"국어교과서제재"의 검색결과 입니다.

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"국어교과서제재" 검색결과 301-320 / 1,858건

[국어교육] 읽기의 본질과 바람직한 교재구안 방향 - 읽기의 본질적 요소(학습자 중심 모형, 전략과 기능 중심 모형, 텍스트 중심 모형) 및 바람직한 읽기 교재의 구성방향

의 협의, 배경 지식 등을 모두 고려해야 한다는 점에서 수준별 교과서의 도입이 필수적이다.둘째, 교수?학습의 자료와 방법의 제공이라는 측면에서, 제재는 교수?학습 목표 도달에 가장 적합 ... 에서 이러한 운용상의 문제점에 대한 해결 방안을 제시할 수는 없다. 다만 읽기 영역을 중심으로 한 국어 교과서의 바람직한 교재의 유형과 운용 방안에 대해, 다음의 몇 가지 유형 ... 을 맞추기로 한다.1) 학습자 중심 모형이는 교재 구성의 중점을 학습자에 둔다는 점을 특징으로 한다. 현행 교과서 구성과 관련해서 볼 때, 학습자 요소는 철저히 학령(學齡) 중심 체제

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17

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아동문학 비평문

‘아동 문학 비평은 왜 필요한가?’국어과교육은 기본적으로 국어 사용능력의 향상을 강조한다. 이러한 능력을 향상시키기 위해 교과서에 실린 문학 텍스트를 보고 있으면 문학작품 본연 ... 서에 실린 문학 제재만으로는 학습자에게 작품을 공감하게 하고, 다양한 반응을 불러일으키며 자신의 삶과 자신의 삶을 둘러싼 세계를 인식하도록 하는 것에 한계가 있다. 그렇다면 문학 ... 합리적이고 이성적인 판단은 중요하다. 하지만, 전문가가 그런 화려한 기법의 그림보다 어린 아이의 삐뚤빼뚤한 서툰 그림으로부터 받는 감동이 더 크게 다가올 때가 있는 듯이 꼭 교과서

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.23

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중학교 3학년(9학년) 국어 교과서 분석 레포트

9학년 국어 교과서 분석-(주)미래엔 교과서를 중심으로교과서에 대하여초등학교에 입학하여 고등학교를 졸업하는 12년 동안 들었던 수업들 중에서 교과서를 사용하지 않은 과목이 있 ... 하여 집필된 교과서들 중, 이 글에서는 (주)미래엔 교과서에서 출판한 9학년 국어교과서에 집중하여 위 개념에 얼마나 충실한 교과서인지 또 우수성은 어떠한지를 분석해보고자 한다.이상 ... 은 현실는데, 한 단원에서 통합 가능한 능력을 포괄적으로 학습시키는지 알아본다. 우리가 현실적으로 사용하는 국어 능력은 교과서를 통해 배우는 것처럼 분할되어있지 않다. 듣고 쓰고 말

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.02

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아동문학의 현황을 살펴보고 아동문학의 문제들이 무엇이며 이런 문제들을 개선하기 위한 방안이 무엇인지 논하시오.

책을 쉽게 구할 수 있을 만큼 아동문학에 대한 사회적인 관심이 높아지게 되었다. 많은 교육학자들이나 교사들이 이러한 아동문학을 제재로 하여 국어교과서를 만들어내고 문학교재를 만들 ... 에서도 많은 부분 중요한 위치에 서 있는 아동문학을 연구하기 위하여서는 아동문학의 실제적인 역사와 현황 그리고 아동문학이 갖고 있는 문제점에 대한 이해가 전반적으로 이루어져야 할 것이 ... 나 소설이 보이기 시작한 것은 1980년대를 맞이하면서였다. 우리나라의 경우 학습참고서의 비율이 전체 출판의 50%에 달하고 있기는 하지만 한국 출판시장의 성장은 눈부신 일이다

리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.14

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고등학교 국어 학습지도안(봉산탈춤)

성격에 따른 어조 유추(탈의 모양 및 교과서, 영상자료)③양반의 희화화 방법-언어유희의 예 소개구체적 어구 풀이?정리 및 평가간단한 퀴즈를 활용하여 정리 및 평가 유도동영상 자료 ... ,교과서,파워포인트,보충프린트,강의법질문법2/33/35. 교수 방법 및 기대효과① 영상 매체 사용-학습자가 흔히 접하는 핸드폰 광고 속의 비언어적, 반언어적 표현을 보여준다.-학습 ... 학습자료봉산탈춤 동영상, 교과서, 파워포인트, 보충프린트학습조직강의식 구성 (모둠수업 없음)수업형태광고를 통해 장면에 따른 반/비언어적 표현을 이해한다.위를 구체작품에 적용

