"국어교과서제재"의 검색결과 입니다.

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"국어교과서제재" 검색결과 221-240 / 1,858건

국어과 수업 지도안(교수 학습 과정안) 약안 모음(9개)

적으로 드러내는 부분이 있다.30분M정리 및평가정리 및 평가?학습내용의 정리?형성평가5분M차시 학습 예고?차시예고(교과서 학습 활동)- ‘웰컴 투 동막골’의 인물 성격 파악- ‘웰컴 ... 사람들의 인간애를 보며 이에 동화되어 화해하게 됨.(교과서 수록 부분)위기국군 조사관들이 마을에 찾아 오고 마을이 폭격의 위기에 놓임.하강현철, 치성의 일행과 미군 스미스가 동막골 ... ( 국어과 )교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( )요일 ( )교시차 시2 / 3대 상지도교사단 원 명5. 감상과 비평학습주제‘서울, 1964년 겨울’학습목표? 문학 작품에 반영

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.08 | 수정일 2020.03.27

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나의 음악교육철학

나의 음악교육철학음악교육론 개인보고서과목명: 음악교육론담당교수: ***이름: ***학번: ***전공: ***목차Ⅰ. 나의 교육철학1. 교육이란 무엇인가2. 나의 교육목표: 학생 ... 았고, 힘들 때에 음악에 기대면 도움이 될 것이라는 팁을 줌과 동시에 고맙고 감사한 감정을 음악으로도 표현해보는 인성교육적인 측면이 담겨져 있다. 물론 이 수업시연은 제재 곡 ... 이미 학문적으로 설득력 있다. 나의 수업 태도에 대한 철학은 다음 단락에서 더욱 자세히 설명하겠다.3. 학생을 대할 때의 태도나는 앞서 설령 매우 교과지식적인 내용을 가르칠 수

리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.31

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[현대시교육] 느끼고 표현하는 시 교육 - 우리나라 학교 교육의 문제점과 시 교육을 어떻게 할 것인가(시교육방법)

과 표현력 증대, 사고력 향상에 도움이 될 것이라고 생각한다.문학 제재를 다루는 교과서를 따로 만드는 것이 좋다고 생각한다. 소설이나 시 작품들만 모아놓은 문학 교과서를 만들되 작품 ... 도 나는 재미가 없었다. 나는 국어 과목을 좋아하기는 했으나 그것은 내가 문학을 누릴 줄을 알았던 것은 아니었다는 생각이 들었다. 나는 단지 시험 기간에 다양한 참고서를 남보다 좀더 ... 라는 생각이 비로소 들었다. 난 그 이전까지는 교과서에 나오는 시 이외의 시에 대해서는 전혀 알지도 못했고 별 관심도 없었던 것이다.이렇게 나의 이야기를 주저리 주저리 늘어놓는 것

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.16

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국어과교수학습과정안 갑안 세안

제재명차시주 제주요 학습 내용 및 활동교과서쪽수관련 자료( )1. 몸짓이나손동작 따라하기1~2몸짓이나 손동작으로 인사하기?「안녕」노래를 부르며 인사하기? 친구와 인사하기? 선생 ... 국어과 교수·학습 과정안? 단 원: 2. 몸짓으로 표현해요? 수업주제: 손으로 짚기 (9/16)? 대 상: 초등학교 1학년 1반 (남1 여2, 계 3명)? 수업일시: 0000 ... 국어과에서는 국어과의 언어 사용 기능은 의사소통 기능으로서 이해와 표현, 의사 교환 과정에서의 태도와 습관, 그리고 일상생활에서의 언어 활용에 중점을 두고 있다. 그 중 의사소통

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.28

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국어과 교수․학습 과정안 - 국어 글을 바르게 소리 내어 읽는 방법 알기

한다.S: 뒤에 오는 글자가 ‘ㅇ’으로 시작합니다./ 앞에 오는 글자에 받침이 있습니다.?바르게 소리 내어 읽기 연습하기글자와 소리가 달라지는 낱말을 찾으며 교과서 221쪽 4번 문장 ... ( 국어 )과 교수?학습 과정안교 과국어일시2015.11.26.(목)대상 및 장소1-교실지도교사(인)학습주제글을 바르게 소리 내어 읽는 방법 알기단원(차시, 쪽수)8. 생각 ... 낱말 찾기[활동 3] 글자와 소리가 다른 낱말 바르게 읽기5/5PPT자료탐색하기지식 발견하기지식 적용하기기본 자료 탐구하기제재 글 읽기지식 발견하기지식 적용하기[활동 1] 글자

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.06

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[국어학습지도안][청산별곡학습지도안] 국어, 문학 청산별곡 학습지도안(수업교안,수업지도안 세안)입니다. 동료장학, 연구수업, 수업연구, 행복장학, 상호장학 등에 유용하게 사용할 수 있습니다. 교사가 할 말을 시나리오형식으로 꾸며서 교사는 교안만 보고 그대로 읽으시면 됩니다. 형성평가까지 완벽하게 첨부되어 있습니다.

