"한국어문법교육론 과제"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

한국어문법교육 배론 한국어수업지도안 학점은행제 제2 언어 학습 외국어습득론 한국어교원 절차 중심 한국어 관용 표현 한국어 문법항목

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국어문법교육론 과제" 검색결과 2,381-2,400 / 3,017건

외국어로서의한국어교재론,문법적교수요목과 개념기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 해결방안, 한국어2급

2018 1학기 외국어로서의 한국어 교재론 과제 주제 : 문법적교수요목과 개념?기능적교수요목의 특징/공통문제점/해결방법 문법 중심 교수요목의 특징 먼저, 문법 중심 교수요목 ... 의 주요 목적은 언어의 문법적 지식과 구조에 대한 정확한 지식을 획득하는 데에 있다. 문법교육은 교수법의 변천에 따라 다른 방식으로 운영되어 오기는 하였으나, 기본적으로 언어의 문법 ... 적 지식과 언어구조를 바탕으로 교수요목과 교재 내용을 설계하며 문법 사항을 난이도와 빈도수를 바탕으로 체계적으로 제시해야 한다는 공통점이 있다. 문법 구조 중심 교수요목의 장점은 정확

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.02 | 수정일 2024.06.15

다운로드 장바구니
일반목적 한국어교재와 특수목적 한국어교재

이 시급하다.2. 일반목적 한국어 교재와 특수목적 한국어 교재 분석1) 분석 대상 교재 선정일반목적 한국어 교재 : Easy Korean 1 2000 한국어교육문화원특수목적 한국어 ... 시키고자 하고 있다.그리고 내적 구성을 보면, 교재의 구성원리는 실생활과 상황 반영, 의사소통 능력 중심, 교육적 실제적 과제수행 목표로 구성되어 있다.교재 구성 방식을 보면, 전체 구성 ... 고, 회화도 추가적으로 구성되어 있다.학습 내용을 보면, 대부분의 교재가 학습자들이 흥미를 유발할 수 있도록 다양한 주제와 상황으로 구성되어 있다. 하지만, 일반적인 한국어 교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.18 | 수정일 2019.12.26

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어학습자가운데 두종류의 학습자를 설정하고 각학습자의 특성과 그에 적합한 언어교수이론은 무엇인가?

자2. 외국인이 혼동하기 쉬운 ‘이/가’3. 한국어를 처음 공부하는 초급단계의 문법에 힘들어하고 있는 외국인 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론본 과제를 위해서 외국어학습자 설정 ... 과 직관이 없기 때문에 한국어를 모국어로 사용하고 있는 학습자와는 다르게 교육을 시켜야 한다. 우선 어떤 문법의 항목은 ‘이/가’를 교육하기로 결정을 했기 때문에 어떤 순서로 가르칠 ... . 그리고 일상생활에서 사용했던 '이/가‘가 들어간 단어를 5개씩 적어오는 과제를 제출함으로 수업을 마무리한다.3. 한국어를 처음 공부하는 초급단계의 문법에 힘들어하고 있는 외국인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.23

다운로드 장바구니
한국어어휘교육론

- 과제주제 : 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.(1 ... ) 논문 요약‘방송 자막을 활용한 한국어 의사소통능력향상 방안 연구’ - 반경희(충북대학교)1. 연구목적외국어 교육은 단순히 언어만을 가르치고 배우는 것이 아니라 그 외국어를 사용 ... 으로서 외국어 교육을 할 때 활용하기에 적절하다. 올바른 한국어와 현재의 대중문화가 반영된 한국어를 같이 접할 수 있는 기회를 제공해 주기 때문이다.이에 방송자막을 활용하여 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.20

다운로드 장바구니
[A+] 한국어교육과정 및 교수요목설계 과제/ 교수 내용을 배열하는 기준에 대해서 정리하여 설명하십시오.

