모음편과 같이 이름과 쓰는 순서 등에 대해서 연습을 할 수 있도록 하고 있다. 그러나 자음의 경우, 쌍모음 ... 의 경우에는 학습자가 그냥 봐도 알 수 있다고 판단을 한 것처럼 모음편에서와 같이 그림으로는 나타내지는 않은 것이다.한국어의 결합에 있어서는 자음모음 등의 결합에 대해서 연습 ... 을 할 수 있도록 하고, 있으며, 예시 단어를 통해서 응용을 할 수 있도록 유도를 하고 있는 것이다. 한국어의 결합편을 통해서 한국어의 특징인 자음모음 결합으로 인해서 발생
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.31
  • 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    를 제시하고 쓰는 연습을 한다. - 제시 단계3. 교재 분석 및 문제점자음모음의 제자 원리, 각 문자의 명칭, 각 문자의 음가, 문자들의 운용 원리 등은 한글을 이해하는 데 긴요 ... 에서는 발음과 관련된 코너가 없다.1) 모음먼저 모음 글자를 보면서 각 글자에 해당하는 발음을 익힌다. 그리고 각 모음 글자를 읽고 쓰는 연습을 한 뒤, 모음 발음을 듣고 그 발음 ... 에 해당하는 모음 글자를 고르는 연습을 한다.(교재 18p.) 모음 10개를 읽고 제시된 획순에 따라 1번 따라 쓴 후 4번씩 쓰는 연습을 한다. - 제시 단계(교재 19p.) 모음
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.18 | 수정일 2022.11.27
  • 한국어 교육에서의 자음 발음 교육
    ’에서 ‘ㅟ, ㅚ’의 이중 모음 발음 허용을 감안하여 이중 모음으로 보는 입장을 취하고 있다.2.2 한국어 자음 체계자음은 폐에서부터 나오는 공기의 흐름이 입안의 어떤 자리에서 막 ... , 빙고게임, 퍼즐게임, 관련 정보 연결하기 등 다양한 학습 활동을 통하여 한국어의 자음이나 모음을 지도할 수 있고, 동화 현상이나 리듬 등을 지도할 수 있다.3.4. 발음 교육 ... 한국어 교육에서의 자음 발음 교육1. 발음 교육의 필요성발음은 외국어를 구사하는 데 있어 가장 기본적 요소로, 발음의 정확성 여부는 언어 기능의 모든 영역에 영향을 준다. 유창
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술
    의 쓰는 순서와 자음 모음의 조합을 적절히 교육할 수 있도록 하는 연습 부분이 마련되어 있다. 한글을 쓰는 순서는 초급 한글 교육자에게는 쉽게 넘어갈 수 없는 부분이다. 이러한 부분 ... 교육한글 자음모음을 유사한 형태로 분류하여 그림을 제시하고 내용을 토대로 한글의 구성을 초급 학습자가그림1 자모교육의 예시그림2. 발음과 표현 교육 예시이해할 수 있도록 돕 ... 소통 활동과 언어 요소의 균형 잡힌 학습을 위한 다양한 내용을 담고 있다.(1) 한글 자모 교육그림3 모음 교육의 예시그림4. 자음 교육 예시세종한국어의 경우에는 예비편에서 자모음
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 한국어의 음운체계와 자음의 학습방안
    를 음성 혹은 음운이라고 한다. 음운에는 크게 두 가지가 있다. 하나는 자음·모음과 같은 분절 음운인 ‘음소’이고, 다른 하나는 소리의 길이나 억양, 성조, 강세처럼 글자로는 표시 ... 되지 않지만 음소와 마찬가지로 뜻을 전달하는 데 있어 중요한 구실을 하는 비분절 음운인 ‘운소’이다.만약 ‘아빠’를 발음함에 있어 수천만의 한국사람이 똑같은 자음모음의 소리, 똑같 ... 을 지닌 말이 되는 까닭은 /ㅂ/과 /ㅃ/의 음운의 차이 때문이다. 이런 점에서 음운은 뜻을 나누는 데 매우 중요한 역할을 한다고 할 수 있다.3. 한국어의 자음모음의 분류
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.03
  • 국어사 기말고사 연습문제
    돠었고 그 밖의 연서는 중국음 표기에서 사용되었다. 부서란 자음모음을 붙여 써 한 음절을 이루도록 한 방법이다. 자음의 오른쪽에 쓰는 모음과 아래에 쓰는 모음을 구별 ... 이 전반적으로 된소리로 발달한 요인이 된다.⑤ 모음조화중세국어의 모음 연결 규칙 중 가장 현저한 것으로, 양모음과 음모음의 공존을 허용치 않았다. 다만 자음으로 시작된 조사나 어미 ... 국어사 연습문제1. 후기중세국어에 나타나는 다음 사실에 대해 예를 들어 간단히 설명하라.① 병서, 연서, 부서둘 또는 세 문자를 좌우로 결합하는 방법을 병서라 하였는데, 여기
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.07
  • 발음 교육에 관한 부분 정리한 음운현상 교육방법을 교안으로 작성
    에서나 모음모음 사이에서는 제 음가대로 소리 나지만 어말이나 다른 자음 앞에서는 제 소리대로 발음되지 못 한다(예, 바[바], 파[파] : 입[입], 잎[입]). 다시 말해, 이 ... 은 대체로 제시 단계, 연습 단계, 생성 단계로 이루어진다.(1) 제시 단계학습자들에게 어떤 특정한 소리 및 그 소리의 특징과 관련된 사항을 제시함으로써 학습자들로 하여금 그 소리를 알 ... 자연스러운 원어민의 발음에 노출되도록 해야 한다. 시각적인 보조 자료를 이용하면 더 효과적이다.(2) 연습 단계제시 단계에서 학습한 내용을 학습자가 실제로 연습해 보는 단계이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시 하십시오.
