"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 3,361-3,380 / 4,286건

교수매체의 선정과 활용 발표용 hand out.

제8장 교수매체의 선정과 활용제1절 교수매체의 특성 및 종류1.1 교수매체의 정의-교육목표가 효과적이고 효율적인 방법으로 달성되도록 하기 위해 교수자와 학습자,학습자와 학습 ... 의 역할-교수매체는 정확하고 효율적인 교육적 의사소통을 위한 매개체의 역할을 한다.송신자가 수신자에게 메시지를 보낼 때 이용되는 의사소통 채널 : 매체소음, 잡음을 최소화 ... 적으로 사건을 표현하는 상징을 관찰하는 순서로 이루어진다.행동적, 영상적, 상징적 단계로 구분한 브루너의 분류와도 일치함.2) 상징체계에 따른 분류내용 전달을 위해 주로 의존하는 상징체계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11

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교수이론에 대한 PPT자료

된 교수계획은 구체적이고 실제적인 수업조직을 도와준다. 꾸준한 교수계획은 전반적인 교수활동에 대해 계속적인 피드백을 제공한다.교수의 개념교수란 교사가 교육적 의도를 가지고 하 ... 는 일체의 활동을 의미 수업은 학습이 일어날 수 있도록 학습자의 내·외적 조건을 체계적으로 조정하는 과정 교수행위의 고려사항 두 사람이 관련되어야 할 것 두 사람 각자가 서로 상이 ... 과정을 막대한 양의 정보가 신속하고 정확하게 처리되는 컴퓨터의 구조와 기능에 비교시킨 것[1단계] 교수목표 설정[2단계] 투입행동 진단[3단계] 교수절차[4단계] 학습성과 평가피 드

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13

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교육방법 및 교육 공학 주요 내용 정리

한다. 이는 내적으로 정보를 처리하는 능동적 학습자관이라 할 수 있다.II. 교육과정 & 교수교과서 중심의 기본 기능을 강조하고 지식과 정보의 전달 또는 발견을 중요시한다. 이때 교사 ... 성 수준이 낮고 구체성이 큰 개념을 제시해야 하는 것이고, 이런 유형의 선행조직자가 설명조직자이다. 통합적 조정의 원리는 교육과정에서 전후 학습내용을 서로 비교되면서 전후 내용들 간 ... < 교육방법 및 교육공학 >1. 행동주의지식이 인간의 정신과 무관하게 외부세계에 객관적으로 존재한다고 보는 객관주의의 대표유형 중 하나로, 인간 외부에 존재하는 지식이나 진리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.21

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[교육심리학]수업이론과 학습이론과의 관계

에서 살펴보는 수업이론과 학습이론과의 관계Ⅳ. 나오며■ 참고문헌 & 사이트 ■Ⅰ. 들어가며무엇을, 왜 교육할 것인가 하는 교육의 목적과 내용의 설정은 교육과정에서 가장 먼저 생각해야 할 ... 학습자 주도의 학습 또는 테크놀로지의 발달로 다양한 형태의 교육이 가능하게 되었다. 그러므로 교수와 학습을 분리해서 생각하는 것보다는 교수-학습으로 즉 상호작용의 과정으로 보 ... 자에게 지식 또는 기술을 가르치는 과정 또는 행위로 인식해 왔는데, 오늘날의 교육은 교사가 주체가 되어 학습자에게 지식을 전달하는 과정이 아니라, 학습자가 교사를 포함한 다양

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.01

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[과학교육론기출]중등 과학교육론 기출문제

시오 (1점)( 다 ) → ( 가 ) → ( 나 )?나선형 교육과정의 근거가 된 브루너의 가설을 아래에 완성시키시오. (1점)표현방식을 달리하면 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동 ... 과학교육론 기출 문제 정답96년 기출문제1. 제6차 고등학교 교육과정에 새로 도입된「공통과학」 과목의 특징 3가지를 서술하시오. (3점)○ 모든 학생들이 배우는 필수과목이 ... 과 교육과정에 관한 질문이다.(총 4점)1-1. 제 7차 교육과정은 학년에 따라 교육과정의 체제를 두 가지로 구분하여 제시하고 있다. 과학과에서 제시하고 있는 교육과정의 체제와 그