교수 내용을 배열하는 기준에 대해서 정리하여 설명하십시오.1. 통합적 교수 내용 선정 및 배열한국어 학습자 수의 증가와 더불어 학습자의 학습 목적 또한 다양한 양상을 갖게 되 ... 기본 능력을 필요로 합니다. 특정한 목적을 가진 학습자를 대상으로 할 때는 특화된 교육과정과 교수요목을 개발해 이에 맞게 교수내용을 배열해야 하겠지만, 학습 초기 단계에서는 네 ... 가지 언어 기술 및 다양한 언어 학습의 목적이 통합된 통합적 교육과정의 개발이 필요하며 이를 위해 통합적인 교수 내용의 선정 및 배열 될 필요가 있습니다.2. 교수 내용 배열의 원리

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어어휘교육론 (한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.)

에 대한 시각이 언어의 창조성에 미치는 영향에 대해 관심을 갖기 시작했고, 이에 따라 어휘 교육의 중요성도 인식하게 되었다. 따라서 지금부터 본 과제를 통해 한국어 어휘와 그 특성 ... 한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고,구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.외국어로서의한국어어휘교육론Ⅰ.서론한국어 어휘의 특성을 살펴보기 위 ... 다. 한국어에 대해서도 마찬가지이다. 이것은 비단 우리나라만의 문제가 아니며, 어휘 교육이 지금껏 그다지 주목받지 못한 분야였기 때문에 발생한 현상이다. 그러나 최근 학자들은 어휘

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오

과제물 주제 : 언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론Ⅰ.서론올바른 듣기 및 들은 내용에 대한 ... 에 따라 실제로 설계하고 제작해보고자 한다.Ⅱ.본문1. 교재와 평가 범위열린한국어 초급 1, 한국어교육열린연구회, 도서출판 하우, 20122. 평가 기획영역학습단계평가목적평가범주평가 ... 형태문항수시간듣기초급성취도평가문법적능력사회언어학적 능력담화이해능력전략적능력폐쇄식반개방형지필시험25문항60분3. 평가 항목 선정단원주제과제(기능)선정여부1-1인사자기 소개하기○인사

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.13

다운로드 장바구니
직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

개발을 시도하였다. 이주노동자를 위한 한국어는 한국 생활에서 직면하게 되는 일들을 직접 실행하기 위한 언어교육이므로 이들을 위한 한국어 교수요목은 ‘과제(Task)’를 단위로 하 ... , 2017).이덕희도 학문 목적 한국어의 교육과정 설계를 위한 학습자의 요구분석을 실시하고, 내용적으로는 내용 중심 교수요목, 언어적으로는 기술 중심 교수요목, 방법적으로는 과제 ... 중심 교수요목의 혼합형 교수요목을 제안하였다. 학문 목적의 한국어 교육을 위해서는 문법 번역식 교수법과 자율적인 의사소통을 위한 학습자 중심의 자기 주도적 학습, 소그룹 협동학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.22

다운로드 장바구니
[NCS 과정] 업무실행력 향상을 위한 5대역량 실천가이드 과제

‘업무실행력 향상을 위한 5대역량 실천가이드’과제 (A유형)▶ 작성방법 : 리포트 주제에 맞추어 내용을 A4 1매 이상 서술해 주세요.▶ 제출방법 : 제출시 본인 이름으로 저장 ... 를 해왔음에도 불구하고 실제 회화는 할 수 없는 상태에 대해 답답해하고 변화하고싶다고 말씀하셨습니다. 기존의 국내 영어교육은 성적을 얻기위한 스킬 강의나 단어 암기, 문제 풀이 형식 ... 의 수업으로 ‘언어’를 배우는 곳임에도 불구하고 직접 말을 해볼 경험은 없으셨을 것으로 예상됩니다. 그렇기에 문법적 지식이 있는데도 실제 말은 할 수 없거나, 문법적 지식부터 기본기

시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.14

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어표현교육론)한국어 말하기 교육시 TTT교육법을 활용할때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오.