    으로서 발음하는 것이 어렵다는 뜻을 내포하고 있다. /ㅚ/와 /ㅟ/가 두음에 자음이 존재하면 단모음으로, 두음에 자음이 없다면 이중모음이 되는 것으로 규정짓는 연구도 있다. 예를 들 ... 한국어 음운론과제주제 : 1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시 하십시오.2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자 ... 의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21
  • 외국어로서의한국어교재론 ) 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오 할인자료
    가 될 수 있는 문장과 그와 관련된 문장들에 대해 알려준다. 그다음에는 기본 모음을 틀에 따라 쓰는 연습을 하고 그다음에는 틀 없이 스스로 쓰는 방법으로 만들어져 있다. 이후 자음 ... 과 모음에 대한 연습이 끝나게 되면 이와 관련된 문장이나 단어를 쓰는 연습으로 넘어 간단한 문장에 대한 회화도 연습할 수 있는 단락으로 나누어져 있다.이후 모음자음을 쓰는 위치 ... 는 내용을 알려주고 있다.2)단원의 배열단원의 배열을 분할한다면 제1과부터 4과까지는 매우 기초적인 인사말이나 기본적인 어휘를 주로 다루고 있다. 여기서 한국어의 모음자음을 배우
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (25%↓) 2250원 | 등록일 2019.06.28 | 수정일 2019.09.14
  • 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.
    는 세계에서 가장 간단하면서도 과학적인 문자다. 한국어의 기본이 되는 자음모음은 간단해 보이지만 초성, 중성, 종성이 조합되어 만들어지는 음절의 수는 많기 때문에 한글을 처음 접하 ... 음편유성음화 -> 음절 -> 홑받침-> 겹받침 -> 연음1) 한글2) 음운① 모음(단모음 -> 이중모음)② 자음(소리 내는 방법에 따른 분류,소리 내는 자리에 따른 분류)③ 모음 ... 과 자음의 결합④ 음절의 끝소리(받침, 겹받침)⑤ 유성자음과 무성자음표와 같이 발음 교재에서 한국의 자모음모음자음으로 나뉘어 제시되고 있다. 즉, 모음은 단모음부터 이중모음
    리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.04.29 | 수정일 2020.05.26
  • 한국어 발음 교수의 모형중 상향식 모형과 하향식 모형
    다. 자음모음의 분절음에서 강세, 리듬, 억양의 초분절음까지 발음의 유창성보다는 정확성에 관심을 가진다. 또한 최소대립쌍 연습을 통한 음성훈련과 듣고 따라하는 방식을 활용 ... 과 하향식 교수모형의 비교분석 1. 상향식 교수모형은 형태에 초점을 두는 교수방법으로 소리에서 낱말, 구와 문장, 담화 전체로 이어지는 교수법이다. 자음모음의 분절음에서 강세 ... 하는 것은 무엇인지에 대해 설명하고 그것을 어떻게 교재에 반영해 주는 것이초등학생 다문화 학생은 1학년의 국어수업에 자음모음, 여러 가지 의성어 의태어 등이 교재에 나오
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21
  • 외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자의 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 언어권별 간섭 현상을 해소할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.
