"Bloom심리운동적영역"의 검색결과 입니다.

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교육과정 PLLT bloom의교육목표 합리적 행위이론 휴버만 복합 교육심리학 행동적 목표 진술 보건교육론

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"Bloom심리운동적영역" 검색결과 341-360 / 375건

[교육과정] 교육과정 정리

의 위계화를 시도(상위, 하위)다) 목표 분류1 Bloom의 목표분류 : 인지적, 정의적, 운동기능: 특징 - 위계적, 논리적, 심리적, 포괄적, 중립적, 교육적- 인지적 영역 ... : 정신과정의 복합화: 지식, 이해력, 적용, 분석, 종합, 평가- 정의적 영역 : 내면화 정도(크라드 월 - 블룸의 제자): 감수(주의정도)→반응(행동)→가치화(내면의 선호)→조직 ... 화(내면에 서의 일관성)→인격화(내면과 외연의 일관성, 성격화)2 가네의 목표분류 : 언어정보, 지적 기능, 인지전략, 태도, 운동 기능: 학습결과의 성과가 목표- 지적기능 : 식별

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09

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[상담심리] 교수 학습이론

교 수 - 학습이론ㅇ 교수와 학습은 논리적으로 함의의 관계이며 교육내용을 중심으로 논리적 측면과 심리적 측면에서 밀접하게 연결되어 있음.ㅇ 교수이론과 학습이론은 서로 지향하는 바 ... 한다. 수업의 질은 교사의 질과 다른 차원이며(bloom, 1980) 수업도 학습자의 개인차에 따라 지적특성이나 정의적 특성을 고려하는 방법을 택해야 함.4) 지속력(Perseverance ... 량이다.2. Bloom의 완전학습 이론(mastery learning)※ Bloom의 학습 이론상의 주요변인(학생특성) ( 수업) (학습성과)┌───────┐인지적 투입내용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2001.11.16

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[교육평가]수행평가

교육목표, 수업목표, 학습목표의 내용을 의미-Bloom(1956): 교육목표를 인지적 영역, 정의적 영역, 심동적 영역으로 구분하고 있으며, 일반적인 수행을 이들 분류체계에 입각 ... 학년 단위의 획일적인 평가가 계속된다면 현대교육의 요청에 부응하지 못할 것이다. 이러한 이유로 수행평가는 학습현장과 밀착되고, 학습현장에서 평가되며 교과서중심이 아니라 영역별 상황 ... 에서도 1996년 9월에 서울시교육청에서 초등학교에 처음으로 부분적 적용을 실시했으며, 1997년에 '초등교육 새물결운동'의 일환으로 수행평가의 확대실시, 1998년에는 중학교에 적용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.18

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[교과교육론]교과교육론(교과내용의선정)

에서의 교육내용**블룸(B. S. Bloom)- 교육목표분류학에서 학습의 결과로서 기대되는 행동을 분류하여 제시한다- 교육목표를 지적 영역, 정의적 영역, 운동영역 등의 세가지 여역 ... **기타 내용 선정 기준~철학적 준거: 가치규범, 철학적 가정을 준거로 함~심리학적 준거: 학습내용은 학습자에게 흥미롭고, 학습가능한것~교육공학적 근거: 학습극 대화를 위해서 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.11

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[유아교육기관운영] 유아보육 및 교육기관의 유형을 서비스의 기능에 따른 분류

, 또한 이들을 잘 교육시키고 지도하려는 의도가 그친 적은 없었지만 20세기에 들어서면서 인권에 사상의 변천과 더불어 어린이들의 권익 보호에 대한 태도의 변화, 교육학, 심리학 분야 ... 때의 경험이 아동의 발달에 영향을 미친다고 한다.Bloom, Bruner, 그리고 Hunt는 초기의 5년이 인간의 기본 자질의 발달을 결정하는데 중요한 시기이기 때문에 아동 ... 들보다 5세까지 평균 지능이 5점 내지 15점 떨어지게 되고 특히 언어 능력은 더 큰 차이를 보이고 있다.Bloom에 의하면 17세의 지능을 기준으로 50%의 지능이 출생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

