"한국어말하기쓰기교수법"의 검색결과 입니다.

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해요 한국어교수법 제2 언어 학습 영어 문법 형태소 외국어 교수이론 초급교재 3종 한국어교육개론 문법표현의 예를 교재평가 기준

"한국어말하기쓰기교수법" 검색결과 421-440 / 2,111건

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능

과 어휘를 재료로 언어별 기능(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)의 의사소통 능력을 향상시키는 것이 주된 목적이다. 학습 내용은 성취도 평가이며, 학습된 언어 사용능력은 숙련도 평가 등 ... -> [문법] -> [연습 1, 2] -> [들으면서 말하기] -> [읽으면서 쓰기] -> [신어휘와 표현] -> [자체평가]문법을 학습하고 과제활동으로 확장하여 성인 학습자에게 정확 ... 되어 소개->대화 및 이야기->구어, 연습->활동->문법의 순서로 진행되며, 예비 단원 외에 말하기 연습 부분에는 발음 활동이 포함된다. 듣기 활동을 위해 MP3 파일과 고려대 한국어

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.11

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(외국어로서의 한국어교육개론 - 과제) 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.

번역식 교수법에서는 읽기와 쓰기의 습득이 가장 우선시되는 학습목표였다. 이에 대한 반작용으로 등장한 청화식 교수법이나 구두 접근법에서는 말하기와 듣기 교육이 가장 중시되며, 원어 ... 외국어로서의 한국어교육개론* 이름 :* 아이디(ID) :* 과제 주제 :의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.< 목 차 >1. 서론1 ... ) 의사소통 중심 한국어 교수법의 간략한 내용2. 본론1) 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징가. 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리나. 의사소통 중심 한국어

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오

를 배우려고 하는 학습자들이 많아지고 있는데, 이에 따라서 특정한 언어권별로 학습자들의 상황에 맞춰서 한국어교육방안을 연구하고 이에 맞게 적절한 교수법을 적용할 수 있어야 한다.본론1 ... 음의 높낮이를 느낄 수 있도록 하는 편이 도움된다. 이 방법은 한국어 학습자들이 가장 어려워하는 모음 /ㅗ/와 /ㅓ/의 발음을 구별하기위해 사용할 수 있다. /ㅗ/를 발음할 때 ... 하기, 듣고 낱말 고르기, 받아쓰기 등이 있다. 그리고 중급 이상 학습자들에게 맞는 방법은 낱말 듣고 찾기, 받아쓰기, 낱말 읽기, 문장 읽기, 게임 활동 등이 유용할 것이다.2

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01

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외국어로서의 언어교수이론

으로 교수된다.언어를 바라보는 관점에서 보자면 구어보다 문어 학습에 초점을 두어 문어를 상위로 간주하므로 어휘와 문법이 강조되어 읽기와 쓰기가 주요 관심분야이며 이에 반해 말하기와 듣기 ... 적인 수정으로 학습자의 방어적 자세가 증가되거나 위축될 수 있다.⑤ 교재 내의 텍스트들의 내용을 보지 않고 그 안의 문법에만 치중하게 된다.2. 직접식 교수법(1) 배경18세기 말 ... 와 문어의 차이에 대한 새로운 인식이 자리 잡기 시작하였다. 19세기에는 F.Gouin의 연속적 교수방법의 소개로 말하기와 듣기의 중요성이 제기되며 언어 교수의 혁신이 이루어졌

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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배론 -한국어교육과정개발절차 - 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보자.

