"한국어말하기쓰기교수법"의 검색결과 입니다.

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해요 한국어교수법 제2 언어 학습 영어 문법 형태소 외국어 교수이론 초급교재 3종 한국어교육개론 문법표현의 예를 교재평가 기준

"한국어말하기쓰기교수법" 검색결과 381-400 / 2,111건

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오

용 자료로 활용되기도 한다.한국어 교재의 유형을 아래와 같다.내용의 측면 : 회화 교재(말하기/듣기), 듣기 교재, 읽기 교재, 쓰기 교재, 발음 교재, 어휘 교재, 문법 교재, 문화 ... 발전 가능성이 높은 분야라고 생각한다.1. 선문대학교 외국인 대학생을 위한 교양한국어 Ⅰ-Ⅱ(2005)목적대학생을 위한 교양교재내용쓰기(리포트,글쓰기), 말하기(토론,토의), 읽 ... 기(신문,영상,문학작품), 듣기(라디오)단원명1과 전공별 리포트 작성법2과 한국어 문장쓰기(글쓰기 준비/글쓰기 이론)3과 토론/토의를 통한 자기표현(토론/토의의 이해, 토론/토의

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

을 이해할 수 있는 능력, 문화적 내용을 이해할 수 있는 능력 등이 해당된다.말하기에서의 사회언어학적 능력‘말하기’의 경우, 상황에 맞는 어법 사용, 기능에 맞는 언어 사용, 경어법 ... , 관용 표현, 축약어 사용 능력 등이 해당된다.쓰기에서의 사회언어학적 능력‘쓰기’의 경우, 경어법 사용 등과 같은 사회문화적 기능의 활용과 메모나 일상적 글쓰기, 주장이나 반론하기 ... 된다고 보았다.학습자의 이러한 사회언어학적 능력이 어떠한지 평가하기 위해서는 첫째. 상황에 맞는 어법을 사용하고 있는가 둘째. 기능에 맞는 언어를 사용하고 있는가 셋째. 경어법을 제대로

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11

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한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

시킨다.(2) 내용중심 교수법의 특징? 내용을 중심으로 교수가 이루어지며 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 자연스럽게 실제 맥락에서 사용되도록 유도한다.? 학문목적, 직업목적 등과 같 ... 교수법은 말하기와 듣기 중심의 구두학습에 중점을 두었으며, 아동의 모어 습득을 모방하여 외국어를 습득하도록 목표어만 사용하였고, 의사소통의 중요성을 처음으로 제안한 교수법이다. 구두 ... 로어 기능은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 순서로 가르친다.? 언어의 내용보다 형태를 중시한다.? 어학실습실, 시청각 자료 등을 최대한 활용한다.4) 인지적 접근법

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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[한국어교원2급] 외국어로서의한국어문법교육론 - - 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 들어 어떤 정보를 가르쳐야하는지 기술

어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 ... ) 의미 ~ (5) 연습3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어 문법은 언어의 구조와 사용 방법을 이해하고, 효과적으로 표현하기 위한 필수적 요소이다. 문법은 언어의 규칙과 패턴을 정의 ... 하기 위해서는 꾸준한 연습이 필요하다. 문법 규칙 적용에 대한 다양한 연습과 문장 구성 활동을 통해 학습자는 실력을 향상시킬 수 있다.이처럼 한국어 문법 교육은 한국어 학습의 핵심

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

된다.- 실제 상황과 매우 유사하여, 실제로 교실 밖에서도 응용이 쉽게 가능하다.단점 : - 듣기와 말하기에 치중된 학습활동으로 인해, 맞춤법이나 문법의 오류가 잦다.- 말하기에 자신 ... , 근황장점 : - 언어의 4가지 기능(말하기, 듣기, 쓰기, 읽기)릴 골고루 연습할 수 있다는 것이 가장 큰 장점이다. 의사소통 능력과 함께 다른 기능도 함께 연습할 수 있다. ... 된다. 교실 안에서 배웠던 내용이 그대로 교실밖에서도 응용될 수 있다는 장점이 있기 때문이다. 그러나 외국에서 한국어 수업을 하는 학생들에게 너무 말하기에만 치중된 수업을 하다보