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[교육 심리학] 지능과 학습

로서가 아니라 육성하려는 결과적 능력으로 보는 입장3) B.S.Bloom 지적능력분류론에 따른 구분1.지식(knowledge)- 지식이란 특수,일반적 사실의 상기방법 혹은 과정의 상기 ... 를 초월해 공통적으로 영향을미치는 능력을 의미2특수요인(S요인: specific factor)-언어문제나 수문제와 같은 어떤 특정 영역의 문제를 해결하는데 사용되는 능력을 의미카텔 ... 연령) } TIMES 10002.유전과 환경과의 관계- 지능이 유전적인것이냐 환경적인것이냐의 문제는 고대그리스까지 소급되지만 최근에 와서야 심리학적 통계자료을 이용해 학문적으로 다루

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20

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총체적 언어교육

-1960년대이 시기에는 읽기 준비도가 성숙의 결과가 아니라 경험의 결과로 보는 변화가 일어났다. 1957년의 sputnick발사, 1960년대 Bruner, Bloom 등의 아동 ... 발달에 대한 연구, 미국에서 전개된 보상 교육 운동은 경험주의적 입장을 뒷받침하였다. 이렇게 하여 유치원과 초등학교에서는 읽기를 위해 필요한 조건을 가르칠 필요가 있다는 관념 ... 어서 유아는 정보를 수동적으로 받는 존재가 아니라 문제 해결자, 가설 수집자, 적극적인 참여자로 인식하게 되었다. 이러한 경향은 언어 심리학 분야에도 영향을 미치게 되어 언어 학습과 사용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20

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[교육학] 특수한 학습자

를 나타내는 학생으로서 정신지체, 정서장애, 환경 및 문화적 결핍과는 별도의 영역.2)학습장애의 특징- 다양한 장애증상 중 가장 높은 비율이며 증가추세. 정상학습자와 같으나 특정 ... 교실에서 큰 소리로 떠들고 차례지키기를 어려워함3)학습장애 학생 판별- 생리심리학적 원인에서부터 환경적 원인에 이르기까지 다양한 원인에 기인한다. 그러나 한가지 요인보다는 여러요인 ... 이 복합적으로 작용한다.판별방법=> 통계적인 접근 + 신경심리학적인 접근통계적인 접근 1기대되는 학년수준과 성취된 학년의 차이-> 학업성취 검사 점수를 근거 한 학년수준과 실제 학년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.08

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[창의력] 창의력 계발 학습

, 실천 중심의 체험 학습※ 창의성 계발의 영역 중 말하기 영역의 Bloom의 교육목표 분류표위계인지적 영역(앎)정의적 영역(느낌)심리운동적 영역(행동)1지식의 회상과 재인감수관찰2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06

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[정신지체] 정신지체아교육

로서 개인의 완전한 모습을 찾아내는 도구가 될 것이다.4가지 차원은 (지적 기능과 적응능력, 심리적 및 정서적 고려, 건강과 신체적 고 려, 환경적 고려) 등이다.다섯째, 진단, 분류 ... 하게 된다. 그리고 두 개 영역 이상의 적응능력에서 상당한 장애가 있는가를 측정한다.제 2단계는 분류와 이에 대한 기술(記述)이다. 그리고 4가지 차원에 근거하여 필요한 지원을 확인 ... 적 존재라는 것을 부정하기 때문에 사람의 조건을 분류하는 체계를 부정하게 된다.정신지체를 분류하고자 하는 노력은 심리학, 교육, 의학 분야에서 제각기 나름대로의 체계를 세워 왔다. 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.18

