"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 3,341-3,360 / 4,247건

교육심리학의 학문적 특성

교육심리학(교육심리학의 학문적 성격)* 목차-서론-본론1. 교육심리학의 개념 및 정의2. 교육심리학의 학문적 성격3. 교육심리학의 발전과정4. 교육심리학의 최근 동양- 결론 ... 을 갖는다. 교육심리학이 하나의 독립된 학문으로 자리매김 됨에 따라 교육의 과정에서 발생하는 문제를 심리학적 측면에서 연구하여 그 원리와 방법을 박히고 교육의 과정에 도움을 주고자 하 ... 것이다.교육심리학이 바로 서기 위해서는 교육의 현장과정에 심리학적 현상이 내재하고 있으며 교육심리학을 그 나름대로의 문제, 이론, 연구방법을 엄연히 가지고 있는 학문으로 간주

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.02

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[교육철학]격몽요결과 교육, 율곡의 격몽요결, 율곡 교육

하다. 경험과 독서, 브루너의 나선형 교육과정과 도덕교육이 잘 조합되면 궁리의 교육을 이룰 수 있지 않을까.네 번 째, 독서장(讀書章). 독서가 필요한 이유와 독서하는 방법 및 읽 ... 이나 교육에 대한 의견, 실제를 중시하는 경향 등이 내 생각과 비슷한 색을 띠고 있는 부분이 많았기 때문이다. 특히 교육의 중요성을 알리고 문맹퇴치 운동을 벌여 교육의 저변을 일반대중 ... 의 공부를 통해 본래의 선(善)을 회복하고 기질의 장애를 극복해 나가야만 인간다운 인간이 될 수 있는 실천이 가능하다고 보는 것이다. 즉 학문과 교육이란 수기(修己)의 근본이 되는 것

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

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[교육심리] 교수이론(수업에 대한 이해)

적이어서 실용적인 가치가 결여되어 있다 할지라도 교유과정과 학습지도 그리고 교육평가를 하나의 시스템 속에 통합하여 다루고 있다는 점은 높이 평가 할만 하며, 그의 교수모형은 다른 ... 교수모형의 기초라 할 수 있을 만큼 간결하면서도 정확한 교수과정의 개념체계를 시사해주고 있다.2.2 Bruner의 교수이론인지적 교수 이론을 대표하는 J. Bruner의 교수 이론 ... {수업에 대한 이해{목 차1. 교수의 기초1.1. 교수의 개념1.2. 교수의 변인2. 교수이론2.1 Glaser의 교수이론2.2 Bruner의 교수이론2.3. Ausubel

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.13

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현대 교육과정과 교육평가 연습문제 풀이

< 현대 교육과정과 교육평가 >제 1 장 교육과정의 개념P. 28 연습문제1. 교육과정의 다양한 이미지를 통해 교육과정의 의미를 밝혀 보시오.이미지 유형초점교과목 혹은 교과 ... 적 재생산의 도구문화 재생산사회재건을 위한 의제사회개혁의 수단학생의 삶에 대한 해석과 전망삶의 해석과 구성은유상이한 입장의 생산적 이해2. 자신이 선호하는 교육과정의 의미를 제시 ... 중요하다고 생각한다.3. 오늘날 학교 교육과정의 문제를 해결하는 데 어느 이미지가 가장 적합할 것으로 생각됩니까?앞서 언급했던 ‘교과목 혹은 교과에 담긴 내용’과 더불어 ‘학생의 삶

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.30

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미국 교육개혁의 동향과 우리교육에의 시사점

라도 마치 학자처럼 사고하는 것을 배울 수 있다고 주장(Bruner)했음. 학교 교육과정 개혁을 지원의 조직들(the Physical Science Study Committee ... 성이 높다.2) 차터스쿨①차터 스쿨의 개념과 특성차터스쿨은 선택에 맡겨진 계약제 공립학교로서 학업성취를 담보로 하여 단위 학교가 최소한 지켜야 한다고 보았던 교육과정, 교사채용, 학생 ... 선발, 교육재정 사용에서 자율성을 가진다. 미국 사회에서 차터 스쿨을 바라보는 입장은 다양하다. 허쉬는 지식중심의 교육과정을 차터스쿨에 적용할 것을 주장했는데 이는 학년별 교육과정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.02