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.28

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외국어로서의 한국어교재론 과제 토론 통합

, 학생이 흥미를 가질만한 자료 등 모든 것이 학습자의 특징을 알아야 하기 때문이다. 한국어 교재뿐 아니라 한국어 교수도 내 앞에 학습자를 먼저 파악하는 데서부터 시작하는 것이 아닐까 ... 다. 신기하게도 그 책만 펼치면 여기는 어디인지 나는 누구인지 안드로메다로 빨려 들어갔다. 지금 생각해보니 성문종합영어는 문법 항목만을 다루는 문법-번역식 교수법 교재였고, 나는 의사소통 ... 하면 한국어를 배우러 온 학생이 흥미를 잃을 수도 있다는 생각에 정신이 번쩍 든다. 한국어 교원이라면 한국어를 교육하기 위한 교재는 무엇이어야 하는지 어떠한 특징을 가져야 하

리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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일반목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오

이 본격화 되면서 이에 근간을 두고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 통합적 교수를 지향하게 되었고, 2000년대 이후에는 교재도 통합형 교재가 다수 개발되었다.* 김정숙(2003 ... , 문화, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기?의 내용?언어 기술 통합, 그리고 ?일반적 목적, 학문 연구의 목적, 업무 수행의 목적?등 목적의 통합을 함께 일컫는다.√ 교수요목 설계 ... ) 일반 목적 한국어의 의미(1) 정의일반 목적 한국어란 일상적인 의사소통을 목적으로 배우는 한국어 교육의 목적을 말하는데, 한국인 또는 한국어를 구사하는 외국인과의 일상적인 의사

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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외국어로서의 한국어이해교육론, 1주 2주차 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁금적으로 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이므로 읽기 수업 구성에서 핵심적인 부분입니다. 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십니다.

여성 결혼 이민자의 경우 말하기와 듣기에는 크게 불편함을 느끼지 못하나 체계적인 한국어 교육을 받지 못 해 읽기와 쓰기에 어려움을 갖고 있다고 한다. 따라서 본 과제에서는 결혼이주민 ... 의 한국어 수준에는 모국어, 학습기간, 교육수준, 사회 환경 등의 다양한 요인이 영향을 미친다. 따라서 학습자 수준의 한국어 수준은 다양하고 개인별로 달라 일반적인 정확한 수치를 제시하기 ... 을 준다.4. 교수법과 전략과정중심교수법에 의거에 수업을 설계하려 한다. 과정중심의 읽기 교육은 글을 읽는 행위가 ‘읽기 전 단계, 읽기 단계, 읽기 후 단계’라는 일련의 과정 속

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27

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(한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성

문법에 대한 교육론 이다.한국어 말하기, 듣기 교육론에서는 말하기 교육과 듣기 교육 그리고 더 나아가서 쓰기 교육을 함께 하고자 하는 기본 개념이 되어준다. 한국 문화 교육을 통해. ... 적인 과정에서 한국어를 접할 수 있을 것 이라고 보았다.세 번째로 발전된 교수법 그리고 평가 방안 역시 모색한다. 교육에서 가장 중요한 것은 어떻게 가르치느냐 그리고 어떻게 평가 ... 하느냐가 주요한 방안이 될 것이다. 전 세계적으로 외국어로서 한국어로 중요하게 여겨지기 위해서는 여러 가지 방안을 통한 교수법을 개발해야 한다.마지막으로 위의 세 가지 방안을 통해서

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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절차중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시기 바랍니다

에서는 다양한 교수요목에 주로 반영되는 혼합 교수요목의 형태가 일반적이며, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 가지 기능을 통합한 통합 교수법이 일반적인 경향을 보이고 있다. 세부 ... 절차중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시기 바랍니다.서론문화교육은 한국어 교육에서 자연스럽게 녹아내리는 문화교육의 시급한 필요성이다. 이러 ... 해야 한다.시대의 흐름에 따라 외국어 교수·학습의 원리가 달라졌고, 이는 일관된 교수요목 아래 제작되어야 하는 교과서에도 큰 영향을 미쳤다. 한국어 교육에서 가장 중요한 교수·학습

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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<외국어로서의 한국어교재론> 한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향을 논해 보세요.

