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"또래학습법" 검색결과 381-400 / 17,926건

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    학습장애의 정의 및 진단기준, 특성을 설명, 각종 상황에서의 중재방법, 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술
    장애를 진단받는 아이들이 대다수이다.Ⅱ. 본론1. 학습장애의 정의1) 한국의 학습장애 정의학습장애라는 말은 특수교육진흥법이 4차에 거쳐서 개정될 때 새롭게 생겨난 용어로 이를 선정 ... 하는 기준은 다음과 같은데, 말하기와 듣기, 읽기, 셈하기, 쓰기 등의 인지적 분야에서 또래와 비슷한 학습 성과를 이루지 못하고 학습을 어려워하는 학습상의 장애를 지니는 자로 규정 ... 에 대학 조직화가 원활하지 않고 선정 절차가 명료하지 않다는 것을 보여주면서 학습장애를 선정하는 것에 타당성 여러 가지 의문점들이 제기되었다.그러나 이후에 특수교육진흥법이 전면 폐지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29
  • 특수아동이해)지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    장애인 등에 대한 특수교육법의 선정기준에 의해서 말씀드리면 정서, 행동장애를 지닌 특수교육 대상은 지적, 감각적, 건강상의 이유로 설명될 수 없는 학습 무능력, 또래나 교사와의 대인 ... 할 수 없는 학습 무능력, 또래 및 교사와의 원활한 대인관계 형성과 유지의 곤란, 정상적 상황에서 부적절한 행동과 감정, 일상적인 불행감과 우울감, 개인과 학교문제와 관련해 신체 ... 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.서론특수아동이란 특정 영역에서 대부분의 일반적인 아동과는 다른 아동
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.05 | 수정일 2022.02.23
  • 영유아교수방법론-교육현장에서 발생할 수 있는 놀이 상황이나 영유아 간의 문제 혹은 갈등상황의 예를 구체적으로 설정 및 제시하고, 그 상황에 대처할 수 있는 바람직한 교수행동과 상호작용을 기술하세요.
    작용을 기술하세요.차 례1.서론1)영유아보육의 중요성2)영유아기 교수학습의 원리2.본론1)또래 간 갈등2)해결방안3.결론4.참고문헌1. 서론1) 영유아보육의 중요성여성의 최종 학력 ... 다.첫 번째, 놀이중심의 원리이다. 영유아들은 직접 교수법 같은 교육보다는 학습해야 할 내용을 좋아하게 하는 것이 더 효과적이다. 놀이를 통해 자연스럽게 학습 내용을 체득할 수 있 ... 다.교사와 영유아의 상호작용은 영유아의 발달을 촉진시키고 교육적으로 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 임옥경(2014)에 따르면 “유치원 교사의 역량은 유아의 성장을 돕고 학습지도
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
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    [레포트]통합교육의 개념과 필요성에 대해 논하시오
    있는 기회를 제공합니다. 이를 통해 학생들은 서로의 차이를 존중하고 이해하는 법을 배우며, 사회적 기술을 개발할 수 있습니다.모든 학생이 참여하는 학습 공동체통합교육은 학습 공동 ... 을 받았기 때문에, 사회적 상호작용이나 다양한 학습 경험을 제한적으로 할 수밖에 없었습니다. 하지만 통합교육을 통해 장애 학생들도 일반 학교에서 또래들과 함께 학습하고, 다양한 경험 ... 교육은 장애 학생들이 일반 교육환경에서 학습함으로써 사회적 통합을 촉진하는 중요한 수단입니다. 장애 학생들이 일반 학교에서 또래들과 함께 학습하는 것은 그들이 사회의 일원으로서 자신
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.28
  • 통합교육의 필요성과 통합교육을 하는 교사가 갖추어야 할 자세에 대해 논하시오.