하고 듣는 활동· 초인지적 듣기 태도 습득3. 단원 교수?학습 계획학습 과정시간차시교과서주요 학습 내용단원의 길잡이준비학습11228~231·학습 목표 및 주요 활동 개관·‘시’의 장르 ... 의 아름다움담당교사OOO소단원(1) 청산별곡지도대상0학년 0반 000학과학습자료교과서, 학습지, 프로젝션 텔레비전,유인물차시2/9학습목표· 작품의 내용을 간략하게 말할 수 있다.· 시 ... 을 가지고 있는 거였어요. 그럼 교과서를 배우기 전에 해야 할 것이 있죠?-시에 대해서요.-우리말 바로 알기요.활동2(시인의 정서에 공감하기)(5분)-그럼, 시의 내용과 화자의 감정

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.11

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논술 수업 교수학습 지도안

내용을 선정한 데에는 나름의 두 가지 이유가 있다. 첫째, ‘문학 교육’과 ‘국어 교과서에서 문학 작품과 함께 실린 삽화’는 학습자에게 매우 익숙한 제재이다. 본 교수·학습 지도안 ... 에서 상정하는 학습자는 고3으로, 정규 교육과정을 착실히 이수해오고 있는 학생의 신분이다. 모든 학생들은 국어 교과를 오랜 시간 공부해왔고 국어 교과서에 실린 삽화들 역시 수도 없이 ... 적인 학습 목표는 학습자로 하여금 논술 문제를 적절하게 파악하여 지문을 해석할 수 있는 능력을 키워주는 것이다.2. 제시문(가)교과서는 학교 교육의 기본이 되는 가장 핵심적인 교재

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.08

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[학습지도안] 독서와 문법 학습지도안입니다. 진도계획표, 지도 목표, 지도 방침, 평가 계획, 지도안 등으로 되어 있으며 모두 40쪽 분량입니다.

) 진도 계획표교과서 쪽수355학기별 시간 수( 5 )단위 × 17시간 = ( 85 )(1학기) * 학기별 시간수 : 단위수주기 간단 원계 획실 시 (반 별)비 고(행 사 란)시 수 ... .24〃192355제( 2 )학년 ( 독서와 문법 ) 진도 계획표교과서 쪽수355학기별 시간 수( 5 )단위 × 17시간 = ( 85 )(2학기) * 학기별 시간수 : 단위수주기 ... ∼ 4.27〃545186104.30 ∼ 5.4국어와 앎247220115.7 ∼ 5.11〃552252125.14 ∼ 5.18〃355261135.21 ∼ 5.25〃560272145.28

리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.02

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국어교과교육론

방식에 관한 계획을 한다. 학습 목표를 설정한 후에는 국어 교육과정, 국어 교과서, 국어 교사용 지도서 등에 제시된 학습 내용을 파악하여 이들 간의 관계와 학년 단원의 위계성과 계열 ... 한 경우 교과서에 제시된 제재나 활동을 재구성하거나 대안적인 자료의 활용에 대한 계획을 수립해야 한다.우선, 자료 및 유의점을 살펴보았을 때 어느 부분에 적용되는 자료인지, 어디 ... 을 수 있습니다.▣ 학습문제 확인하기★ 실물화상기, 교과 서 그림★ 교과서 삽화를 하나하나 보며 어떤 이야기일 것 같은지 상상하여 보게 한다.★ 손가락 인형이나 종이 인형을 만들

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.17

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2009개정 교육과정 7단원 다양한 생각 5~6차시 교수 학습 과정안 및 수업 비평보고서

니 빠듯하다는 생각이 들었다. 그래도 다행히 교과서를 많이 들여다보고 어떻게 가르칠지에 대해 고민을 많이 해봐서 큰 흐름을 짚으며 수업을 진행할 수 있었던 것 같다. 아이들이 국어 공부 ... 초등국어교육방법론수업 비평 보고서Ⅰ. 본 국어 수업의 지향점본 국어 수업은 2009개정 교육과정을 기준으로 하여 6학년 2학기의 7단원 ‘다양한 생각’의 5~6차시 수업이 ... 는 것임을 인지시키고 싶었다. 이 점은 아이들에게 잘 전달된 것 같아 좋았다.교과서나 교육과정을 보고 지도안을 잘 짜는 것도 중요하지만, 실제 수업에서 어떻게 수업이 흘러갈지