.? 문화교육은 언어 ·문화통합 교육이 되어야 한다.- 문화 주제 관련 어휘와 존대법과 호칭, 관용어, 숙어에 관한 언어 교육 포함- 문화 항목과 연관된 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 활동 ... 중심의 문화 통합교육교육의 중심언어문화교육의 목표언어 능력 향상을 위한 보조역할문화교육의 방법의사소통 중심의 언어 교수법을 적용문화교육 내용언어 사용 맥락, 언어 사용과 관련 ... , 인터뷰, 모의 수행을 통한 체험- 실제 활동 : 광고 전단지 읽고 상품 선택하기, 이력서 쓰기, 연구 조사 활동? 자국문화와 비교 관점을 통해 문화적 보편성과 다양성을 이해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 작성하시오.

, 마르틴 김”. [정치] "비온뒤 땅 굳어..전통 살려 통합간다"■생성- 연습 단계 후 사용 단계로, 언어 기능인‘말하기, 쓰기, 읽기, 듣기’가 통합된 과제 활동을 한다.. 학급 내 ... 을 갖는다. 따라서 한국어 교육에서 속담 교육은 기본적으로 한국어 학습자의 한국 문화와 한국인의 생활 방식, 사고 방식 등을 이해하는데 도움을 줄 수 있고, 속담의 각종 수사법 ... 들에게 별도의 학습이 이루어 지지 않으면 속담을 이해하고 사용하기가 어렵다. 따라서 한국어 학습자들에게 속담 교육은 반드시 필요한 교육항목이라 하겠다. 이 과제를 통하여 일반 목적

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.26

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안

적 능력, 전략적 능력으로 정의된다.그리고 이 능력의 하위 개념으로써, 듣기와 읽기, 말하기, 쓰기의 영역에서 모두 사회언어학적 능력을 포함시키고 있다.나. 사회언어학적 능력 ... 은 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 등 하위 개념마다 요구되어지는 바가 다르다.먼저 듣기에서의 사회언어학적 능력은 접속에 사용을 통해 문맥의 의미를 이해하고 인용문, 생략, 도치문 ... 에 맞는 언어 사용, 경어법, 관용 표현, 축약어 사용들을 말한다.쓰기에서의 사회언어학적 능력은 경어법 사용, 사회문화적 기능의 활용, 일상적 글쓰기를 비롯한 기능적 글쓰기의 수행

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26

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대조언어학_한국어를 대조언어학적 방법론 기반 교육의 장점과 구체적인 사례(2가지)

로 삼아 교수법을 진행해야 한다. 문법 교육에서는 말하기와 함께 글을 쓰는 교육도 중요하다. 대조언어학에서 작문을 교육할 때는 텍스트 작성을 목표로 둔다. 텍스트 작성 시 형태소 ... 을 통해서 한국어를 기술 및 분석한 것을 이용하여 언어가 가지고 있는 문법론적, 음운론적, 텍스트 언어학적인 다양한 현상을 다른 언어와 비교하는 과정으로 시도되어야 한다. 다시 말 ... 이나 수의 체계, 수사의 체계, 부정법에 이르기까지 언어가 가지고 있는 연사와 대조를 언어학을 통해서 배울 수 있다. 이러한 점에서 미루어 본다면 한국어 교육과 연관되어 대조언어학

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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(한국어교육학개론) 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명

의 예시Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서는 성인 학습자의 특성으로 인해 문법 수업의 방식에 중점을 두고 있으며 문법 수업이 언어의 네 가지 기능인 듣기와 말하기, 읽기와 쓰 ... 교수 모형은 대립적 성격을 갖는다기 보다는 상호 보완적인 성격을 가진다는 견해가 많다. 두 교수 모형이 각각 장단점을 가지고 있기 때문에 어떠한 교수법이 더 우위에 있다고 말하기 ... 기를 수행하기 위한 한 부분이기 때문에 중요성을 가진다. 한국어 문법을 교수할 때 우선 선택해야 할 사항은 문법 규칙을 연역적으로 제시할 것인지 또는 귀납적으로 제시할 것인지에 대한