소통의 유형(쓰기, 말하기, 공식적 유형, 비공식적 유형 등), 요구되는 능숙도 수준 등에 관한 정보를 찾아서 활용하는 것이 효과적이다. 정보 수집에 활용되는 기법으로 질문법이 있 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계배론원격평생교육원주제: 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보자.Ⅰ.서론최근 한국어 학습은 모국 ... 하기 보다는 각 학습자의 학습동기에 맞는 환경을 제공하는 일이 교육자가 갖추어야 할 역량이다.이에 이제부터 체계적인 한국어 교육과정 개발 절차를 정리해보도록 하겠다Ⅱ.본론교육과정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.07

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제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

기Ⅰ·Ⅱ어문 법, 말하기Ⅰ학습 내용, 가나다순 인덱스 등이 포함된 부록이 8페이지이다.② 교재 분석◆교육과정항목의견점수a-1한국어 고급 사용자의 수준에 맞게 대중문화, 전래동화 ... 를 분석하고 연구하는 것은 효율적인 교수학습을 위해 꼭 필요한 일이다. 교재의 분석이란 말 그대로 교재를 연구, 선정, 개발하기 위한 과정적 행위로 교재 편찬자의 의도와 해당 교재 ... 구성을 하며 ①교재 연구를 시작하여 ②수업 설계는 학습자 실태 분석 및 대책, 본시 수업안 작성 지도상의 유의점을 생각해 구성하였는가 ③평가 계획은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.25 | 수정일 2023.07.31

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중국어권 초급 한국어 학습자를 위한 한국어 모음 발음 교육 연구 - 단모음을 중심으로- 연구보고서

자의 언어 문화적 배경 이해를 바탕으로 한국어 의사소통 능력 함양이라고 볼 수 있다. 효과적인 의사소통을 하기 위해서는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 전 영역에서의 학습 활동이 원활 ... -1[Chinese Version]연세대학교 한국어학당2013년말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 기능을 적절히 제시하되 초급 교재인 만큼 말하기와 듣기의 비중을 높게 구성함.1 ... 한국어발음교육론제출일전공과목학번담당교수이름중국어권 초급 한국어 학습자를 위한 한국어 모음 발음 교육 연구- 단모음을 중심으로-1. 머리말한국어 교육의 궁극적인 목적은 학습

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.26

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자을 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.) - 외국인을 위한 한국 문화 교육론

지와 같은 다소 쉬운 주제부터 위급상황시 전화할 곳 이나 공공시설 이용 방법 등과 같은 주제로 단원을 구성하면 좋다. 상황극을 통해서 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기를 혼용하여 학습 ... 한다고 하기 보다 그들의 전공을 한국이라는 나라와 협업하기 위한 학습을 할 가능성이 크다고 생각했다. 그래서 한국에 대한 전반적인 학습을 할 수 있도록 신경 쓰면서도 한국에 대한 정보 ... 는데 익숙치 않기 때문이다. 이들도 단원 내 주제별로 학습하면 좋다. 결혼이민자들의 경우에는 한국어 초급이 많기 때문에 한국인의 인사법, 화폐, 사계절, 주말, 음식, 교통, 여행

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안[제시,설명,활용]을 작성하십시오.

속담을 교육하는 것이 바람직하다.중급 학습자가 한국어 능력 초급 학습자보다 높고 한국어에 관한 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 영역에도 초급 한국어 학습자보다 어느 정도 잘 하는 것 ... 할 때도 이런 면을 고려하여 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 등 영역에 의하여 한국어 속담을 교육하는 것이 좋다.고급 단계의 속담은 고급단계에 있는 속담의 의미만 가르치는 것뿐만 아니 ... 이 필수적이지만 가르치는 대상은 초급 학습자라면 한국어에 익숙하지 않아 이상의 교수법을 사용하여 가르치는 것이 어렵다. 또한 초급 학습자가 어휘, 문법, 등의 제한으로 인하여 표현

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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외국어로서의한국어교재론 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오.

에 한국인이 되었으며, 단지 외적인 부분과 언어적인 측면에서 우리들과 차이가 있을 뿐이다. 그래서 한국인은 되었지만 한국어가 서툰 사람들은 위한 교재를 분석하기 때문에 ‘한국어 ... 인지 단순히 모음을 제시한 것인지 이해하기 어렵다. 1,2과와 동일하게 1글자를 쓰기 연습하고, 해당 글자가 포함된 단어 읽기 연습을 한 뒤 쓰기 연습 반복이 실시된다. 3과 ... 어미를 설명하고 있기 때문에 단어와 문장의 중간지점이라고 생각한다. 종결어미 중에서도 상대 높임법 중 존대 표현이 실현된 것을 가르치고 있다. 문장 읽기, 문장 쓰기, 문장 듣