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교육의 목적

화 : 일반화된 행동태세, 인격화⑶ 운동기능적 영역① 체력 : 일상의 건강상태, 힘, 근육 등② 속도 : 단위시간에 움직이는 양③ 충동(impulsion) : 정지된 상태 ... 하는 인간1교육목적의 성격①역동적이고 탄력성이 있는 것이어야 함②단계적인 연속성이 있어야 함③문화유산, 사회성, 지역성, 시대성, 이념, 철학, 학습심리, 학습자 등에 맞아야 함교육목적 ... , 수학, 사회, 자연 등으로 분류├생활영역별 분류 - 개인생활, 사회생활, 경제생활 등 생활경험에 따른 분류├활동영역별 분류 - 경제활동, 정치활동, 봉사활동, 종교활동 등으로 분류

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

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[특수아교육] 유아특수교육에 대해 논하시오.

를 가졌거나 장애를 가질 위험성이 있다고 사려되는 영유아와 그 가족의 독특한 요구를 충족시키기 위한 의학적, 교육적, 치료적, 심리적, 그리고 사회적 노력을 의미한다. 유아특수교육 ... , 사회ㆍ정서 영역 중 하나 이상에 발달이 지체된 장애 아동들에게 있어서는 더욱 중요한 시기라 할 수 있다. 조기 교육을 통해 얻을 수 있는 이점은 첫째, 유아기에 교육이 이루어짐 ... 들에게서 발견할 수 있다. 근대로 넘어오면서 Hunt(1961), Bloom(1964), White(1975) 등의 학자들은 인간의 생애에 있어서 초기의 환경과 경험이 얼마나 중요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.26

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[교과내용의 선정] 교과내용의 선정

의 7가지 행동형을 더욱 상세화 한 것이다. 블룸 등은 교육목표를 지적영역, 정의적 영역, 운동 영역 등의 세가지 영역으로 나누어 분류하였다.- 지적영역의 교육목표는 지식, 이해 ... 이어야 한다.- 교육계획이 타당해야 한다.- 선정된 교육내용에 대한 교수-학습 방법이 타당해야 한다.다. 철학적, 심리학적, 공학적, 정치적, 실천적 측면- 추리의 가치규범이나 철학 ... 으로 성장할 수 있도록 사고를 자극하는 일에 동원되어야 한다고 주장한다.3) 교육목표 분류학에서의 교육내용- 블룸(B. S. Bloom)등은 교육목표 분류학 에서 학습의 결과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.14

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[교육학]교육학개론 총정리

화 : 일관성있는 가치체계의 종합. 내면의 논리적 일련성5 인격화 : 개인의 독특한 생활방식을 형성. 행동·태도일치3) 심리적 영역1 반사적 운동 2 초보적 기초운동 3 운동지각능력 ... : Bloom, B.S.이 분류하였다.1) 인지적 영역 : 복합성의 원리1 지 식 : 학습을 회상하는 능력. 재성(기억)2 이해력 : 자료의 의미를 파악하는 능력. 동일시, 해석 ... , 체질, 혈액형 등은 유전적 요인이 강하다.2 심리적 특성 내지 정신적 능력은 그 근본방향이라든지 원동력에 있어서 선천적 소질 에 의하나 구체적으로 이를 실현하는 것은 환경적 영향이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.08

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[교육심리] 조기교육

다. 이런 교육은 어린이의 재능이나 특성을 감안하여 교육시키기보다 사회풍조나 부모들의 열성으로 인한 결과라고 볼 수 있다. 남이 하니까 우리 아이도 빠질 수 없다는 경쟁 심리가 작용 ... 에서의 영재교육은 학문적으로 실제적으로 그 영역을 굳히고 있다.반면, 우리나라의 경우, 영재교육은 조기교육에 대한 관심과 함께 이루어졌다는 점에서 미국의 경우에 흡사하다고 할 수 ... 적인 지능뿐만 아니라, 특정 학문분야에의 적성, 창의적/생산적 사고, 지도력, 예술 운동 등의 여러 가지 능력 중에서 한 가지 또는 복합적으로 능력이 뛰어난 아동으로서 집착성, 개발