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14 | 수정일 2023.09.22

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외국인 학습자들에게 한국어의 높임법을 학습자의 초급 중급, 고급 단계에 맞게 교수해야 할 내용과 방법

“한국어학개론”과제 제출합니다.주제 : 외국인 학습자들에게 한국어의 높임법을 학습자의 초급 중급, 고급 단 계에 맞게 교수해야 할 내용과 방법에 대해 쓰시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 고자 한다.Ⅱ. 본론1. 높임말의 정의높임말은 남을 높여서 말하는 법으로 대화의 주체가 임금이거나 자신보다 나이가 많은 상대에게 경의를 표하기 위하여 쓰는 언어 또는 말하는 것으로 사람 ... 나라의 높임말은 외국 사람들이 어렵다고 말하는 부분중의 하나이다. 좀더 변화된 교육 현장에서 한국어 교육과 수요에 맞는 한국어 교수, 학습 방법을 찾아야하며 양적인 팽창에 맞는 질

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.01

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한국어의 시제 체제를 이분체계와 삼분체계로 구분하는 관점에 관하여 설명하고 한국어의 시제를

중심 교수법을 주장해 온 학자들도 문법 교육에 대한 관심이 높아지고 있다. 다양한 언어교수법이 개발되고 논의 대상이 된 최근에도 실제 한국어 교육현장에서는 매시간 문법 교육 ... 이 나타나지는 않지만 이를 문법적으로 어떻게 쓰고 말할 것인지에 대한 것은 언어마다 많은 차이점을 가지는 것이다. 때문에 언어 교육에서 설명이 어려운 문법요소 중 하나가 바로 시제이 ... 시제로 구분한다면 과거시제 “-었-”과 미래시제 “-겠-”이 함께 쓰이는 시제 모순을 설명하기 어려워진다고 할 수 있다.2. 한국어 삼분체계 시제의 형식과 범위시제의 삼분체계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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[성적 A+] 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수.학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 일반적을 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 교

교수 방법이 좋을지에 대해 연구할 것이다.2-2 교수하는 언어에 대한 능력과 지식필자의 장점 : 필자는 모국어가 한국어이고 어렸을 때부터 책을 읽는 것을 너무 좋아해서 속독법 ... 과목명 : 외국어습득론과제 주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수.학습 방법 ... 에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰고 ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.Ⅰ

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13

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미끄러지는 말들

지 못하는 카프카 소설 속 주인공처럼 한국사회를 유랑하는 유랑민들이야. 그들은 분명히 존재하는데 법은 그 존재를 인정하는 거야. 말하자면 한국어 교육업계는 착취공장이야. 그러니까 ... 한국어교사, 하지마. 한국어교사가 되는 것을 말리는 한국어 교육학 교수. 그렇게 학생을 돌려보내면 나는 자괴감에 빠져 울고 싶어진다. 나는 과연, 누구인가?p.166불확실성이 우리 ... 최초의 가관식)과제 : 대학생활의 안내와 설계-중간고사 서평책제목 : 미끄러지는 말들학 기2023-1 중간고사과제과목명대학생활 안내와 설계교수명자가평가교수평가제출일반/학번이름대학생

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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외국인 유학생을 대상으로 한국 문화의 교육 내용과 방법에 대한 한국 문화 교육의 과정안을

하여 다음과 같이 수업 내용을 구성해 보았다.수업 종류말하기와 쓰기 수업학습자 수준한국어 중급자학습 목표줄인말(신조어) 학습을 통해 일상생활에서 무리 없는 의사소통을할 수 있다.수업 ... 는 소재인 만큼 그에 대한 적절한 시도가 필요하다고 말할 수 있을 것이다.Ⅱ. 본론 (수업 내용 구성)그렇다면 어떤 교수법으로 신조어를 학생들에게 학습시킬 수 있을까? 그와 관련 ... 증가하고 있는 것은 확실하다. 사실 이미 한국에는 많은 유학생들이 한국어를 배우기 위해 머물고 있다. 과거 한국어를 전공하기 위해 한국을 찾았던 학생들과 달리 이들의 학습 요구

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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