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"한국어듣기교육" 검색결과 4,181-4,200 / 9,508건

  • 지역사회 다문화 가족이 겪는 어려움 및 이를 위한 지역사회 차원의 대처방안에 대해 작성하시오.
    가족지원센터는 다문화가족의 한국사회 적응을 위하여 가족 내 관계 증진을 위한 집합교육(가족, 성평등, 인권 등), 한국어교육, 방문교육, 상담, 정보 안내, 결혼이민자 통번역 ... 여성가족부의 다문화가족지원센터, 법무부의 출입국관리사무소, 사회통합프로그램운영, 지자체의 외국인지원센터 등 다문화 관련 일선집행기관을공간·기능적으로 통합하여 한국어 교육·통역 ... 교육을 통해 더 성장할 수 있는 기회를 부여해야 합니다.• 한국어 교육을 더 적극적으로 지원해야 합니다. 일상 생활, 취업, 가족, 자식간의 관계에서 발생하는 문제에 가장 어려움
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.04
  • 한국어 학습자의 철자 오류와 개선 방안
    레포트한국어 학습자의 철자 오류와 개선 방안오류 수정은 구체적으로 어떻게 해야 할까에 대한 저의 생각은 다음과 같습니다. 언어교육 연구에서 피드백에 대해 논할 때 다음과 같 ... 한국어교육기관의 교재의 비교분석을 통하여 문제점을 제기하고, 미국대학에서의 미국인 초급학습자들을 대상으로 한 문법 활동을 제안한 바 있다. 동일 맥락 선상에서 코레아는 상위 언어 ... 함을 의미하며, 청소년 학습자의 경우 적절한 시기에 있다는 것을 알 수 있다. 이러한 연구들은 한국어 학습자의 철자 오류와 개선방안에서 제기하는 명시적 형태문법교육의 필요
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.24
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.
    - 과목명: 외국어로서의 언어교수 이론- 과제명: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.침묵식 ... 힘들다는 단점이 있다. 하여 본 과제에서는 침묵식 교수법으로 한국어교육을 했을 때 예상되는 효과와 어려움을 기술해보고 교육 현장 적용을 위한 방법을 고찰해 보기로 하겠다.Ⅱ. 본론 ... 을 학생 스스로 학습하기 때문에 시간이 오래 걸릴 수 있다.Ⅲ. 결론이상으로 침묵식 교수법에 대한 간단한 개괄을 통해 보았을 때, 침묵식 교수법을 여과 없이 한국어 교육 현장에 도입하기
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.07 | 수정일 2019.10.07
  • 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시오.
    -과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-이름 :-아이디:-과제명 : 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 ... 중심 교수 요목의 개념 및 특징나. 내용중심 교수 요목의 한계3. 절차 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예Ⅲ. 결론Ⅰ ... 는 것이다.이번 과제에서는 과정지향적 교수 요목 인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 제시 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 절차
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오
    한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.Ⅰ. 서론유의어란 ‘개념적 의미가 비슷하며 최소한 한 문장 안 ... , ‘똥’과 ‘대변’은 유의어의 관계에 속한다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 유의어와 관련한 동의어와 반의어에 대해서 살펴보고 한국어교육에서 효과적으로 교수학습할 수 있는 방법에 대 ... 하는 유의미한 연습으로 확정할 수 도 있다.6. 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법(의사소통 중심 교수법)현재 지속적인 한류열풍, 몇 년전 세계적인 가수가 된 싸이
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술
    , 업무 지 시하기, 신문에서 정보 얻기, 설명이나 지시 듣기, 서류 작성하기, 강연 듣기, 보고서 작 성하기, 전문 저널 읽기, 광고 읽기, 매뉴얼 읽기 등학문 목적 한국어 교육 역시 ... 과목: 외국어로서의 한국어교육개론주제: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.------------------ ... ’를 입안하였고, 2020년까지 유학생을 20만 명 유치하겠다는 새로운 목표를 수립하였다.한국어 교원을 목표하고 있는 나에게 점점 그 수요와 필요성이 증대되는 두 한국어 교육의 특징
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.25 | 수정일 2023.08.01
  • 구어의 특성에 대해 기술하시오
    외국어로서의 한국어 표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목 차1. 서론2. 구어와 문어의 차이3. 구어의 일반적인 특성4. 한국어 구어의 특성5. 결론※ 참고 문헌1. 서론 ... 면 한국어 학습자의 1차적 목표는 다른 영역에 비해 말하기의 비중이 큰데, 특수목적 한국어 학습자의 경우에도 말하기는 매우 중요하게 나타난다.일반적으로 말하기란, 좁은 의미로는 음성언어 ... 하는 과정이라고 학자들은 정의한다. 음성언어로 이루어지는 말하기는 말하는 순간 사라지는 일회성을 특징으로 하고, 듣고 이해하고 의견을 주고 받는 상호작용을 통해 이루어진다. 상대방
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11
  • 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 - 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.