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.29

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[교육심리] 인지주의와 행동주의 차이점

있는 것이다. 교실수업에서 그의 이론을 적용하는 것에는 2가지가 있다.1 나선형 교육과정 : 학생의 연령에 맞추어 저학년에게는 가장 단순하고 구체적인 형 태로 제시하고, 고학년 ... ) 인지주의 학습이론이란?2) Kohler의 통찰설3) Lewin의 장이론(field theory)4) Bruner의 발견학습5) Ausubel의 수용학습6) 정보처리이론3. 행동 ... learning)이란, 어떠한 학습의 결과(현상, 사실, 원리) 즉, 행동의 변화를 일으키게 한 학습의 과정, 즉 행동기제 또는 내적(유기체 내적) 기제가 무엇인지를 설명하고, 해석

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.14

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[교육]교육에서의 동기-학습동기

어 적극적으로 학습행동을 하도록하는 일이다.브루너(Bruner.1963)는 학습의욕을 여러 가지 가능성을 탐색하는 경향 으로 정의하고, 수업 방법 혹은 교수활동은 이러한 경향성을 극대 ... ◈ 교육에서의 동기1. 학습동기의 의미와 기능(1) 동기의 뜻동기란 유기체가 내부로부터 움직여서 목표 추구를 위한 행동을 하게 하는 개체의 조건, 또는 태세이다. 김현택 등 ... 은 개체의 행동이 활성화되고 목표를 향해 나아가도록 밀어 주는 가설적상태로, 정원식은 유기체가 그의 욕구를 충족시키기 위하여 유인물을 찾는 과정으로 정의하였다. 서봉연 등은 동기를 의욕

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.09

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[수학이론]딘즈의 수학교육관

를 지도할 수 있다.- 지식의 교육적전달 방법 강조놀이를 통한 구성 적 활동 강조- 학습내용의 계열 화 강조* 피아제, 브루너, 딘즈의 수학학습 심리학의 비교1. 역동성의 원리 ... 에 기여하는 학습.‘개폐연속체’를 통해 아동들의 개념 형성 과정을 설명.개폐연속체 : 개념 형성의 단계를 거쳐 일단 형성된 수학적 개념은 닫힌 상태(폐)로 되 지만, 분석과 적용 과정 ... 에서 열린 상태(개)로 변하여 보다 객관적이고 보다 높은 수준의 재구성이 이루어진다는 것.구분피아제브루너딘즈공통점모든 인간은 지식의 바탕이 되는 ‘기본적인 소양’을 가지고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04

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음악교육정리

있는 의미있는 음악활동을 계획- ③ 교수전략- 하와이 음악교육과정 프로그램을 통해 체계화- “포괄적” 개념의 정의- 학생들이 작곡가, 연주가, 음악학자, 감상자들이 음악하고 있 ... 을 선정, 폭넓고 깊게 다룰 것- 학생들이 주체적, 창의적으로 활동하도록 함3. 맨해튼빌 음악 교육과정 연구 (MMCP)(1) MMCP의 배경- 1956년 미국 음악 교육자 협회 ... (MENC)가 교육청으로부터 재정적 지원을 받고 맨해튼빌 대학에 서 Ronald Thomas의 주도아래 추진된 프로젝트- 목적 - 초등학교 1학년 12학년까지의 음악과 교육과정과 학습자료

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.19

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[교육과정] 지식의 형식론

지식의 형식론1. 지식의 형식론의 등장 배경브루너의 『교육의 과정』이 교육계에 막강한 영향력을 행사할 즈음, 영국에서도 종래 가르쳐왔던 전통적인 교과의 가치를 옹호하는 입장이 있 ... 와 크게 다르지 않다. 말하자면 지식의 형식은 바로 피터즈와 허스트가 내재적 가치에 의해 규정되는 교과를 가리켜 부르는 이름인 것이다. 이 점에서 지식의 형식론은 학교 교육과정 ... 었다. 영국은 본래 고전적인 인문 교육의 전통이 깊은 나라이며, 상대적으로 미국에 비해 진보주의의 도전이 거세지 않았다. 그러나 전세계적으로 알고 있는 전통적인 교과에 대한 도전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27