    , 교수-학습 집단, 교육과정 평가 등이 포함된다. 또한 장애아동이 또래들에게 수용되고 의미 있는 사회적 상호작용이 이루어지기 위해서는 적극적인 교수-학습 전략이 필요한데, 이 ... 가 갖추어야하는 자질Ⅵ.통합교육과정의 이론적 접근Ⅶ.통합교육에 대한 나의 생각통합교육이란 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형, 장애정도에 따라 차별받지 않고 또래와 함께 개개인 ... 은 다양한 특성을 지니고 있는 학습자들에 대한 단순한 물리적 통합을 넘어서서 장애아동에게 적합한 교육과정 및 서비스가 제공됨과 동시에 학급의 진정한 구성원으로서 소속감을 가지고 상호 간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.18
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    지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심을 가지게 된 이유에 대해 논하시오 할인자료
    지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심을 가지게 된 이유에 대해 ... 논하시오 Ⅰ. 서론 인간은 사회적 기술을 사용하여 주변 사람들과 상호작용하며, 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통을 모두 사용한다. 아동기 긍정적인 또래 관계와 우정을 경험하는 것 ... 은 매우 중요하다. 그러나 ADHD를 가진 많은 아이들은 친구를 사귀고 또래 그룹 내에서 지내는 것에 어려움을 겪고 있다. 이는 사회성과 의사소통에 관련된 기능들이 뇌 기능의 많
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16
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    4주 2강에서 취약한 여건에 놓여있는 다양한 상황의 학생에 대해 학습했습니다. 학교 폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한 가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오. 할인자료
    은 피해 학생에게 깊은 상처를 남기며, 이는 학습 능력 저하, 자존감 하락, 우울증 및 불안 장애 등 다양한 정신적 문제로 이어질 수 있습니다. 더불어 학교 폭력은 가정 문제, 또래 ... 4주 2강에서 취약한 여건에 놓여있는 다양한 상황의 학생에 대해 학습했습니다. 학교 폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한 가지를 선택해 특징 ... 학교 전체의 분위기와 학습 환경을 악화시키는 주요 요인이 됩니다. 특히, 취약한 여건에 놓여있는 학생들은 이러한 폭력에 더 쉽게 노출되고, 그 결과 더 큰 피해를 입을 가능성이 높
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.06.20
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    설명법 3) 자기교수법 4) 순환학습모형 5) 상보적 교수 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 장애를 가진 아동은 어린 영유아기부터 일반아동들과 함께 하는 통합 환경에서 교육을 받 ... 어야 한다. 2) 직접 설명법 교사는 직접 설명하고 모델링을 보이며 연습을 시킬 수 있다. 일반화 시킬 수 있을 때까지 교사는 상호작용 해나가야 한다. 또래들의 모습을 통해서 ... 에서 게 된다. 3) 자기교수법 장애유아를 도와 스스로 사고와 판단이 가능해지도록 돕는데 있다. 부정적인 학습태도를 보인 유아에게 적절한 방법이 이루어지도록 반복학습이 이루어진다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    영유아 교수학습의 질문법 중 개방형질문과 폐쇄형 질문에 대해 본인의 생각을 기술하시오
    영유아 교수학습의 질문법 중 개방형질문과 폐쇄형 질문에 대해 본인의 생각을 기술하시오? 내용영유아 교습에서 가장 기본적인 것은 유아 잠재력과 창의력의 발달일 것이다.세상에 존재 ... 하는 모든 그림책과 장난감은 그를 위한 것이라고 해도 과언이 아니라고 생각한다.즉, 잠재력과 창의력 개발을 촉진하는 것이 유아들을 위한 교수와 학습의 기초가 된다.그와 함께 효과 ... 적으로 진행하기 위해 교육과정에 있어서 가장 기본적인 것은 아마도 교사와 유아 사이의 상호작용이라고 생각합니다.? 물론 또래와의 상호작용도 중요하지만 일련의 발전을 이루기 위해서
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.19
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    영유아기 교사의 역할은 바람직한 영유아 발달에 중요한 요인이 됩니다.교육 현장에서 발생할 수 있는 놀이 상황이나 영유아 간의 문제 혹은 갈등상황의 예를 구체적으로 설정 및 제시하고, 그 상황에 대처할 수 있는 바람직한 교수행동과 상호작용을 기술하세요.
    하거나 근접발달지역을 볼 수 있는 기회를 놓치게 되기 때문이다. 이는 영유아의 발달과 학습의 단서를 놓치는 결과가 된다. 특히, 문제 상황이 발생하거나 또래 간 갈등 상황에서 교사의 교수 ... 법에 대한 결여가 두드러지게 드러나는 것을 보게 된다. 따라서 교사는 영유아-교사 간뿐 아니라 또래 간의 상호작용이 의미 있고 긍정적으로 이루어질 수 있도록 또래 간의 상호작용 ... 상황의 예를 구체적으로 설정 및 제시하고, 그 상황에 대처할 수 있는 바람직한 교수행동과 상호작용을 기술하세요.학습자명 :아이디 :Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 교사-영유아 상호작용의 중요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.26
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    TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성에 대해 각각 자세히 기술하시오. 그리고 이 자폐성장애인에게 (본인이 생각하는) 가장 효과적이라고 생각하는 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법에 대해 각각 구체적으로 기술하시오.