    외국어로서의 한국어 어휘 교육론- 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.-1. 외국어로서의 한국어 교육에서 어휘교육이란?대 ... 부분 외국인이 한국어를 공부하는 궁극적인 목표는 원활한 의사소통 능력을 기르는 것에 있다. 언어의 기능은 기본적으로 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 이 네 가지 기능으로 나눌 수 있 ... 어휘교육이 제대로 이루어지지 않는다면 비록 문법적인 요소가 제대로 형성이 되었다하더라도 제대로 된 의사소통을 하기에는 힘들기 때문이다. 따라서 모든 능력에서 어휘는 필수적인 요소라고
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04
  • 한국어문법교육론 ) 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까 / 으니까'와 '아 / 어서'의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오. 할인자료
    한국어문법교육한국어문법교육론초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.1. 도입에서는 목표 문법의 도입만 해당 ... 을 이해하는 것과도 동일하다.이러한 맥락에서 한국어를 공부하는 이들에게 한국어의 연결어미를 제대로 설명할 필요가 있다. 특히 한국어에는 비슷한 의미를 가지고 있지만 다른 맥락으로 사용 ... 되는 연결어미가 많기 때문에 이를 잘 설명할 필요가 있다. 그 중에서도 일상생활에서 많이 사용되는 니까/이니까와 아/어서의 차이를 설명하는 것은 인과관계에 대한 한국어의 사용을 이해
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.21 | 수정일 2019.09.16
  • 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하기
    한국어 표현 교육은 일반적으로 입말과 글말로 나누어 설명할 수 있다. 입말은 음성 언어로 입으로 말하고 귀로 듣는 구두-청각적 언어이며, 글말은 입말을 문자로 옮겨 써 놓은 말
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.04
  • [ 외국어로서의한국어표현교육론 ] 모국어 학습자와 외국어 학습자의 쓰기에 나타나는 차이점에 대해서 논하시오.
    외국어로서의 한국어표현교육론모국어 학습자와 외국어 학습자의 쓰기에 나타나는 차이점에 대해서 논하시오.외국어로서의 한국어표현교육론모국어 학습자와 외국어 학습자의 쓰기에 나타나 ... 하다. 나아가, 구두언어는 발화와 동시에 사라지지만 문자언어는 지속적으로 남는다. 이러한 특성으로 인해 쓰기는 말하기보다 더 많은 노력과 주의를 요구한다. 쓰기교육한국어에 있어서 가장 ... 어야 하는 것은 적합하다. 외국인을 한국어 교육 때, 특히나 학문적 글쓰기와 일상의 글쓰기가 극명히 다른 문화를 받아들이고 이를 잘 응용할 수 있도록 처음부터 문법 교육을 강조
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21 | 수정일 2024.07.11
  • 헬렌켈러가 발음을 배운 과정을 설명하는 다음 자료를 보면서 설리번 선생님이 발음할 때 헬렌켈러가 손가락을 어디에 대고 있는지 관찰하세요. 할인자료
    을 배울 수 없는 사람에게 어떻게 교육을 해줄 수 있는지에 대해 과거에 많은 논의가 되었는데 보지 못하고, 듣지 못하는 사람에게 언어를 알려주고 소통할 수 있게 한 선생님이 있 ... ) 구 듣지 못하는 경우라면 두 발음을 구분하기란 어렵다고 생각된다. 또한, 한국어의 모든 자음은 혀의 움직임도 큰 작용을 하기 때문에 손으로 한국어를 배우게 된다면 혀의 움직임에 대 ... 소리와발음헬렌켈러가 발음을 배운 과정을 설명하는 다음 자료를 보면서 설리번 선생님이 발음할 때 헬렌켈러가 손가락을 어디에 대고 있는지 관찰하세요.한국어 발음 가운데 촉각으로 발음
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.08.07 | 수정일 2020.08.10
  • 이러닝 21세기 기업의 인재상 총정리(2020년 바뀐 내용포함 총정리)+기출
    390011403" - 알아 듣지 못하는 말은 자신만의 옹알이다. PAGEREF _Toc390011403 \h 52 Hyperlink \l "_Toc390011404" 7차시 : 진로 ... 즐뚱한 생각을 구체화시키는 연습을 하라.열, 결정된 일에는 적극 협력하고 최선을 다해 성취하라.2. 평생교육시대에 따른 색다른 학습전략‘평생교육’ & ‘평생학습’이란?평생교육(平 ... ⽣敎育), 또는 평생학습(平⽣學習)은 “배우는 데에는 너무 이르다거나 너무 늦다거나 하는 것은 전혀 없다”라는 철학 개념이다. 최근에는 평생교육 대신 ‘평생학습’이라는 용어가 자주
    시험자료 | 185페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2022.05.29
  • 한국어교재분석
    에서어와 한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 (영어권)발행처법무부 출입국, 외국인 정책본부국립국제교육원출판년도2013.12월011년 6월 30일집필진집필이미혜 (이화여자대학교 교육대학원 ... 교수, 책임연구원)조항록 (상명대학교 교육대학원 교수)최은규 (서울대학교 언어교육원 대우부교수)정미지 (서울시립대학교 한국어학당 책임강사)[보조연구원]하승현 (서울대학교 언어교육 ... 원 강사)송지현 (서울대학교 언어교육원 대우전임강사)유승원 (상명대학교 국제언어문화교육원 강사)김은주 (서울시립대학교 한국어학당 전임강사)[집필진]김선정 (대표집필 / 계명대학교
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.12
  • 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보자
    과제 :교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보자1.서론교재란 교육 목표를 달성하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 교육 내용을 체계 ... 기준형식 : 25개 과정 249쪽으로 구성 (CD 제공)한국어의 기초를 확립하고 언어의 네 가지 기능을 향상시키는 것을 목적으로 한다.■교육과정항 목의 견점수(5점)a-11권 ... 적으로 조직하여 제시한 것을 말한다. 이는 교육이 성공적으로 이루어 질 수 있는 선결 조건이며, 교사와 학습자를 연결 시켜주는 매개체 역할을 한다.교제의 선택과 평가 기준, 교재의 분석
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.15 | 수정일 2019.12.12
  • 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하시오.
