• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(2,193)
  • 리포트(1,967)
  • 시험자료(118)
  • 방송통신대(97)
  • 논문(5)
  • 자기소개서(5)
  • ppt테마(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"브루너 동기" 검색결과 261-280 / 2,193건

  • 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오.
    동기의 유발, 개인적 요인들이 학습 경향성을 결정짓는 데 영향을 미친다. 브루너가 주장하는 발견학습은 교사가 학습과제를 최종적인 형태로 내어주는 것이 아니라 학습자가 스스로 답을 찾 ... 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ) 발견학습이론의 특징2) 과학교육에서의 적용방안3) 구체적인 사례조사4) 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론브루너는 교육의 과정을 통해 “지식의 구조”를 강조하였다. 지식의 구조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.08
  • 브루너 교육의 과정 - 공주교육대학교
    브루너의 『교육의 과정』을 읽고‘존 듀이가 가고 브루너가 왔다.’라는 말이 나올 정도로 교육 과정에 대해 명확한 배경이나 핵심개념, 교육적인 목표를 제시해준 브루너의 『교육 ... 의 과정』을 읽고 난 후 많은 생각을 하게 되었다. 구조주의자로 이름을 올린 브루너는 어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달 단계에 있는 어떤 아동에게도 효과 ... 발견하도록 하는 나선형 교육방식을 선호하였고, 4가지의 주제를 바탕으로 구조의 중요성을 설명하였다.브루너는 교과의 구조를 파악한다는 것을 곧 한가지 현상을 여러 가지 현상과의 관련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.01
  • 브루너 교육의 과정을 읽고 : 교사의 노력이 절실하다
    브루너 교육의 과정을 읽고 : 교사의 노력이 절실하다이 책 전체를 관통하고 있는 키워드가 ‘구조’라는 사실에는 이견이 없을 것이다. 두 달 남짓한 수업시간 동안 우리가 고민 ... 하고 탐구했던 문제 역시 지식의 ‘구조’와 관련한 것이었다. 브루너는 교육학계에 있어서 큰 족적을 남긴 저명한 학자이다. 본인이 교육에 관심을 가지기 시작했던 고등학생 시절부터 읽 ... 었던 교육관련 서적에서, 브루너는 루소만큼이나 자주 언급되었다. 그러나 나는 브루너의 ‘지식의 구조’이론은 다소 비현실적인 것이라고 생각해왔었다. 나의 교육 관련 지식이 미약하고 사고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20
  • 듀이의 경험중심교육과 브루너의 지식의 구조론을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교, 설명 해보시오.
    Ⅰ. 서 론Ⅱ. 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교 설명1. 교육목표 비교 설명1) 듀이 ... (Dewey)의 경험 중심 교육과 브루너(Bruner)의 지식의 구조론을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 브루너(Bruner)의 지식 ... 의 경험 중심 교육의 목표2) 브루너의 지식구조론의 목표2. 교육내용 비교 설명1) 듀이의 경험 중심 교육내용2) 브루너의 지식구조론 교육내용3. 교육방법의 측면에서 비교 설명1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육방법) 브루너의 발견학습
    적 경향성(발견지향적인 사람은 일상적으로 그가 가지고 있는 정보간의 관계를찾으려고 노력함)- 요구상태 :학습자의 학습동기 수준을 말함(브루너의 주장에 따르면 보통의 동기수준을 지닌 학습 ... (교육방법) 브루너의 발견학습서론브루너는 발견식 수업이론은 규범적, 처방적 성격을 띠는 교수 이론으로 다음의 네 가지 주요 개념으로 구성 된다. 규범적 이란 말은 브루너의 교수 ... 한 것이다. 또한 브루너의 교수이론은 지식이나 기능을 성취하는 가장 효과적인 방법을 제시함과 아울러 특정 방법의 교수 방법을 평가하는 기준을 마련해준다는 점에서 처방적인 성격을 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.25