    사용하는 경우도 발생하게 된다.중간 언어 음운체계의 형성은 목표어의 음절 구성에 대한 인식에서 시작된다고 할 수 있다. 음절은 자음모음이 어울려서 청각적인 기본 단위를 이루 ... 를 다양하게 제시하여 음가의 차이를 인식시키고, 일본어의 유사한 발음의 예를 제시하고, 일본어에 없는 모음과 결합한 /ㅃ/음을 연습시킨다. 또한 /ㅃ/이 포함된 문장을 소리 내어 읽 ... 도 연습을 통해 극복할 수 있도록 한다.받침의 파열음중국어권 한국어 학습자는 받침으로 쓰이는 자음을 어려워한다. 받침으로 쓰이는 폐쇄음 발음에서 한가지 주의해야할 점이 있는데 한국어
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명(실제 영아, TV 프로그램/유튜브 등 영상매체에 출연하는 영아 등)을 관찰하고 영아의 언어발달 특성을 기술한 후 이를 근거로 이 영아의 언어발달단계를 제시하시오./쿠잉 단계/영아기 언어발달
    라 부른다고 한다. 쿠잉 이후 7~8개월경에 나타나는 배블링(babbling)은 모음소리만 있는 쿠잉과 달리 자음모음이 같이 나타난다. 보통 2~3개월에 기분이 좋거나 수유 ... 하는 동안 편안해하는 응답으로 옹알이를 한다. 그리고 4~6개월에 자음모음을 합쳐서 내는 옹알이를 시작한다. 7~9개월에 “나나”, “마마” 등의 두 음절 소리를 내고, 다른 사람 ... 부터 혀나 입술을 자유자재로 움직이는 연습을 해나간다. 생후 6개월 동안은 전 세계 영아들의 옹알이 소리는 거의 비슷한데, 8개월경에는 주변 환경에서 경험한 소리의 영향으로 옹알이
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.07 | 수정일 2023.05.20
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하시오
    가 시작되기 전에 한글의 자음모음을 배울 수 있도록 구성되어있다. 입 모양을 통해 모음을 소리 내는 방법과 자음, 모음의 획순을 보여주어 바르게 쓸 수 있게 되어있고 자음 ... 으로 구성되어 있으며 각 단원은 생생 한국어, 대화1 및 대화2, 문법 및 연습, 단어 및 표현, 어휘 확장, 모둠 활동, 실생활 과제로 구성되어 있다. 또한 매 3과마다 Mini ... 할 수 있다.대화1 및 대화2: 대화1에서는 짧고 간단한 대화를 제시하고, 대화2에서는 해당 단원의 핵심적인 문법이 포함된 대화를 제시한다.문법 및 연습: 해당 단원의 대화 안
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.07
  • 언어치료 레포트_말과학_말과학의 조음음운치료 적용
    에 활용된다. 만일 조음음운장애 아동에게서 부아 날숨소리가 짧다면 언어 산출에 한계가 있을 것이다. 이 경우 연장발성을 연습하거나 불기 연습 등을 통해 보완할 수 있다.다음으로 말소리 ... 음은 무성음 부류이다. 그 외의 소리는 모음을 포함해 모두 유성음에 속한다. 이는 조음음운치료에 직접적으로 적용하기보다는 말소리 산출의 원리는 이해하는 선에서 의미가 있다.다음 ... 는 기류의 변형과정을 조음 과정이라고 하는데, 조음과정은 발동 과정이나 발성 과정에 비해 아주 다양하다. 말소리는 조음과정을 기준으로 크게 모음자음으로 분류된다. 자음은 조음
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.11 | 수정일 2021.05.19
  • 자음모음의 올바른 딕션 방법
    자음은 턱의 모양과 입의 모양 그리고 제일 중요한 소리의 초점을 보고 만든 것이다.기역은 입 천장에 딱 붙고 아래턱에 붙질 않는다. 이런형상을 통해 만들어진 자음이다.니은은 아래 ... 은 닫아지는 답답한 발음이다. 비강에 영향이 있는 발음은 비읍과 히읗이다. 히읗은 콧소리를 유의해야한다. 보통 자음은 이렇게 만들어졌고 자음을 발음 할때는 위에 내용들은 주의 해야 ... 한다.파열자음은 치읓 피읖 티읕 등이 있다. 파열자음은 무조건 앞으로 팅겨져나간다.그렇기 때문에 내가 팅겨져 나가는 것은 허용하면 안된다.그렇다면 모음은 어떻게 되는 것일까.모음
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.25
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2025년 05월 18일 일요일
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