과정이다.과제 풀이 중 문제점들을 교육자는 교육을 해주고 학습자들은 그에 대해 배우게 되어 더욱 더 세밀하게 한국어 교육을 받을 수 있다는 점이 있다. 마지막 task 2의 과정 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어표현교육론)ㅇ주 제 명 : 한국어 말하기 교육시 TTT교육법을 활용할때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목 ... 별로 비교 대조하여 설명하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어표현교육론한국어 말하기 교육시 TTT교육법을 활용할때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.06.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

중급 학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수 학습 방법을 구체적으로 제시

과목 : 외국어로서의한국어교육개론주제: 중급 학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수 학습 방법을 구체적으로 제시하시오.- 목차 -I ... 방식으로 진행해야 하는지에 대한 기준을 정하는 것이 쉽지 않다는 것이다. 현재 이와 관련하여 가장 우선적으로 해결되어야 하며 집중해야 하는 과제는 한국어를 학습하고자 하는 외국인 ... . 서론II. 본론1. 국어교육에서의 피동과 사동2. 중급학습자를 위한 교수 학습 방법III. 결론IV. 참고문헌I. 서론이제까지 국어교육에서의 피동과 사동 표현에 대한 연구는 다양

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

다운로드 장바구니
외국어 교수법 정리

적 접근법, 화제 중심적 교수법, 과제 중심적 교수법)-문화 교수법문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 협동학습법, 침묵식 교수법 (무언학습법), 암시교수법, 전신 ... 반응 교수법, 자연 교수법, 의사소통식 교수법, 내용 중심 교수법, 과업 중심 교수법(과제 중심 교수법), 총체적 언어 접근법,문법 번역식 교수법은 먼저 어휘를 암기시키고 다음 ... 에 목표 언어인 한국어의 문장을 모국어로 번역하고, 문장의 의미를 이해시켜, 이를 통해 그 언어의 문법 규칙을 숙지하게 하여 다른 문장에 접했을 때 그 지식을 응용할 수 있게 훈련

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.07

다운로드 장바구니
여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

*과제 주제:여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있 ... 는지 조사하여 제출하시오.《외국어로서의 한국문화교육론》* 제출자:* 아이디:목차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 《이민자를 위한 한국어와 한국문화》( 초급1)Ⅲ. 나가며Ⅰ. 들어가며본고에서 대상으로 삼 ... 고 있는《이민자를 위한 한국어와 한국문화》( 초급1)는 사회통합교육의 일환으로 이민자들이 효과적으로 한국어와 한국 문화와·사회에 대한 이해를 높일 수 있도록 출입국·외국인정책본부

리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09

다운로드 장바구니
한국어표현교육론)말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

Report A+ㅇ과 목 명 : 한국어표현교육론)ㅇ주 제 명 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 ... 락 처 :한국어교원한국어표현교육론말하기 활동을 위한 활동지 작성입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동 ... .추론 차이 활동ⅲ.의견 차이 활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1959년 연세대학교 한국어학당에서 한국어 교육이 처음으로 실시된 이후로 국내의 한국어 교육은 크게 성장을 해왔으며

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.06 | 수정일 2018.09.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어 습득시 오류가 발생하는 원인을 학습자 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭 현상이 무엇인지 정의

한국어교육개론주제: 외국어 습득시 오류가 발생하는 원인을 학습자 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭 현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 언어권별 간섭현상을 해소할 수 ... 한 해결방안을 모색하는 것은 언어학자들이 당면한 과제인 것이다.이에 나는 본 과제를 통해 언어 간 간섭 현상에 대해 논해 보고자 한다. 언어 간 간섭현상의 정의를 설명하고, 그 ... 인해 비체계적, 비문법적, 비수행적인 표현들을 도출시킨다.언어 간 간섭 현상은 두 언어 가운데 하나가 원인을 제공한다. 이로써 다른 한 쪽의 언어에 오류 현상이 나타나게 된다. 대