    < 목 차>Ⅰ. 서론2Ⅱ. 본론21. 문항분석① ~ ⑩2Ⅲ. 결론6Ⅳ. 참고 문헌6Ⅰ. 서론효과적인 한국어교육을 위해서는 평가를 통해 학습자들의 한국어능력을 정확하게 파악하는 것 ... 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는읽기 평가 문항을문항 분석 관점에서 검토하고문제가 있는 문항을 10문항 찾아서문제점을 분석하고 개선방안을 제시하시오.제출일과목명이 름아이디 ... 내어 읽는 것을 포함하여 텍스트의 의미까지 이해할 수 있어야 한다. 한국어 읽기 평가 역시 글의 의미를 제대로 파악하였는지 여부까지 확인하여야 한다.초급 읽기 평가는 일상생활
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어문법교육론-외국인학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항[한국어교원]
    했다. 이제부터는, 영어권 외국인 학습자의 모국어를 상정하여 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시해 보고자 한다.2. 본론한국어 교사는 영어 ... 의 형용사는 속성이 정도에 따라 형태가 변하지만 (bigger, biggest)한국어 형용사는 그렇지 않다;예로 더 맛있다. 제일 크다“에서와 같이 정도 부사의 수식으 받 ... 는다. 또한 영어에는 조동사(can, may, will)가 존재하듯이 한구국에도 보조동사(-어 보다, - 어 주가)가 존재한다는 것을 영어권 학습자에게 영어와 한국어 동사의 특징을 설명 해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.28
  • TESOL 기말
    자동성 - 4지속적이고 반복적인 연습.듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 유창성 향상.Transfer 전이 - 4기존의 영어지식에 새로운 지식을 추가하여 지식체계를 재구성 / 확장.한국어 ... 기, 비디오 보기, 토론, 에세이 쓰기 등b. 커리큘럼의 주요 초점은 내용이 아니라 내용에 맞춰져 있다. →네 가지 기술(읽기, 듣기, 말하기, 쓰기)을 모두 사용한다. -> 진정한 의사 ... heltered models : 몰입식 · 보호식 교수법 (강도는 몰입식 > 보호식)Billingual education : 이중 언어 교육Workplace and vocational L2
    시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.26
  • (한울)외국어로서의 한국어교육 개론 과제(한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에서 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업사례를 예로 들어 설명하세요.)
    교육 방식이었다. 이는 단기간 습득이 가능하고 체계적인 학습이 가능하였으나 자유로운 구어 사용에 있어서는 효과적이지 못하였다.이에 단순히 글을 통해 한국어를 배우는 것보다 직접 듣 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론나 ... 학교 때 배웠던 문법 지식들은 나에게 도움이 되고 있다.이렇듯 외국인들에게 한국어교육하는 과정에서 “어떻게 가르쳐야 효과적으로 가르칠 수 있을까?”라는 교수법에 대한 고찰
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29
  • 외국어로서의 한국어표현교육론 - 학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수학습 방법을 정리해서 제출하십시오.
    하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수학습 방법을 정리해서 제출하십시오.Ⅰ. 서론제2 언어를 습득한다는 것은 좁은 의미에서 보면 단순히 외국어를 듣 ... [과목명 외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술 ... 다양한 매체를 통해 듣고 따라하는 방법을 통해 말하기에 대한 두려움을 버리고 다양한 발화 상황을 접할 수 있다. 따라서 한국어 학습자에게도 단순히 교재로 문장과 단어를 외우는 방법
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.05
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2025년 09월 09일 화요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감