    에서의 학습 및 노력이 필요하다.2) 우영우의 의사소통 특성어릴 적 자폐스펙트럼 진단을 받기 전, 우영우의 의사소통에는 또래와 많이 다른 모습을 보였다.아빠가 불러도 듣지를 못할 때 ... .3. 이 자폐성장애인에게 가장 효과적이라고 생각하는 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법 기술하기.Ⅲ.결론- 학습한 내용과 과제 작성 중 느낀 것, 깨달은 것, 적용할 것 등 ... , 장애인 복지 법, 장애인 등에 대한 특수교육법, 장애인복지법 등 “각 기관 및 협회에서 공통적으로 제시하고 있는 자폐 장애아의 특성은 사회적 상호작용과 의사소통에서 결함을 보이
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.03
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    생애 주기에 따라 어떻게 준비해야 건강한 가족을 형성할 수 있는지 서술하시오 (건강가족론)
    을 결합하여 관계를 확장하고 적응하는 법을 배울 필요가 있다.아이들이 학교라는 새로운 환경에서 적응하고 발전하는 데 필요한 태도와 기술을 습득하고 또래와 부모 이외의 어른들과 좋 ... 하지 않는 개인으로서 독립적일 필요가 있다.부모가 자녀의 욕구를 채워줘야 앞으로의 삶에서도 타인을 믿고 살아갈 수 있다.아이들은 부모로부터 시작하여 형제자매 및 또래 집단과의 접촉 ... 를 보일 필요가 있다.부모들은 자녀들이 학습에 책임감을 가질 수 있도록 지원하는 동시에 자녀들에게 학교 스트레스로부터 안전하게 쉴 수 있는 공간을 제공해야 한다.아이들이 성장
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.18
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    자신의 중학교 3학년(또는 16세) 시기 기준으로 자신을 중심으로 생태도를 작성하고, 생태도를
    적 측면에서 성적인 성숙 시작부터 완성까지 이루어지는 기간을 의미한다. 생식기관과 이차 성징이 발생하는 사춘기를 청소년기 시작으로 여긴다. 법적 측면에서 청소년은 만 20세를 법률 ... 상 성인으로 본다. 청소년기본법에 따르면 청소년기를 12세 이상 20세 미만으로 여긴다. 사회적 측면에서 청소년기는 사회적인 자유를 허용할 수 있을 때까지 경제적, 심리적으로 독립 ... 을 이루어서 성인으로서 책임을 다할 수 있을 때까지로 여긴다. 현대사회는 아동기 지식만으로 살아갈 수 없기에 아동기와 성인기 교량 단계인 청소년기에 성인기 준비를 위한 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 통합교육 개념을 정의하고, 현장에서 성공적인 통합교육을 하려면 어떻게 해야 하는지 자신의 생각을 다양한 관점, 주요내용, 제안점 등을 논하시오.
    면 모든 국민은 평생 교육을 배우고 받을 권리가 있으며, 이에 따라 특수교육법은 특수교육대상에 통합적인 교육환경을 제공하여 개인의 교육수요에 부합하는 또래와 함께 교육을 받을 권리 ... 되었다. 반면 전공과목의 구성은 다양했지만 전반적으로 실용적인 교수법과 방법론 과목이 많았다. 특정 과목을 특수교육과 연계한 읽기, 쓰기, 수학 등의 과목, 다양한 학습자를 위한 교수 ... 가 있다. 실제로 관련 과목에는 특정 과목(예: 국어, 수학 등)과 연계된 특수교육 방법론, 다양한 학습자를 포함한 모든 학습자를 위한 교수법, 특수교사와의 협력 등 구체적인 방법
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30
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    청소년기의 발달특성에 대해서 설명하고, 청소년기의 주요 발달과제 및 정신건강문제를 우리나라의 현재 상황(교육환경, 사회환경, 가정환경, 학교환경 등)에 비추어서 논의하시오.