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학습과 교수의 과정

균형과 균형 상태가 계속되는 것이 우리의 ‘인지’, ‘앎’의 과정이라고 말 할 수 있다.4) S-R 이론과 인지이론이 주는 교육적 의의* 현대 학습이론의 큰 주류는 S-R이론 ... 제 11장 학습과 교수의 과정1. 학습이론의 이해1) 학습이론을 어떻게 조감할 것인가?* 학습 : 경험의 결과로 인간의 행동이 변하는 것을 지칭하는 것으로 정의* 가장 보편적인 ... 같이 불균형된 상태를 평형상태(조화)로 되돌리려는 생득적 욕구 때문에 유기체의 정신구조는 새로운 측면을 포용하기 위해 변하며, 그러한 과정을 통해 인지균형을 이룬다. 이처럼 인지불

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.26 | 수정일 2015.04.02

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[교육학]사랑의 학습지도법을 읽고

*사랑의 학습지도법 요약1. 교육은 곧 사랑-사랑과 교육은 근본적으로 동일; 주는 것,상대방의 잠재능력을 계발시켜주는것(능동성)2. 교육과 사랑의 잘못된 실천-부모나 교사는 사랑 ... 의 깊이,모양;사랑의 유형)-올바른사랑은 정마름모형태, 잘못된사랑은 4요소중 한쪽이 부족한 삐뚤어진 마름모형태.1. 교육의 의미-교육이란 인간이 가진 가능성의 현실화를 인위 ... 적으로 조작하여 방향과 속도,정도를 조정하는 것이다./ 아동의 미래는 어떠한 부모,교사를 만나느냐에 따라 좌우된다.2. 교육의 방법?사랑의 방법=교육목적을 달성하는 방법?교육목적;평화

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.27

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[교육심리학] 학습의 조건

REPORT학습의 조건학 과: 유아교육과과 목: 교육심리학담당교수: 함세정교수님학 번: 20707083이 름: 남윤주제 출 일: 2007.10.29목차Ⅰ서론Ⅱ본론1. 준비성1 ... 과 망각1) 기억의 과정2) 기억의 단계3) 기억력을 높이는 조건4) 망각의 의미5) 망각의 원인6) 망각의 방지 방법5. 연습1) 연습의 의미2) 연습의 방법3) 연습의 원리6 ... 행동으로 나누어 생각할 수 있다. 전자는 유전적 요인에 의해 이루어지는 행동으로서 자연적인 신체발달이나 성장과정과 더불어 형성되는 생리적이고 기초적인 행동양식을 말한다. 그러나

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.31

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교수학습이론, 수업모형, 원리

: 학습하고자 하는 의욕(적절한 난이도 : 불확실성)② 학습계열성 : 학생의 이해를 위해 내용이나 순서 변경(나선형 교육과정)③ 지식 구조 : 학문에 내재된 일반적 아이디어 ... 화의 원리 : 교수학습속에서 인간관계 학습→ 분단학습, Buzz학습, 협동학습(상호작용 촉진)③ 통합성의 원리 : 교수학습을 통해 전인교육 → 특별활동④ 목적성의 원리 : 구안법(목적 ... 기대효과에 민감- 나이가 많을수록 상류계층의 아동일수록 기대효과에 둔감(2) 유사이론① Placebo 효과 : 거짓약 효과(확신의 효과)② Hawthorne : 교육행정③ Halo

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.22

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[브루너] 브르너

브 루 너(Bruner)교육3 19997003 김보균1. 배경소련의 스푸트니크 인공위성 발사성공으로 인하여 1956년경 미국 교육계 생활중심 교육사상에 바탕을 둔 종래 교육과정 ... 및 교육 전문가들이 모여 초등학교와 중등학교 과학교육의 문제점과 개선 방안 논의(브루너 주관). 이 회의의 종합보고서를 「교육의 과정」이란 책으로 출판※ 「교육의 과정」… 새로운 ... 교육과정이 지식의 구조에 바탕을 둔 교육이 가능한 방향으로 개선되어야 함을 암시2. 이론의 구성- 피아제의 발달적 인지인론의 영향을 많이 받은 인지발달이론가- 브루너의 학습이론