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2024.03.24

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외국어로서의한국어의미론_한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

한 기본적으로 어휘 의미관계를 통한 어휘 범주화 교수학습이라고 주장해 이는 의미장 접근법으로 되는 것이다. 이에 이 리포트에서는 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식 ... 외국어로서의 한국어 의미론한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 의미장 접근법의 개념2) 의미장 접근법의 의의Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌 ... 므로 어휘를 소홀히 해서는 안 된다는 것이다. 마지막으로 문법을 익히고 나서 어휘학습이 필요하다는 것은 옳지 않는다고 제시하였다. 최병찬(1995)은 의사소통 식의 교수법으로서의 변화

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

하며, 말데, 말하기는 구어를 통해, 쓰기는 문어를 통해 전달한다는 차이점이 있다.교재로는 ‘대학기관별 교재’가 있다. 이는 학문 목적 한국어 교육으로서 한국의 대학에서 대학수업을 들 ... 은 문법·어휘, 2권은 말하기·쓰기, 3권은 듣기·읽기로 되어 있는 것처럼 교재가 여러 권으로 나누어지는 새로운 시도를 하고 있다. 따라서 한국어능력시험에 관련하여 문법·어휘만 집중 ... 기·듣기·쓰기·말하기 모두 익혀야 하기 때문에 그 모든 능력을 향상시키기 위한 다양한 과제와 활동으로 교재가 구성되어 있다. 또한 학문을 탐구하는 전문적인 지식을 습득하기 위하

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.05

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한국어교육학개론 ) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성(장점 혹은 단점)을 분석해 봅시다.

교육론, 한국문화 교육론, 한국어 교육과정론, 한국어 교육학 특수과제 연구1, 한국어교재연구 및 교수법, 한국어 능력평가론, 한국어 듣기교육론, 한국어 말하기교육론, 한국어 문법 ... 한들이 포착된다. 공통적으로, 한국어교육학의 분류는 대체적으로 언어학에 기반을 둔 한국어 지식을 강의하고, 한국어 어휘력과 문법에 기반하여 언어의 의미를 중심으로 듣기, 말하기 ... , 읽기, 쓰기를 다양한 결합으로 강의하는 총체적 언어 접근법의 강의를 중심으로 하고 있었다. 한국 문학과 한국 문화를 한국어 능력과 융합시킨 강의와, 한국어 능력을 평가하는 다채

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2021.03.05

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학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하시오.

가 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세하게 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법 ... 을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하시오. 본인의 영어 학습 경험을 토대로 효과적인 교수-학습방법을 정리해보자면 다음 ... http://www.yeonliji.com/. 백봉자, 2005, 말하기·듣기 교육의 교수 학습, 한국어 교육론3, 한국문화사 김윤선, 2010, 드라마를 활용한 한국어 듣기·말하기 교육 방안 연구, 선문대 석사논문

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18

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외국어로서의한국어표현교육론 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오

- 목 차 -1. 말하기 교육의 목표2. 교육과정별 말하기 교육의 목표3. 말하기 교육의 방향4. 의사소통 능력이란5. 의사소통식 교수법과 말하기1. 말하기 교육의 목표- 한국어 ... 외국어로서의한국어표현교육론주제: 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)윤지은 ... 하기 활동을 고안하고 지도해야 한다는 것을 의미한다.5. 의사소통식 교수법과 말하기1) 의사소통식 교수법- 1960년대 후반에 언어 습득의 기능주의적 관점을 근간으로 하면서 등장

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.04.06

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한국어문법교육론_1. 한국어 문법과 국어 문법의 차이를 설명하시오. 2. 학습자의 문법 오류를 수정하는 방법에 대해서 설명하시오. 3. 한국어 문법 교육시 문법 제시 방법과 유의점을 설명하시오.