  • 인지발달의 상호작용이론
    인지발달의 상호작용이론Bruner : 주어진 정보를 넘어서Bruner 이론의 배경Piaget는 학습이 아동의 인지구조가 그 학습을 할 수 있을 정도로 충분히 성숙되어 있 ... 하였고, 그는 모든 지식을 발전시키는 데 있어서 아동의 행위에 많은 비중을 두었다. 반면, Bruner는 외적인 사회적·문화적 요인과 교육적·언어적 요인을 강조하는 점에서 Piaget ... 와 입장을 달리하고 있다. 아동의 지적발달은 학습과 교수와 어떤 관계가 있는지에 대한 문제에 관심이 있었다. 따라서 Bruner는 발달론이 교육과 상관이 없다면 이는 쓸모없는 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.30
  • 교육과정 개발
    을 모색하는 단계 숙의 : 최고의 대안을 선택해가는 단계 설계 : 선택한 대안을 실제로 실행할수있도록 구체화하는 단계(3) 지식의 구조론적 교육과정 개발 모형 : 브루너 (Bruner ... 음 . 교육내용 ( 교과의 구조를 교육내용으로함 .). 교육방법 을 중요하게 본다 . 개발모형(3) 지식의 구조론적 교육과정 개발 모형 : 브루너 (Bruner) 교육방법 학습의 준비 ... 성 직관적 사고와 분석적 사고 학습동기 교구 등을 신중하게 고려하여 교육과정 개발할 것을 제시한다 개발모형개발모형(4) 예술적 교육과정 개발모형 : 아이스너 (Eisner) 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.25
  • 통합과학 지도안
    소기관의 상호 작용을 그림으로 나타낼 수 있다.Ⅴ 학습 모형 (발견학습 모형, 프로젝트학습)1. 학습 모형 : 발견학습 모형2. 브루너의 발견 학습에 필요한 조건가 ... . 학습 경향성 : 학습자가 학습을 하고자 하는 의욕이나 도전감을 갖도록 자극함.문화의 특성, 동기 체계 및 학습자의 개인적인 요인에 영향을 받음.나. 지식의 구조화 : 모든 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.25 | 수정일 2021.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    발견학습 이론에 따른 수학교육의 특성을 서술하고 탐구중심의 활동이 수학적 성향과 문제해결능력에 어떠한 영향을 미치게
    -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 부르너(Bruner)의 발견학습 이론2. 탐구중심 활동이 수학적 성향과 문제 해결 능력에 미치는 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론‘발견학습’은 브루너 ... (Bruner)가 인간의 지식 습득에 관한 새로운 방향성을 제시한 것으로서, 기본 교재의 학습 내용에 따른 사고 및 탐구를 수단으로 하여 발견적 과정을 통해 지식을 습득하여 나가는 학습 ... 을 서술해 보고자 한다. 아울러 탐구중심 활동이 수학적 성향 및 문제해결 능력에 미치는 영향에 대해서도 논해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 부르너(Bruner
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 브루너의 생애와 교육과정
    브루너의 생애와 《교육 과정》○ 브루너의 생애1915년 미국 출생.1937년 듀크 대학에서 문학 전공 후 심리학에 관심을 가지고 동대학원에서 1년간 수학, 하버드 대학으로 전학 ... Education》이라는 논문집 발표. 탐구과정을 통한 지성의 추구보다는 학교제도나 사회제도의 개혁을 통해 교육의 위기를 타개하고자 함.*1979년~ 현재 브루너는 1980년대 ... 이후 자신을 대표하는 '지식의 구조'에 대한 주요 주장을 철회하고 학문적인 전환을 함. 이 시기의 브루너는 문화와 인간발달의 새로운 조망을 제시. 1983년 《마음의 탐구》에서 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28