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.16

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국어 교과서에 실린 소설 분석 - 강아지똥 분석

교과서에 실린 소설 분석- 교과서 제재 ‘강아지 똥’이 가지는 문제점과원문 ‘강아지 똥’에 대한 분석 -? 대상 작품 : “강아지똥”- 초등학교 국어 읽기. 1학년 2학기 첫째 ... 때문에 취하는 어쩔 수 없는 과정으로 이해할 수도 있으나 원문과의 직접적 비교를 통해 교재화하면서 발생된 문제점에 대해 알아보고자 한다.먼저, 은 원작 《강아지 똥》과 교과서 제재 ... 스러운 작품이다. 세상의 험난함 속에서 날 지켜줄 것인 냥, 가슴에 꼭 안고 싶은 그런 따스한 빛처럼 말이다.교과서 집필자의 마음 역시 우리와 마찬가지였을 것이다. 이렇게나 사랑스러운 작품

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.15

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다문화교육

다문화교육을 위한 중학교 국어교과서 살펴보기1. 들어가며2. 국어교육과 다문화교육1) 국어교육과 다문화교육의 관계2) 다문화교육 관점에서 보는 국어과 교육과정3. 국어교과서 ... 와 다문화교육1) 국어교과서의 실제2) 다문화교육을 위한 국어교과서의 예시4. 더 생각할 점5. 나가며1. 들어가며다문화 가정이란 우리 사회에서 한 가정 내에 남편이나 아내 중 한 사람 ... 에서도 다문화교육이 다루어져야한다.본고에서는 국어교과에서 다루어지는 다문화교육의 양상을 확인하고 국어교과서에서 다문화교육을 위한 구성이 어떻게 되어있는지 알아보도록 하겠다.2. 국어교육

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.10

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제3장(국어과교과서)

제3장. 국어 교과서1. 교과서가 없다면 국어 수업은 어떤 모습일까?1) 교과서의 개념과 성격?교과서의 개념- 프로그램의 일종으로서 특정한 목표에 도달하기 위해서 구성된 활동 ... 적 수준을 균등화하는 데 기여- 학습자를 우리 언어 문화 공동체로 입문시키는 역할. 문식성 계발?형성3) 좋은 교과서의 요건- 학습자가 의미 있는 국어사용 경험을 하도록 실제적인 ... 를 충족시킴2. 교과서에는 어떤 내용이 들어 있는가?1) 교과서 내용의 두 축 : 교육과정과 글 제재교과서 내용은 교육과정에 제시된 학년별 내용과그것을 달성하기 위해 선정된 글 제재

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.30

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[국어교육] 직접교수 원리와 교과서의 구성적 특징- 직접 교수 원리의 구성적 특징, 직접 교수 원리, 학습 활동의 전의 양상, 직접 교수 원리의 특성, 교과서의 구성적 특징.

능력을 함양하는 과정을 중시하고 있다는 점이다.그러나 고등학교 국어(상) 교과서의 면면을 구체적으로 살펴보면, 본래의 제작 의도를 효과적으로 구현시키기에는 부족한 점이 없지 않 ... ’ 또련용(training object)이라는 점이다. 이것은 곧 이 교과서의 제재를 학습하는 것이 목표가 아니고 이 제재를 통해 읽는 훈련을 하여 ‘어떤 능력’을 신장시킨다는 의미 ... 을 통하여 실제의 읽는 능력을 함양하자는 의미로 해석된다.이상의 특징을 종합하면, 교과서에 제시되어 있는 모범적인 제재를 학생들이 자율적으로 학습하여 언어 사용 능력을 함양하는 것이

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.14

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세안, 고등, 국어, 동물원 나들이, 동물의 소리를 글로 나타내기

용준비물듣기말하기읽 기쓰 기1동물원의 안내 표지판 읽기안내원의 말을 듣고 바르게 행동한다.표지판을 보고 말한다.동물원의 안내 표지판을 읽는다.안내 표지판 문구를 붙인다.교과서 ... ,필기도구,풀, 가위2(본시)동물의 소리를 글로 나타내기동물 소리를 듣고 동물을 찾는다.동물 소리를 나타내는 낱말을 읽는다.동물의 소리를 나타내는 낱말을 쓴다.교과서,필기도구,3동물 ... 의 움직임 글로 쓰기동물의 움직임을 말로 표현한다.동물의 움직임을 나타내는 말을 읽는다.동물의 움직임을 나타내는 말을 쓴다.교과서,필기도구,풀, 가위4동물의 생김새를 꾸며주는 말

