"학급연령"의 검색결과 입니다.

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학교폭력예방 통합보육최근동향 유치원 지적장애 모집관리 혼합연령프로그램 특수교육 개별화교육계획 몬테소리 음악

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"학급연령" 검색결과 2,881-2,900 / 10,679건

학교폭력및예방대책

을 하는 데 어려움을 겪을 수 있다.3) 학교폭력의 특징유아교육기관에서 학교폭력은 날이 갈수록 집단화, 조직화, 저연령화 되어 가고 있다. 이러한 유아교육기관 내에서의 학교폭력은 성인 ... 들의 일반폭력과 여러 면에서 다르다.첫째, 유아교육기관에서 같은 학급이라는 공간 내에 있는 아동들 사이에 발생하므로 사건 발생 이후에도 일정 기간 가해아동과 피해아동이 마주치 ... 저연령화 되어 가고 있다. 아동들이 많은 선정적 정보에 노출되고 물질만능주의 사회적 풍토 속에 쉽게 빠져들면서 학교폭력 관련 아동의 연령이 낮아지고 있다.넷째, 정서적인 폭력

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.14

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학교폭력을 예방할 수 있는 실질적인 실천방안을 제시, 다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천방안

의 피해 응답률은 줄어드는 추세이나 아직도 약 2만 8천여 명이 학교폭력의 피해를 당하고 있는 것으로 조사되며 연령은 점차 어려지고 강도가 심각해지고 있다는 점에서 문제가 된다고 할 수 ... 이나 위기관리, 사회적 기술 훈련, 갈등관리 프로그램 등을 제공하는 것이 중요할 것이다. 학급 내에서는 토론의 분위기를 정착시켜 가상의 폭력 상황을 상정하고 예방, 대처 기술을 토론

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.13

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바람직한 영유아 교수 학습방법에 대하여 알아보기

를 해야 한다. 유아의 각 연령에 따라 나타나는 행동에 따라 적절한 환경을 제공해 주고 유아가 흥미에 따라 활동을 선택하고 주도할 수 있도록 한다.교사는 유아의 학습을 적극 ... 로 유아들의 흥미, 요구, 발달 수준 및 학급 형태 등을 고려하여, 적절한 교수-학습 방법을 선택하고 활용하여야 한다.아래에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 바람직한 영

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.22

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특수아교육학개론)자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

, 손상된 시기의 아동의 연령은 이러한 손상이 언어 발달에 미치는 영향을 좌우하게 된다.예를 들어서, 청각이 손상되기 전에 말을 많이 배우면 배울수록 또는 언어 경험을 많이 하 ... 한 억양과 분명한 발음으로 유창하게 말하도록 주의를 기울여야 한다. 또한 '학급의 또래들이 이들에게 모델로 역할을 할 수 있음을 인식하고 적절한 말의 시범자가 될 수 있도록 교사 ... 가 관심을 기울여야 한다.(2) 수용적인 환경 至성말이나 언어장애를 지닌 아동들을 위해서 수용적인 학급 분위기를 조성하는 것은 매우 중요한다. 아동이 말을 하는 도중에 실수했을 때 교사

방송통신대 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.14

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(특수교육) 교사의 발문이 특수아동의 언어 능력에 미친 영향에 관한 연구 실태 조사

기전략획득에 미친 영향(정주영, 김옥기)1) 연구방법정신지체 특수학교인 서울○○학교 고등부 2학급을 대상으로 하였으며, ‘고대비네검사’를 통해 학급 구성원의 지능지수와 정신연령 ... 을 알아보고 ‘기초학습기능검사(박경숙 외, 1989)’의 읽기Ⅱ(독해력검사)를 통해 읽기이해점수를 측정하여 동질의 2개 학급을 선정하였다. 이 중 편차가 심한 상?하위 수준 아동 각 3

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01

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현대 영유아의 놀이의 실태를 쓰고 문제점과 개선점을 제시하시오.