  • 방통대, 출업수업대체과제물, 교육과정 및 평가, 교육과정의 세 가지 구성요소, 타일러, 브루너
    의 의의와 한계4, 교육과정의 네 가지 구성단계5, 브루너의 지식의 구조 이론6, Bruner의 나선형 교육과정7, Bruner의 탐구학습결론참고문헌서론교육과정(curriculum ... 하고, 타일러 교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오.3, 브루너의 지식의 구조 이론의 핵심 개념인 지식의 구조, 나선형 교육과정, 탐구학습에 관해서 설명하시오.목차서론본론1, 교육 ... 완벽한 교육의 목표를 설정하는데 필요한 기본 자료로서 활용되어져야 한다. 본 과제에서는 교육과정의 구성요소와 타일러, 브루너의 관련 이론들에 대하여 알아보고자 한다.본론1, 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.06
  • 브루너 지식의 구조 독후감
    지식의 구조라는 용어를 보면 그 흐름이 명확히 잡히지 않았지만, 실습 때의 경험을 덧붙여 이해해보니 훨씬 쉽게 다가왔다. 선생님들이 수업을 하실 때 작성하시는 약안에서 브루너 ... 적으로나 수업의 질을 높여야 한다고 생각했다. 실제로 이런 방향으로 수업을 지도하시는 분들을 보면 정말 존경심이 들었고 교사의 본질적 역할을 제대로 수행하시는 구나 싶었다.또한 브루너 ... 는 동기 파트에서 외적 동기가 아닌 내적 동기를 강조하며, 학습 내용에 대한 내재적 흥미를 자극하도록 해야 한다고 주장했다. 이 부분에서 나는 전적으로 동의했다. 외재적 보상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09 | 수정일 2020.06.26
  • 교수학습 이론 요약정리
    한데 브루너는 이 학습태세를문화적,동기적,개인적 요인으로 분류하였다. 오스벨의 학습태세와 같은 개념이지만 브루너는 좀 더 세분화한 것이 차이점이다. 학교 교육과정의 근간인 지식의 구조 ... 를 배우면 내용도 쉽게 이해할 수 있다는 것을 모토로 삼은 브루너는 지식의 표현양식을 3가지로 분류하였다.첫 번째로는 작동적(행동적) 표현단계이다. 이 단계에서 학습자는 행동 ... 하는 단계이다. 자신의 경험을 언어로 표현하는 아이를 예로 들 수 있다.이러한 브루너의 학습이론을 완벽하게 적용한 것이 발견학습이다. 발견학습은 학습자 자기 자신의 지력을 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.27
  • 간호 교육과정 요약본
    게 한다. 반성적 사고와 과학적 문제 해결방법으로 접근한다. 환경적 접근이라 하겠다. 학습에서 내적동기유발을 강조, 사고의 과정의 변화와 발견학습(Bruner)이다.③인본주의 ... 하였다. Bruner의 나선형 교육과정, 지식의 구조, 학문중심 교육도 인지발달 이론에 영향을 받았다. 아동의 자발성을 중시한다.*길포드(Guilford)의 지능구조: 길포드는 요인 ... 로 내세웠다. 13개의 과정변인은 크게 보아 부모와 자녀간의 상호작용과정에 작용하는 성취동기에 대한 요구, 언어발달을 위한 요구 및 일반학습에 대한 요구를 뜻하는 것들이다. 지능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.18
  • 조직의 창의성 발현을 위한 학습- 폐기학습과 발견학습을 중심으로
    학습의 방법과 사례3. 발견학습3-1. 발견학습의 개념3-2. 발견학습의 필요성3-3. 발견학습의 요인 : 내적 동기3-4. 발견학습의 과정3-5. 발견학습과 창의성 : 브루너 ... 하게 하는 것이다. 하버드대 심리학자이자 교육자인 브루너(Jerome S. Bruner)는 발견학습을 제시하였으며, 발견학습은 학습 대상자들 스스로가 정보의 구조를 파악하려는 내 ... 적 동기를 전제로 직접 문제 상황을 전달받아 스스로 해결하게 함으로 지식의 구조를 파악하는 과정을 알아가게 하는 방식으로 진행된다.3-2. 발견학습의 필요성발견학습은 학습자의 탐구적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30
  • 교육심리학의 연구영역 개관
