학교폭력을 예방할 수 있는 실질적인 실천방안을 제시, 다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천방안

소개글

과목명: 청소년복지
1) 학교폭력을 예방할 수 있는 실질적인 실천방안을 제시하시오.
2) 다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안에 대해 자신의 의견을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력을 예방할 수 있는 실질적인 실천방안
2. 다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안에 대해 자신의 의견을 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 서울, 부산, 강릉, 천안 등 여중생 폭행 사건들이 발생하면서 학교 폭력의 심각성이 사회적 문제로 부각되었다. 학교폭력 실태조사에 따르면 2012년까지 2016년까지 학교 폭력의 피해 응답률은 줄어드는 추세이나 아직도 약 2만 8천여 명이 학교폭력의 피해를 당하고 있는 것으로 조사되며 연령은 점차 어려지고 강도가 심각해지고 있다는 점에서 문제가 된다고 할 수 있다. 특히 청소년에게 가해지는 학교폭력은 이후 해당 청소년의 성장 발달 과정에서 지속적인 문제를 야기하게 될 수 있으며 다문화가정 청소년의 경우 언어적, 외모적 차이점 등으로 인하여 차별이나 학교폭력의 대상이 되기 쉽다. 따라서 이하에서는 학교폭력을 예방할 수 있는 실질적인 실천방안과 다문화가정 청소년을 위한 실질적인 복지 실천 방안에 대하여 개인적인 의견을 제시하여 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력을 예방할 수 있는 실질적인 실천방안
학교폭력을 실질적으로 예방하기 위해서는 어느 한 가지 요인이 아니라 청소년 개인과 또래 집단, 가족 및 학교, 지역사회 차원에서 다층적 개입이 실천되어야 하리라 생각한다.

참고 자료

조성화. 학교폭력에 대한 개념화 : 통합적 접근 모형. 한국심리학회지. 2000.
여성가족부, 한국청소년상담원. 다문화청소년의 실태 및 개선과제. 청소년희망센터 희망소식. 2011.12.
전재은. 2017 청소년 백서. 여성가족부 정책자료. 2018.3.