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.19

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어이해교육론)읽기 교육 모형 세가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.(읽기모형별로 해당 읽기 모형에 적합한 읽기자료제시)

Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어이해교육론)ㅇ주 제 명 : 읽기 교육 모형 세가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.(읽기모형별로 해당 읽기 모형 ... 에 적합한 읽기자료제시)전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :[외국어로서의 한국어이해교육론] 읽기 교육 모형 세가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요. (※읽기모형별로 해당 ... (Interactive compensatory model)Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론한국어에서 읽기 교육은 언어 교육과 관련하여 인접 학문의 발전하는 단계에 따라 그 접근방법을 다르게 해왔고 읽기 교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.05 | 수정일 2018.11.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어표현교육론-말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중‘정보 차이 활동, 추론 차이 활동, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오.

- 과목명 : 한국어표현교육론- 과제명 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중‘정보 차이 활동, 추론 차이 활동, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말 ... . 본론1) 정보 차이 활동2) 추론 차이 활동3) 의견 차이 활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1959년 연세대학교 한국어학당에서 한국어 교육이 처음으로 실시된 이후로 국내 ... 의 한국어 교육은 크게 성장을 해왔으며 그에 따라 많은 한국어 교육과정의 개발 및 교재의 발간이 이루어졌다. 1990년대 이후로 한국어 학습자는 빠르게 증가하여 서로 다른 사회, 문화

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.29

다운로드 장바구니
외국어습득론

의 의견을 제시하시오.들어가며교수법의 종류에는 문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 직접 교수법, 시청각 교수법, 침묵식 교수법, 인지주의적 교수법, 의사 소통 중심 교수법, 과제 중심 ... 는 설명에 좌절감에 빠질 수 도 있다. 또한 체계적으로 어휘나 표현 문법을 제시하지 않기 때문에 습득하는 사람이 교육내용을 명확하게 이해하기 쉽지 않으며 추상적인 내용을 습득하는데 ... . 학위논문. 명지대학교교육대학원.한재영외(2005) 한국어 교수법. 태학사외국어 습득론 (진흥 원격평생교육원 교안)

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

선천적으로 언어 습득 장치가 있다는 가정 하에 모국어 습득과 외구어 습득의 차이를 항목별로 비교대조해서 서술하시오

는데 매개체가 되기 때문이다.3. 모국어 습득과 외국어 습득우리말을 대상으로 하는 교육은 두 가지가 있다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육이 ... 지 못하는 외국어로서의 한국어를 원어민처럼 유창하게 하도록 하기 위해 습득 아닌 학습을 하게 되는 것이다.1) 모국어 습득모국어 습득은 보편 문법이 작용된다. 선천적으로 타고난 듯 ... 에 관한 여러 과제를 풀어 보는 것이 언어학이다.2. 언어습득언어를 배우는 것은 인간의 기본욕구이다. 글을 배우지는 못해도 언어는 성장과 발달의 과정속에 배우게 된다. 언어의 발달

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어교재론 (학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.)

학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지자신의 생각을 중심으로 서술하시오.외국어로서의한국어교재론Ⅰ.서론사전에 따르면 교재란 교육의 목표를 효과 ... 에서도 한국어 교재는 언어라는 특수한 목적을 달성하기 위한 것으로, 그 목적에 맞게 다양한 책들이 사용되고 있다. 근대적인 의미의 제2외국어로써 한국어 교육은 19세기 후반 처음 시작 ... 에 맞는 교재 개발이 활발히 이루어지고 있으며, 따라서 본 과제를 통해 지금부터 목적에 따라 각 한국어 교재는 어떤 특성을 가지며 학문과 직업 목적의 교재가 어떤 차이를 가지는 지

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17

다운로드 장바구니

이전10개 115 116 117 118 119120121 122 123 124 다음10개

파워링크

신청하기