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.01.24

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신문 활용 교육(NIE)을 통한 쓰기 교육 방안- 중학교 2학년 국어 교과서 분석을 중심으로

이 있는 것이다.국어 교과서에서는 시를 모방하여 쓰기, 본문 내용 요약 정리하기 등의 학습활동이 대부분을 차지했다. 기사문이 학습 활동의 제재로 실린 경우에도, 읽고 느낀 점을 쓰 ... 신문 활용 교육(NIE)을 통한 쓰기 교육 방안- 중학교 2학년 국어 교과서 분석을 중심으로1. 서론(1) 연구의 필요성 및 목적(2) 선행 연구 검토2. 본론(1) 신문 활용 ... 교육의 필요성과 효과(2) 교과서 분석(3) 쓰기 교육에의 적용 방안3. 결론참고문헌1. 서론(1) 연구의 필요성 및 목적국어과의 교육 목표는 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기본

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.01

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표준어규정,어문규정과 교육과정 내용 체계,교육과정의 내용 체계,어문규정집 내용 체계,고등학교 독서와 문법,화법과 작문

표준어규정PART 1. 어문규정과 교육과정 내용 체계0. 어문규정집 내용 체계1. 교육과정의 내용 체계PART 2. 교과서 분석0. 중학교 국어1. 고등학교 국어2. 고등학교 ... 발음4~7 장음운 규칙에 관한 표준 발음PART 2. 교과서 분석0. 중학교 국어(7차~07개정)1) 교과서 구성특징 (다음에 맞는 표준 발음)국어 음운 체계모음 체계국어 음운 ... 조항들과 연결하는 활동은 나타나지 않음2) 발음법과 관련된 내용이 부족- 음운체계에 관련된 활동만 집중적으로 나타남2. 고등학교 국어(09개정)1) 교과서 구성특징- 음운 규칙

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.28

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옛이야기 교육, 초등학교 교과서 내 옛이야기, 2009 개정교육과정 옛이야기, 교수요목기부터 2009 개정교육과정 옛이야기 수록, 초등문학교육에서 옛이야기, 옛이야기 교육, 전래동화와 옛이야기

과정별 초등학교 국어교과서 옛이야기 제재 수록 현황4) 2009 개정 교육과정가) 1~2학년군 국어 2-2 ㉯ 교과서 ‘9. 인형극은 재미있어요’ 단원 - 팥죽할머니와 호랑이, 의좋 ... - 옛이야기에 담긴 조상의 지혜를 파악하고 현실의 삶에서 가치를 발견한다나. 국어과 교육과정의 옛이야기 교육내용1) 2007 국어과 교육과정 - ‘옛이야기’의 갈래명이 드러나지 않 ... 하는 이야기나 글’4학년 : ‘영웅이나 위인이 등장하는 이야기나 글’에 나타남2) 2009 개정 국어과 교육과정 ? 문학작품의 갈래를 구체적이고 다양하게 제시가) ‘1~2학년군

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.08.04 | 수정일 2016.10.04

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스토리텔링을 활용한 문법교육 방안

교출판되는 교과서들을 보면 참고서 못지않게 화려한 색감과 재미있는 이야기와 제재를 활용하여 학습자들에 수업이 지루하지 않게 한다. 하지만 문법교과서는 여전히 딱딱하다. 학습 ... . 이 도입부를 통해 학습자들은 학습을 하기 전에 일단 교과서의 흥미를 느끼게 되는 것이다. 이후 본격적으로 국어지식전인 면과 관련된 자료를 제시하여 학습이 가능한 자료를 제공 ... 스토리텔링을 활용한 문법교육 방안1. 서론2. 스토리텔링의 개념과 문법교과서 접목의 필요성3. 스토리텔링을 활용한 문법교과서의 예시4. 결론1. 서론학습자들은 문법과 얼마나 친숙

논문 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.05 | 수정일 2019.04.04

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초등 국어과 교수학습과정안

을 유기적으로 결합한 교육과정을 연구하고 수업으로 실천하라는 것이다.그동안 잘 만들어진 교육과정과 갈수록 친절해지는 지도서와 교과서조차 완전히 숙지하고 내면화하여 운영 했 ... 2015. 수업 선도 교사 공개수업안국어과 교수·학습 과정안일시2015년 0월 0일 14:20~15:00장소00초등학교 4학년 0반 교실대상4학년 1반 29명수업자0 0 00 0 ... 초 등 학 교문학(이야기 글)을 통해 세상과 공감하고 소통하기- 문학 속 인물 탐구를 중심으로 -1. 주제 속으로교사에게(나에게) 인성요소와 교육과정을 잘 융합하여, 각 교과

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.04

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