    라고) 인지 양식은 지능, 적성, 흥미, 동기 등 여러 측면에서 개인차를 보인다.3) 자신을 둘러싼 외부 환경이나 사물을 지각할 때도 인지적·정의적 특성에 따라 주어진 상황이나 정보 ... → ② 파지단계→ ③ 재생단계→ ④ 동기화단계(외적강화, 대리적강화, 자기강화)→ ⑤ 수행다. 인지주의 학습이론1) Kohler의 통찰이론주어진 지각장의와 무관했던 구성요소들이 경험과 재 ... Carroll의 수업모형]3. Bruner의 수업이론가. Bruner의 수업이론 개념1) Bruner의 교수이론은 처방적이고 규범적이다.2) 처방적(prescriptive
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.27
  • 인지주의학습이론,인지주의학습이론에대한비판,인지주의학습이론의교육적적용
    하는 것기본 · 가정과 원리1첫째, 아동이 학습을 하게 되는 동기는 아동들 자신이 관찰하고 경험한 것에 대해 스스로 조직하고 학습하려는 내적 욕구에 의한 것이다.1. 기본 · 가정 ... 다. (지각장에서 새로운 관계를 발견하는것) 학습이란 유기체가 당면한 과제를 해결하기 위하여 지각장의 관계를 재확인하는것 (정신 구조 내에서 통찰이 생기는 것)2) Bruner ... 해야 한다. ☞ 스스로 선택한 문제는 그들에게 가치 있고, 의미 있기에 학습동기가 유발되고 학습(기억,이해 등)이 잘 이루어진다.(2) 아동들의 생각은 상당히 자기중심적이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.07
  • [만점/A+] 교육과정 타일러의 논리 비평문
    동기와 흥미, 호기심 등을 간과하고 있다고 비판한다. 예를 들어, 학습경험의 조직 후에 학습자의 내적동기와 흥미, 호기심 따위로 인하여 의도치 않은 잠정적 교육목표가 생겼 ... 가지 준거를 제시하였는데, 나는 그 중 ‘계열성’에 대하여 논의해보려고 한다. 나는 교육과정에 대한 브루너의 주장을 바탕으로 이 ‘계열성’이라는 준거가 옳지 않음을 보이겠다. 여기 ... 가 연령에 따라 경험할 수 있는 지식을 한정했다고 본다. 브루너에 의하면 지식의 구조를 아동에게 적절히 맞추거나 표현만 달리해주면 누구나 그 지식을 습득할 수 있다. 예를 들어, 현재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05
  • 지역사회 간호학 교수이론, 교수 학습 모형, 캐롤 carroll의 학교 학습 모형 = 완전학습이론,Bruner 의 수업이론,Cronbach 와 Snow 의 적성-처치 상호작용 모형,Gagne 의 수업이론 = 위계
    교수의 개념과 주요 교수 이론2019. 03. 10index0. 교수의 개념과 주요 교수 이론1. 캐롤 carroll의 학교 학습 모형 = 완전학습이론2. Bruner 의 수업 ... 기 나누기 곱셉배우고 나서야 사칙연산.하지만 과목의 양은 많은데 수업시간은 작아서 힘드니까 복습을 하는게 방안임스스로! 인내력으로 공부한느거.= 학습 동기.-> 지속력을 높이 ... 기 위해학습자료를 조절하고 개별지도해서 흥미를 갖게 해야한다.외부에서 주는 시간내 자신이 주는 시간2. Bruner 의 수업이론◎ 교육의 과정 : 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.04
  • 브루너 교육의 과정 독후감
    했던 세 개중 두 개가 바로 동기유발과 교구다. 나도 브루너와 마찬가지로 외적동기유발보다 내적동기유발이 더 교육적 효과가 뛰어나다고 생각한다. 하지만 모든 아이들이 학습욕구가 뛰어나고, 호기심이 풍부한 것이 아니기 때문에 외적인 것도 어느 정도 필요하다고 생각한다. ... 교육의 과정 독후감교수님께 과제 안내를 받고 도서관에 브루너의 ‘교육의 과정‘을 빌리러 갈 때 까지만 해도 ‘정말 어렵겠지?’라는 두려움과 과제를 위해 책을 읽는다는 느낌 ... 으로 갔었다. 그러나 브루너의 ‘교육의 과정’이 필독도서 칸에 잔뜩 꽂혀있는 것을 보고 미래에 교사가 될 사람으로서 정말 부끄러움을 느꼈다. 이해하기 힘들 수도 있지만 그런 생각을 한 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.17
  • 전문가요청 배너
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 11월 19일 수요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
11:51 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감