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.12

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프로젝트 접근법과 레지오에밀리아

의 목적 아래 통합적 교육과정의 맥락에서 교사중심이 아닌 유아 중심의 Ｄｅｗｅｙ의 진보주의 철학을 바탕으로 한 Ｋａｔｚ 와 Ｃｈａｒｄ에 의해 유아교육계에 소개된 교육방법이다. 이 ... 에 의해 수 있으며 교육과정의 중요한 부분의 하나로서 아동들의 기술 발달을 촉진하고 숙달할 수 있도록 돕는 기회를 제공하는 것이다.③ 학교는 어른들과 아동들에게 생활 그 자체가 되 ... 가 전개되면 유아들에게 줄 수 있는 새로운 내용은 무엇인가? 유아들이 획득할 수 있는 새로운 이해는 무엇인가? 어떻게 하면 교육과정목표를 가장 잘 이룰 수 있는가? 어떻게 하면 개인

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.13

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교육내용 선정과 조직

의 원리-장차 나올 내용을 예견하여 미리 필요한 내용을 서열화하여 가르치는 원리이다.마지막으로 교육 과정의 유형과 계열성 원리의 범주화 체제의 관련성을 다음과 같이 정리 할수 있 ... 다. 첫째로, 내용을 현상에 관련시키고, 둘재, 개념을 개발시키고, 셋째, 지식을 생성하고 발견하기 위한 계열의 범주를 사용한다.이를 위해 부르너(Bruner)는 같은 교육 내용이 ... 라도 아동의 발달에 따라 동작적, 영상적,상징적인 순으로 제시해야 한다는 나선형 교육 과정을 구안하였다.2) 통합성의 원리-교육내용을 사회적으로 보다 적합하게 만들고, 인성

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.14

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교육심리- 학습의 인지이론적 관점

*1. 인지주의 학습이론의 태동. 2. 학습에 대한 인지주의 이론의 두 가지 관점 3. 학습의 과정과 기억 : 정보처리이론 4. 인지주의 학습이론의 교육적 적용자극-반응이론 ... 자 스스로 학습을 파악.대표적 학자 : Bruner3. 학습의 과정과 기억:정보처리 이론정보처리 이론이란? (Information processing theory) 새로운 정보 ... 를 찾는 탐색 과정을 말한다. 효과적으로 부호화 안되면 인출 될 수 없다.+=인출 성공+=인출 실패 = 설단현상?1.2.4.인지주의 학습이론의 교육적 적용1)정보 저장소 개념의 교육

리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.23

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[교육] 교육 심리학 2장 요약 (발달)

여 후속적으로 오는 보다고차적인 지식과 기능이 잘 이루어지게 하는 소지를 마련하는 것? 일정한 준비성의 시기는 교육에 의하여 앞당길 수도 늦추어 질 수도 있다.? 브루너 - 준비 ... 의 해결을 탐색할 때 그들의 사고를 언어화 하도록 하라.? 지식과 기술의 구조 (원리)가 체계적으로 표현된 내용으로 교육과정을 구성하라.5. 자극반응연합설많은 미국심리학자들은 학생 ... 제2장 발달? 교육 - 인간을 변화시키는 일? 교육심리학 - 교육방법의 문제를 해결하는 주된 과목? 발달심리학 - 피교육자의 심리적 특성을 이해하는데 있어서 필수적인 지식체계Ⅰ

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09

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교육과정 모형 탐색

논의에서 정작 보다 중요한 교육내용에 대한 관심을 배제하는 잘못을 저질렀다고 한다면, 브루너의 내용중심 교육과정 모형에서는 교육내용에 관한 논의에서 그것을 내면화하고 있는 존재 ... 교육과정 모형 탐색타일러의 논의에서는 일련의 교육과정을 몇 개의 절차로 체계화한 뒤 그것들 간의 순환이 원활하게 이루어지도록 관리하는 일이 그의 교육과정 논의에 핵심적인 면 ... 를 보충해 줄 수 있는 브루너의 '지식의 구조' 아이디어는 교과의 성격을 정확하게 파악하는 일에서 출발한다. 즉 '교육내용'에 관한 질문으로의 회귀이다. 브루너가 제시하는 탐구학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.16 | 수정일 2020.04.20