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.16 | 수정일 2022.12.03

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[간호] 요통환자의 자가관리를 위한 건강교육안

한다.*형성평가 참고사정-진단목적-기대되는 결과계획-수행/교육과정평가기준대상자의학습요구/문제내용방법시청각자료소요시간2. 요통 자발 관리 운동요법과 관련된지식부족(심리운동적영역)2 ... 을 하는 비용과 시간을 할애할 수 있으며 질병관리에 남편과 두 아들의 적극적인 지지가 눈에 띤다.4) 교수원리행동주의적 접근법으로 강화원리를 사용한다.2. Bloom의 학습영역 ... 의 운동요법을 자신에게 알맞게 재조직할 수 있다.3) 대상자는 요통을 예방할 수 있는 일상생활을 유지할 수 있다.(정의적 영역)감수- 대상자는 자신의 일상생활의 일부를 변경해야 한다는

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.27

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[교육심리학] 특수한 학습자

하기, 쓰기, 읽기 및 산수 능력을 습득하거나 활용하는 데 있어 한 분야 이상에서 어려움을 보이는 장애이다. 이러한 장애는 개인에 내재하는 지각장애, 지각-운동장애, 신경체제의 역 ... 고 차례 지키기를 어려워함3) 학습장애 학생의 판별학습장애학생의 판별을 위해 신경심리학적인 접근과 통계적인 접근이 이용되며 이 중 기대치레 대한 성취수준의 차이를 나타내는 통계적인 ... 에서는 학형 : 학생들이 직접적으로 관련 없는 내용으로 인해 흥미를 느끼지 못할 경우, 교육과정 영역에서 지원 보충적인 역할을 하는 프로그램·직업 프로그램 : 학습자의 흥미와 능력에 맞

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.04

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[기능의 학습과 교수] 기능의 학습과 교수

을 할 수 있다. (운동기관) - 운동기관의 역할 뿐만 아니라 촉감을 이용한 감각작용도 한다. - Bloom의 행동적 수업목표 • 인지적 영역 • 기능적 영역(조작적 기능이나 운동기능 ... ) : 대부분 실기교과의 학습목표 • 정의적 영역 - 유전에 의해 대부분 결정되지만 학습에 의해서도 상당한 정도 발달될 수 있다.1. 운동 기능과 손재주※ 우리 몸에는 골격근육 ... . 운동 기능과 손재주2. 기능의 학습3. 기능의 교수원리제 3 장 기능의 학습과 교수가. 근육운동 - 대부분 인간활동의 일상생활에서 필요하다. - 선천적으로 결정(ex : 대상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.05

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[교육과정] 교육과정

가르치는 교사의견을 반영* Bloom의 교육목표의 분류·인지적(cognitive) 영역: 지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가와 같이 단순한 지식의 암기 및 재생으로부터 고도 ... .·심체적(psycho-motor) 영역: 지각, 자세, 인도된 반응, 기계화, 복합적 외현적 반응과 같이 인간의 근육이나 운동기능을 강조하는 목표.* 교육목표의 수준세분화의 정도 ... 의 단계에서는 서양세계의 위대한 고전을 가르쳐야 함.Bestor: 교육과정은 모국어의 문법·문학·쓰기의 체계의 연구, 수학, 과학, 역사 그리 고 외국어의 5가지 영역에 관한 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.21

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영어 일반 언어

- 7행동주의 심리학 : 심리동작 영역(psychomotor domain)인지주의 심리학 : 인지적 영역(cognitive domain)인본주의 심리학 : 정의적 영역 ... 적 영역(Affective Domain)1) 정의적 영역의 의미(Bloom et al.) : "affection"은 "emotion" 또는 "feeling"을 말하며, 정의적 영역 ... 1 성장에 따른 인지를 통해 환경에 적응하여 필요한 지식을 습득하는 것이라고 주장한다. 구체적인 사실에서 추상적인 논리까지 이 인지를 통해 배운다는 것이다.a. 지각근육운동기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.10.17

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