점을 설명하시오. 1. 한국어 문법과 국어 문법의 차이를 설명하시오. 1) 문법이란 문법은 한마디로 말해서 문장을 형성하는 규칙을 의미한다. 우리는 중학교나 고등학교 과정에서 우리 ... 교수, 학습 방법이 제시되어 있어야 하며 어려운 문법 용어와 그 설명을 알기 쉽도록 해석한 모국어 화자를 위한 문법서와 차별을 두는 것이 필요하다. 이에 한국어 문법에서의 오류적인 ... 피드백을 주는 과정이 가장 적절한 방식으로 이루어져야하는데 한국어 문법에서는 이러한 과정에서의 오류문장에 의한 정정의 내용이 단편적인 것이 아닌 외국인이 실제 언어생활에서 범하기

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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(A+취득) 언어 교재의 개념을 정리한 후, 이를 적용하여 한국어 교재로 사용하기에 적합한 실생활 속 한국어 자료를 하나 찾아 선택한 이유와 함께 실제 한국어 수업에서 선택한 자료를 언제, 어떻게 사용할 것인지 설명하시오.

레벨1~6으로 구성되며 각 레벨에는 한국어 워크북이 있다. 즉, 한국어 초급에서부터 고급 수준에 도달할 수 있는 강의와 콘텐츠가 많이 포함되어 있다. 특히 본 교재는 말하기에 중점 ... 을 좋아한다. 또한, 리딩/리스닝/스피킹/라이팅을 구분하며, 하나만 집중적으로 파고든다. 그러나 ‘읽기’는 ‘말하기’임과 동시에 ‘쓰기’이기도 하고 ‘듣기’이기도 하여야 한다고 생각 ... 실력을 갖출 수 있다는 것은, 만고불변의 법칙이다. 그렇다고 ‘말하는 한국어’를 소홀히 하면 안 된다. 배운 것을 즉시 출력할 수 있어야 하기 때문이다. 첫 번째로 소개한 교재

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.26

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기유형을 분석해 봅시다

- 과 목 명: 외국어로서의 한국어능력평가론- 담당교수: 교수님Report과제 주제: 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :Ⅰ ... - 문법, 어휘, 맞춤법 등의 사용이 정확한가?- 글의 목적과 기능에 따라 격식에 맞게 글을 썼는가?4. 한국어 능력 시험 쓰기 영역 문항 유형과 분석- 51번: 실용문(이메일, 문자 ... 등 다양한 구인을 평가할 수 있어야 한다.Ⅲ. 결론인간의 의사소통은 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 네 가지 기능으로 구성되며, 그중에서 쓰기는 문자언어를 매개로 분명하고 정확

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.10

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한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)

수업 적응에 필요한 한국 문화 교육 내용, 학문적 읽기·쓰기·듣기·말하기 기능 향상을 위한 대학의 학업문화, 한국어 자료 검색 및 도서관 이용 등 교육적 맥락의 생활문화 활동 등 ... 목적 한국어 학습자라고 하며, 국내 대학에 진학하여 전공과목을 공부하기 위해 한국어를 배우는 학습자를 말한다. 학문 목적 한국어 학습자는 이미 대학에 진학하여 전공과목을 수강 ... 소통을 하는 것이다. 그러나 일상생활 속에서는 한국어에 노출이 되어 있으나 한국어를 학습하기에는 시간 투자가 어려운 것이 현실이다.여성결혼이민자를 위한 한국문화 교수요목 설계 시

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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외국어로서의 한국어교육개론

. 머리말Ⅱ. 교재의 분석과 평가 기준1. 교재의 분석2. 교재의 평가 기준3. “쉽게 배우는 한국어 독해 중급1”의 분석1) 형식적인 면2) 내용적인 면Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 머리말최근에는 세계적으로 한류의 대유행이 일어나 한국어를 배우고 싶어 하는 외국인들이 점점 증가하고 있다. 한국어를 배우기 위해서는 의사소통의 기능적 측면과 음운, 형태, 문장 ... 로 나눌 수 있다. 대개의 한국어 교육기관에서 쓰는 교과서는 주교재라 부르고 연습서(workbook), 참고서, 사전, 시청각 자료, 프로그램， 과제, 활동 등은 부교재 또는 보조교재

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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