    로 작용하며, 이를 통해 사회적 기술과 관계 맺는 방법을 학습하게 된다. 또래와의 관계에서 인정을 받고자 하는 욕구가 강해지며, 이는 사회적 행동과 태도에 큰 영향을 미친다. 또한 ... 학교환경은 청소년들의 사회적 관계 형성과 학습 경험에 중요한 역할을 한다. 학교는 청소년들이 사회적 기술을 배우고, 또래와의 관계를 형성하는 장소이다. 긍정적인 학교 환경은 청소년 ... 하고, 미래에 대한 꿈과 목표를 설정하기 시작한다. 이 과정에서 부모나 또래와의 관계는 중요한 영향을 미치며, 긍정적인 자아 개념 형성을 돕는다. 또한, 청소년기는 감정의 기복
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23
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    청각장애 언어재활 8장 정리
    포함⑥ 학습자에 대한 교사의 신념을 반영- 문해 능력의 향상과 문자언어에 대한 청각장애아동의 흥미 유발- 문법형태소와 같은 언어의 작은 요소들의 습득을 간과.(3) 언어경험 접근법 ... 의 읽기습관, 공동 책읽기, 읽기 자료, 구어적 상호작용)사회문화적 요인- 인종, 학급의 다양성내재적 요인인지적 요인- 지능, 기억력, 주의력, 연합학습언어적 요인- 조음 문제, 음운 ... 정서적 요인- 사회정서적 부적응, 자아존중감, 부모의 태도2) 청각장애아동의 읽기 발달- 맥아날리(McAnally, 1994) 청각장애아동의 읽기 학습의 영향을 미치는 요소① 언어
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.26
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    보육과정에 영향을 미치는 심리학적 기초와 현대사회의 사회적·정치적 경제적 상황은 어떠한 것이 있는지
    동기도 넣어주게 되는 것이다. 이와 같은 이론은 유아에게 기본생활습관의 형성과 함께 셈하기, 쓰기, 읽기와 같은 학습 기술을 통한 인지적 능력의 증진, 또래 관계 형성을 위한 ... 이 향상됨에 k라 비고츠키 학자는 유아의 학습과 발달에 있어서 피아제 학자가 고려하지 못했던 사회적인 맥락을 추가했다.본 이론에 의하면 유아는 부모, 교사, 또래, 기타 성인과 하 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아이들이 유아교육기관에서 온종일 생활을 할 시 경험하게 되는 활동은 아이의 학습, 발달, 요구, 심리, 흥미 등을 고려해 교사에 의하여 설계가 된 기본
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04
  • 아동기 사회환경의 유형과 그 중요성
    [아동복지론]주제: 아동기 사회환경의 유형과 그 중요성Ⅰ. 서론유아기를 지나 아동기가 되면 이제껏 절대적 비중을 차지하던 가정환경의 영향력은 상대적으로 감소하고, 친구 및 또래 ... 었다.아동기 사회환경의 유형과 그 중요성에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 사회환경의 유형과 중요성1) 또래 환경또래(per)란 나이, 학년, 성 등 모든 영역에서 동등한 동년배에 있 ... 는 지위를 의미하는 것으로, 서로 간에 강화와 모방을 통해서 사회, 정서 및 인지적 발달에 영향을 미치고 지식과 기술을 학습하도록 지원하는 중요한 사회적 대리인의 역할을 한다.아동
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.03
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    [보육학개론] 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분은 무엇인지 구체적인 사례를 들어 논하시오.
    적 변화와 연속성을 의미한다. 인간의 발달은 성장과 성숙, 학습의 과정이 함께 상호작용하며 이루어진다. 일생에서 경험하는 이러한 변화과정이 곧 인간의 발달이라고 할 수 있다. 인류 ... 을 일련의 패턴으로 정리할 수 있다. 인간발달은 성숙과 학습이 상호 영향을 미친 결과이다. 또한 유아의 발달은 일정한 순서를 따르며, 발달은 계속적 과정이지만 발달의 속도에는 차이 ... , 지시적·비시지적 활동, 집단 개별 활동과 같은 특정 활동 유형들이 매일 일정한 시간에 진행되는 것의 중요성을 강조하였으며, 발달수준이 맞는 또래끼리 집단을 구성하는 것이 가장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
  • 특수교육학리포트
    특수교육학목차-1)특수교육법에 대한 간단한 설명2)특수아동과 특수교육/통합교육의 이해3)통합교육의 이해4)지적장애5)학습장애6)정서 및 행동장애1)특수교육법에 대한 간단한 설명 ... 촉진 2)사회성 발달에 긍정적임.-또래의 행동관찰학습 3)사회적 책임감 학습-또래와의 사회적 상호작용3)학업성취에 있어서 긍정적인 성과Quiz!1.가능한 한 일반교육환경과 유사 ... 려면 7시반에 일어나야해.->자기조절능력 부족->해결법 (반복학습,기억증진 프로그램,성공의 기회 부여)*언어&사회성발달:지체/비정상적인 언어발달, 사회성 발달 문제->해결법 (보완대체
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.16 | 수정일 2020.11.24
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2025년 05월 22일 목요일
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