되고 있다. 그래서 놀이 공간도 연령별로 구성되어 있고 실외 놀이도 교사의 통제 하에 각 연령에 따라 공간별 놀이 기구 및 시설의 이용 난이도와 수준을 달리 계획하고 한 공간이라도 다양 ... 는 다양한 교구 및 놀잇감을 구비하고 발달 단계에 적합하게 학급 인원을 구성하여야 한다. 하지만 놀이가 주가 되고 놀잇감은 보조적인 수단이 되도록 하는 환경을 구성해야만 능동적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.11

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특교 11장 영재

영재Ⅰ. 정의 및 판별1) 정의 : 동일한 연령, 경험, 환경을 가진 다른 사람들에 비해 뛰어나게 높은 수준의 성취를 보이거나 보일 가능성을 나타내는 아동 및 청소년을 말 ... 로서의 아름다움을 강조하는 풍토, 여성의 능력, 직업에 대한 고정관념 등이 여기에 해당된다.Ⅳ. 영재 교육1) 일반학급에서의 영재 교육을 위한 지침 : 일반 학급에서 교육받는 영재아를 위 ... 일반학급의 정규 교육과정을 다른 아동보다 빠른 속도로 학습하는 것을 말한다. 속진 프로그램에 참여한 영재아가 그렇지 않은 영재아보다 학업 성취 수준이 높았으며, 사회-정서적 발달에 있어서도 부정적인 영향을 미치지 않은 것으로 보고되었다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.13

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보육과정의 운영과 계획 보고서

연령의 계획과 운영1) 혼합연령학급의 필요성2) 혼합연령학급의 보육과정 계획3) 혼합연령학급의 일과운영4) 혼합연령학급의 환경구성1. 보육과정 계획과 운영의 필요성1) 필요 ... 하다.영유아의 개인차와 가정환경, 어린이집과 지역사회의 특성을 고려.▶같은 연령대 내에서도 개인차를 고려▶표준보육과정과 누리과정 및 초등교육과정이 서로 연계될 수 있도록 함.보육과정

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.27 | 수정일 2017.10.20

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청소년기 신체적 성숙과 성적 성숙

을 더욱 선명하게 나타내는데, 미국의 경우를 보면 이렇게 조기에 성숙한 소녀들은 더 위 연령의 청년들로부터 데이트나 사귀자는 사회적 압력을 받게 될 가능성이 더 높다. 반면에 인도 ... 들은 학급 내에서 다른 소년들에 비해 신체적인 발달이 뒤지기 때문에 무시를 당하거나 비웃음을 받기 쉬운데, 이는 수치심을 느끼는 요인이 된다. 일반적으로 청소년들은 친구나 선생님 등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.30

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[학급경영론] 학급경영의 의의(개념과 영역), 학급편성의 원리와 방법, 학급교사의 직무와 자질 및 역할

된다. 학급은 신체적 ? 정신적 ? 사회적 발달단계와 같은 동일 연령층으로 구성되고 학급성원은 같은 지역사회에서 성장하여 공통의 생활경험을 가지고 계속적 공동생활을 영위하는 생활 집단인 ... 편성일반학급편성에는 학년별 학급편성과 복식 학급편성이 있다. 학년별 학급편성은 능력 등을 고려하지 않고 동리학년(대체로 동일연령)의 학생을 적당한 학급수로 편성하는 방법이다. 이 ... [학급경영론] 학급경영의 의의(개념과 영역), 학급편성의 원리와 방법, 학급교사의 직무와 자질 및 역할목차학급경영론I. 학교경영의 의의1. 학교경영의 개념2. 학교경영의 영역II