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통합의 기능

들의 흥미와 관심을 불러 일으키 는 것임.나. 학문중심 교육과정 통합▶ J. S. Bruner : 학문중심 교육과정의 대표 인물.지식내용 위주의 교육은 중간언어를 가르치는 교육이 ... Ⅱ. 통합의 기능1. 통합성의 원리가. 경험중심 교육과정 통합▶ 수업활동이 학습자에게 주는 유용성 또는 의미성을 매우 강조함.▶ 학교에서 가르치는 내용은 학습자에게 의미 있고 그 ... 을 줌.② 협동적인 교수?학습을 특별히 강조함으로써 교과들 간의 의사소통의 통로를 열어줄뿐만 아니라, 교육과정의 설계와 운영에 대해서도 학생들이 참여할 것을 요구함.③ 지식에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.17

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교육공학의 패러다임과 미래상

과 수행문제를 분석하고 교육현장과 작업현장의 학습과 수행을 증진할 목적으로 교수적, 비교수적 과정과 자원을 설계, 개발, 실행, 평가, 관리하는 일을 포함 하는 것으로 확대되고 있 ... 이란 교육이론과 실천의 한 분야로서 학습과정을 통제하는 메시지의 설계와 활용에 주로 관여하는 분야이다.’ 이 이론은 사물(things)과 기계중심적인 산출물(product)지향 ... 에서 커뮤니케이션 원리의 역동적 관계 중심의 과정(proess) 지향으로 전환하는데 공헌하였다.3. 행동과학 개념 기저 패러다임교육공학 분야의 이론적 기초를 형성한 이론은 미국 심리학자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.19

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[유아과학교육]유아과학교육의 이론

적 시사점① 학습자 분석 과정에서 학습자의 인지 발달 수준을 고려하는 것이 도움이 됨② 교수 활동 개발 과정에서 학습활동을 설계할 때 인지 발달 과정을 고려해야 함2. 브루너 발견학습 ... -브루너의 수업 이론은 인지적 접근 방법에 기초를 두고 있으며 인간의 내적 과정인 지각 과정과 개념화 과정에 관심을 쏟고 있다.1)지식의 구조 : 과학에서 핵심 내용을 추출-작동 ... -사의 창의성과 많은 수업준비 시간이 필요하다는 것이다. 다중지능 이론 수업의 성패는 교육과정의 구성, 평가형태, 교육의 주변 문화에 달려 있다.1) 논리-수리 지능(logical

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05

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[교육철학]격몽요결과 교육, 율곡의 격몽요결, 율곡 교육

하다. 경험과 독서, 브루너의 나선형 교육과정과 도덕교육이 잘 조합되면 궁리의 교육을 이룰 수 있지 않을까.네 번 째, 독서장(讀書章). 독서가 필요한 이유와 독서하는 방법 및 읽 ... 이나 교육에 대한 의견, 실제를 중시하는 경향 등이 내 생각과 비슷한 색을 띠고 있는 부분이 많았기 때문이다. 특히 교육의 중요성을 알리고 문맹퇴치 운동을 벌여 교육의 저변을 일반대중 ... 의 공부를 통해 본래의 선(善)을 회복하고 기질의 장애를 극복해 나가야만 인간다운 인간이 될 수 있는 실천이 가능하다고 보는 것이다. 즉 학문과 교육이란 수기(修己)의 근본이 되는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

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[교육학] 교육공학의 이해와 활용

) Verbalism (언어주의 : 무의미한 언어의 사용) 배격2) 具體, 抽象 (구체, 추상)< 11월 2일 >1. Bruner : 학문중심교육과정 (the process of ... 교과과정의 심화와 더불어 교육에 있어서 자율적 교육의 필요성이 대두되고 있으며, 이러한 자율적 교육을 위해서는 학문적 호기심과 정보의 공개를 통한 학문 발전이 필요하다. 양의사와 한 ... 과정 (curriculum)3. 어떻게? -> 교육방법 (teaching method)(설명 : 교수공학은 1994년 AECT에서 구체적으로 언급되었음. 교육의 핵심은 지난 시간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13