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[교육]교육방법과 심리학

다. Bruner의 저서 '교육의 과정(The Process of Education)'이 기본적인 교육의 작용 및 조건에 대하여 논의하는 발단이 되었으며, 이 논의의 한 부분이 수업 ... 교육방법과 심리학제1절 교육방법의 심리학적 개관인간행동을 바람직한 방향으로 변화시키려는 의도적인 노력, 즉 교육의 핵심이 교수 혹은 수업이며, 이것은 인간학습의 심리학적 과정 ... 되어 있지 않은 것도 교육실제에 적용을 어렵게 하는 원인이 된다. 학습과정을 체계화하는 데 있어서 다른 이론적 입장이 있다는 것은 아직까지 학습에 관하여 보편적으로 인정된 법칙

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.02

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[교육학]교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정의 비교

는 어린이에게도 효과적으로 가르칠 수 있다고 하였다. 얼핏보면 Bruner가 전통적인 교과중심 교육과정을 강조한 것 같으나 실은 교육의 중요성을 강조하면서도 교과중심의 교육과정이 빠지 ... 학문중심 교육과정은 새로운 이론을 내세우는 것이 아니라 Bruner도 그 점에 대하여 언급하였듯이 지금까지 전해오는 교육과정의 장점을 모아서 새로운 이론으로 체계를 세운 것임을 알 ... 1. 교과중심 교육과정교과란 교수목적을 위해서 인류문화유산을 체계적으로 조직해 놓은 조직체라고 할 수 있다. 다시 말하면 인류가 오랜 시간 동안 걸쳐 이뤄 놓은 인류유산 가운데

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.08

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생활지도와 인성교육

과 적응5> 전인적 인간발달6> 민주시민 육성※ 간접적 목적(교사의 목적)1> 학생의 이해2> 교사의 생활지도의 태도와 기능3> 교육연구활동4> 학교의 교육계획다. 생활지도의 원리(1 ... 지도의 실천 원리① 계속성의 원리-진급, 진학 등에 이르기까지 계속적인 과정이 요구됨② 통합성의 원리-개인의 전체적인 면을 다루며 지도하는 것③ 균등의 원리- 모든 학습자를 대상 ... ⑥ 협동성의 원리-학교전체 교사, 가정, 지역사회와의 협동과정⑦ 체적 조직의 원리-진로상담교사를 중심으로 한 구체적인 조직 기구로 이루어져야 함라. 현대 생활지도의 일반적 경향(1

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.15

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[교육심리]교육심리

제 11 장 효과적 수업1. 수업의 개념 분석(1) 학교 교육의 핵심 : 가르치고 배우는 과정이 중심 핵심을 이루고 있다.{(2) 가르치는 과정만을 지칭하는 용어1 국어 : 수업 ... ) Bruner의 입장 : 수업은 학생들로 하여금 그들의 사고 형태를 재배열시키는 방식으로 통찰을 획득하고, 정보를 조직하도록 기회를 구조화하는 것이 된다.(3)구조화의 2단계 과정1 ... 과 기능의 표본을 측정하기 위한 형식적, 체계적인 절차 또는 도구{검사1.검사는 개발되거나 선택되어 학습에 실시되고 채점됨2.검사결사는 학생, 수업, 교육과정, 또는 다른 교육적 요인

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.01.10

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[교육]교육과정의 설계

요소의 반복을 다루는 것이다. 연속성은 Bruner의 ‘나선형 교육과정’에서 가장 명료히 설명된다. 교육과정은 각 학문 분야에서 기본 개념의 구조나 개념간의 상호관련성에 따라 ... §제8장 교육과정의 설계§교육과정 설계의 개념은 교육과정을 구성하는 방법에 초점이 두어져 있다. 여기서 교육과정 설계(curriculum design), 때로는 교육과정 조직이 ... 라고 하는 이 용어는 교육과정 요소들을 조정하는 것이다. 교육과정 설계에서 조정되어져야 할 요소나 부분은 ① 일반적 목적, 구체적 목적, 목표, ② 교과, ③ 학습경험, ④ 평가방법

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.04

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