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.03

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일반학교와 학교폭력의 차이

일반학교와 학교폭력의 차이구분일반폭력학교폭력장소특정 장소x학교, 학급공간주체/대상모르는 사람학교 또는 학급 친구사실 인지어려움용이함지속성일회성지속성학교폭력의 변화 양상과거현재폭력 ... ,SNS에 의한 폭력계속적,집중적 성격저연령화 현상학교 현장에서 많이 발생학교폭력 동향학교폭력 최초 발생 연령이 낮아지고 있는 추세.중학생의 학교폭력 발생 비율이 가장 높은 상황.학교

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.24

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교과교육론3E) 만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중유치원과 친구, 유치원에서의 환경소주제에 관한 일일교육 계획안1일분을 작성하여 제출하시오

과 친구3, 4, 5세 누리과정 교사용 지도서에서 동일하게 활용하는 10개의 생활주제별로 만 3, 4,5세 연령 간의 연계 방안을 살펴보면 다음과 같다. 생활주제 ‘유치원/어린이집 ... 한 가치와 전략들을 경험하도록 구성하였다.그러나 연령별 발달수준, 관심과 흥미 및 생활과의 관련성을 고려하여 만 3세 유아는 ‘함께 만드는 유치원/어린이집’ 대신 ‘함께 놀이 ... 을 두세 유아는 새롭게 만난 물리적 환경과인적환경의 변화를 경험하며, 새로운 공간에서 이전과 다른 하루일과를 구체적으로 안내 받게 될 것이다. 새 학급에서의 생활에 적응하기 위해서

방송통신대 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.21

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[아동복지론]보건복지부 홈페이지에 접속하여 우리나라에서 실시하고 있는 아동복지정책에는 어떤 것들이 있는지 요약하고, 외국의 아동복지정책 중 우리나라에 들여오고 싶은 정책 한 가지를 정하여 그 이유에 대해 설명하시오.

, 언어발달지원사업, 국립특수학교 및 특수학급 지원, 청소년성문화센터 설치·운영교육지원(29)교육급여, 고교학비 지원, 스포츠강좌이용권, 방과후학교 자유수강권, 급식비 지원, 한 ... 도록 하겠다. 스웨덴의 보육시설과 특징보육시설이용 연령특징유아학교푀르스콜라만1세∼5세- 취업한 여성을 위한 시설- 부모 근무시간에 따라 조정이 가능하며 연중무휴로 운영되는 종일보육 ... 서비스개방푀르스콜라만1세∼5세- 전업주부를 위한 시설- 가정보육교사가 직접 방문해서 아동을 교육함유아학급만6세- 초등학교 입학 직전의 유아를 위한 기관가정보육시설만1세∼6세- 지방

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.30

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(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

다.마지막으로, 마리아 몬테소리의 학급구성은 혼합연령으로 되어 있다. 유아들이 자신의 작업 장소나 자기만의 공간을 선택할 수 있도록 구성된 교실의 학급구성에서 전형적인 마리아 몬테소리 ... 의 학급은 한 교실에 12-15명의 유아로 제한하여 시작하며, 유아의 공동생활의 발달을 돕기 위한 방법으로, 3-6세까지의 혼합연령으로 구성되고 학급을 이루는 기간은 3년으로서, 2 ... 된다는 것과는 아주 다르다. 학급을 이루는 데 있어 혼합연령으로 하여 사회발달이 자발적으로 이루어지게 하여 연령의 혼합 구성이 사회공동체 의식과 사회성 발달을 자발적으로 일으키는 전제

방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.29

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지적장애아동의 정보처리와 관련된 학습 특성에 따른 교수전략에 대하여 서술하여 제출하시오

학급 내에서 수업을 진행하는 과정에서 장애를 가진 학생들은 방치가 되기도 하고 수업 자체의 분위기를 어떻게 조절해야 할지 모르는 교사들도 상당히 많다고 한다. 이에 통합수업을 듣 ... 하는 단계에 있어서는 일반 아동들과 같은 단계와 순서를 거쳐서 발달을 이루지만 그 속도에 있어서 느린 편이다. 또한 지적인 틀이나 구조의 경우에는 동일한 연령대에 해당하는 아동들과 비슷