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[교육학]사랑의 학습지도법을 읽고

*사랑의 학습지도법 요약1. 교육은 곧 사랑-사랑과 교육은 근본적으로 동일; 주는 것,상대방의 잠재능력을 계발시켜주는것(능동성)2. 교육과 사랑의 잘못된 실천-부모나 교사는 사랑 ... 의 깊이,모양;사랑의 유형)-올바른사랑은 정마름모형태, 잘못된사랑은 4요소중 한쪽이 부족한 삐뚤어진 마름모형태.1. 교육의 의미-교육이란 인간이 가진 가능성의 현실화를 인위 ... 적으로 조작하여 방향과 속도,정도를 조정하는 것이다./ 아동의 미래는 어떠한 부모,교사를 만나느냐에 따라 좌우된다.2. 교육의 방법?사랑의 방법=교육목적을 달성하는 방법?교육목적;평화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.27

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미국 교육개혁의 동향과 우리교육에의 시사점

라도 마치 학자처럼 사고하는 것을 배울 수 있다고 주장(Bruner)했음. 학교 교육과정 개혁을 지원의 조직들(the Physical Science Study Committee ... 성이 높다.2) 차터스쿨①차터 스쿨의 개념과 특성차터스쿨은 선택에 맡겨진 계약제 공립학교로서 학업성취를 담보로 하여 단위 학교가 최소한 지켜야 한다고 보았던 교육과정, 교사채용, 학생 ... 선발, 교육재정 사용에서 자율성을 가진다. 미국 사회에서 차터 스쿨을 바라보는 입장은 다양하다. 허쉬는 지식중심의 교육과정을 차터스쿨에 적용할 것을 주장했는데 이는 학년별 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.02

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[교육학개론] 브루너의 교수모형

브루너의 교수모형1. 생애와 저서미국 하버드대학교 심리학 교수인 제롬 브루너는 1960년 이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받았다. 1951년에 출생한 그는 1937년 듀크대 ... 이 단순에서 복잡으로 점진적인 변화가 제공될 수 있는 형태라면 어떤 단계에서도 학습이 가능하다는 것이 브루너의 견해이다.3 각 학년별로 특정 주제를 나선형 교육과정의 형태로 개발 ... 의 순서성과도 연관이 있다.5) 발견 학습의 과정{5. 나선형 교육방식이란?브루너는 피아제와 마찬가지로 모든 아동은 연령과 관련된 일련의 단계에 따라 인지발달이 이루어지며, 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.29

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[교육학] 부르너-수업이론의 구성

.* 나선형 교육과정 : 모든 아동은 연령과 관련된 일련의 단계에 따라 인지발달이 이루어지며, 학습은 아동이 도달한 인지 수준에 크게 의존한다.브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초 ... Bruner1) 수업이론의 구성(1) 학습의욕 : 여러 가지 가능성을 탐구하는 경향(2) 지식의 구조 : 어떤 학문분야에 포함되어 있는 기본적 사실·개념·명제·원리·법칙을 통합 ... 를 통해서그간의 관계를 발견 해야함2. 발견학습의 조건 : 발견학습이 잘 되기 위한 조건으로 학습태세, 요구상태, 관련정보의 학습, 연 습의 다양성의 네 가지를 제시하였다.3. 발견학습의 교육적 의의- 기본적 원리를 알면 기본 분류체계의 형성을 증진시킨다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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[⊙Skinner, Bruner, Ausubel의 학습이론⊙] Skinner, Bruner, Ausubel의 학습이론

은 유목화 이론 이라고 하여 학습 및 수업방법에서 발견방법을 권장했다. Bruner의 연구업적 중 비교적 통합된 이론의 적용을 보여주는 것은 개념화 과정과 지각에 관한 것이다.1 개념 ... 형성과 획득을 위한 이론적 전제인지인론가 Bruner는 인간의 내적 과정, 특히 지각과정과 개념화 과정에 많은 관심을 쏟았다. 이러한 관심은 발견학습으로 나타났다. Bruner ... 의 발견적 수업이론을 구성하는 독립변인은 개인을 둘러싼 환경이 되고 매개변인은 개념화 과정이 되면, 종속변인은 개념·유목·기본 분류체계, 구조라고 할 수 있다. Bruner는 최소한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27

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