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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누리과정을 실시하게 된 배경과 누리과정의 내용, 효과 등을 기술하시오

교육을 받을 수 있는 연령을 확대한 것으로 우리 국민들이 누릴 수 있는 교육권을 질적, 양적으로 확대시키려는 정부 노력의 일환으로 도입된 것이 누리과정으로 볼 수 있다.아울러 유아 ... 다. 그 후 2012년 7월에 만 3∼4세 누리과정을 추가하여 ‘3∼5세 연령별 누리과정’이 공포되었다. 이를 통해 취학 전 유아들에 대한 교육의 질이 높아졌고 평등한 공교육을 보장받 ... 게 되었다. 즉, 만 3∼4세 대상의 누리교육과정이 도입됨에 따라 2013년 3월부터 우리나라의 3∼5세 모든 유아들은 보육 및 유아 교육에서 통일된 ‘3∼5세 연령별 누리과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.26

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[영아보육] 1차 리포트 - 자유선택활동 평가 및 운영방법

담당하고 있는 학급의 자유선택활동을 평가해 보세요. 자유선택활동 운영시 고려할 사항에 대해 설명하고 담당학급의 자유선택활동 운영에 대해 분석해 보세요.1. 자유선택활동 운영 시 ... 활동에 대한 운영시간 및 시기의 적절성을 평가하기 위해서는 여러 가지 사항을 고려하여 판단되어야 하는데, 크게 활동을 하는 영∙유아의 연령은 어떠한지, 해당 교육기관의 보육철학 ... 운영시간 및 시기에 관한 평가를 내리자면, 연령 만 1세 수준에 맞는 활동을 선택하여 오전, 오후 실내자유놀이, 실외놀이 시간을 합해 실내자유놀이는 하루 2시간 30분 이상, 실외

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.06.02

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발달장애 국가책임제에 관한 발달장애인 부모의 인식 고찰

수 및 발달장애인 수를 살펴보면 발잘장애인의 특징을 알 수 있다. 발달장애인의 경우 다른 장애유형에 비해 선천성 또는 어린 연령기에 발생한다. 0세-13세 아동의 경우, 지적 62 ... .5%, 자폐성 76.8%인 반면, 14세-17세의 경우에는 지적 37.5%, 자폐성 23.2%로, 연령이 낮을수록 발달장애인의 비율이 상대적으로 높다는 것을 확인할 수 있 ... 인 자조모임 양성학령기- 청소년 방과후 돌봄서비스 신설 (‘19년 4,000→’22년 2만 2000명)- 특수학교·학급 확대(174교, 1만 325학급→197교, 1만 1575학급

논문 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.28

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글로벌 챌린져 / 독서의 중요성 / 서류

다. 또한 일반 교사가 담당하고 있는 경우는 34.5%로서 사서교사 자격증을 소지한 교사는 전혀 없는 실정이다. 한 학급의 수업 또는 담임을 맡고 있는 일반 교사가 도서관은 겸임하는 경우 ... 자료를 재량껏 선별하여 폐기하고 제적하는 활 동을 수행한다. 이렇게 함으로써 자료의 평균적인 연령을 낮추고 장서의 최신성을 높이 게 되는 것이다. 한 번 들어온 자료는 쉽게 폐기 ... University은 뉴욕에 위치한 학교로서 도서관과 학급이 연결되어 독서교육을 실시하는 학교로 유명하다. 1, 2학년에게는 책을 대출하고 반납하는 과정 또한 교육함으로서 자신이 원

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.12

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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해서 논하시오

더라도 연령대에 맞는 학급에 들어가기 어렵고, 공부하는 시간도 많고, 수업내용도 힘들어서 성적부진, 학업 중단 위기와 같은 부적응 현상이 나타난다. → 진학률이 매우 낮다.2

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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