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.11

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좋은 국어교과서의 요건

目次Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌좋은 국어교과서의 요건Ⅰ. 서론좋은 교과서는 과연 어떤 교과서일까? 교과서는 교사와 학생 모두에게 사용되는 자료이기 때문에 교사 ... 를 바라보는 관점이 달라진다.최현섭 외에서는 교과서 자료 선정의 원리를 다음 여섯가지로 정리하였다.첫째, 철학적 적합성으로 국어 교육의 목적과 목표에 관한 교육 공동체의 이념, 의도 ... 로 활용하기 어렵고, 좋은 교과서 평가를 위한 준거로 삼기에도 막연하다는 문제가 있다.교과서의 기능을 고려하면서 좋은 국어 교과서가 갖추어야 할 포괄적이면서도 구체적인 요건을 살펴보

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.29

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[교육]교과서에 실린 동화 제재 분석

교과서에 실린동화 제재 분석분 반 명과 목 명쓰기 문학 교육담당교수학 번성 명제 출 일차 례Ⅰ. 서론Ⅱ. 교과서 동화 제재 선정에서의 문제점Ⅲ. 교과서에 실린 동화 제재ⅰ) 동화 ... 의 개념ⅱ) 교과서 동화 제재 선정을 위한 근거ⅲ) 교과서에 실린 동화 제재 분석-환상성과 사실성-주제와 교육성-인물과 플롯-서술방식과 문체Ⅳ. 결론1. 서론어렸을 적 나에게 있 ... 는 어쩐지문학성 측면에서 점검해 보았다.2. 교과서 동화 제재 선정에서의 문제점.우선, 교과서 동화 제재의 선정을 보자. ‘돌돌이와 민들레 꽃씨’(2-1)는 원유순의 창작 동화로서 원제

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.09

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국어교재연구 및 지도법 수업과정안

을 달성하기 위해 사용될 ‘국어자료의 예’는 학습자의 지식과 경험, 수준에 맞는 ‘주장과 근거가 분명한 논설문이나 시평’이다. 본인이 사용할 교과서에서는 주장과 근거가 분명한 논설문 ... 내용 형성된 스키마를 바탕으로 하여 제재를 이해하는 활동으로 이어지게 되는데, 본 교과서에 제시된 ‘지구 온난화의 비밀’이라는 글은 글쓴이의 주장과 근거, 문제 제시와 해결책이 잘 ... . 소단원명2. 소단원 학습 목표3. 전 학년 학습 내용과의 관련성4. 교육과정 상세화(교육과정내용의 교과서 반영 정도 평가)5. 소단원의 구성(교과서 분석 & 재구성) 및 교수-학습

리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.19

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국어과 교재 연구

길잡이* 제재2* 학습활동▶ 한걸음 더 - 되돌아보기 / 더 나아가기▶ 쉼터(3) 중학교 국어 교과서의 단원 구성중학교 국어 교과서는 「국어」와 「생활 국어」의 두 책으로 분책 구성 ... 가 도가 높다고 판단한 학생은 심화학습을 선택한다.심화학습에서도 새로운 자료를 새로 주고 학습하도록 하였다.Ⅳ. 제 7차 교육과정 국어교과서 제재 분석국어 교과서 편찬의 성패는 교과 ... , 제재의 내용이 학생의 일상 생활과 괴리되지 않는 글, 도덕이나 윤리 그리고 가치 측면에서 교육적인 글 등 여러 요인들을 고려)해야 한다.(1) 중학교 국어교과서의 제재 분석다음

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.02

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초등학교 국어과교과서 재구성

초등 국어 교육의 이해교과서 구안학 교학 과지 도 강 사학번이 름교과서 구안1. 학습문제: 인물의 마음을 짐작하여 글을 읽고, 몸짓이나 표정으로 표현해 봅시다.2011 개정 국어 ... 과 교육과정의 내용을 기반으로 구성한 위 교과서는 3-4학년군 국어 읽기 교과서를 구안한 것이다. 3-4학년군의 성취기준을 보면 ‘일상생활과 학교 학습에 필요한 기본적 국어 능력 ... -반응 심화하기’로 나타낼 수 있다. 각 단계가 교과서와 부합되는 부분은 다음과 같다.▶반응 준비하기 : 학습 문제를 제시하고 글의 제재와 관련된 경험을 꺼내어 본다.▶반응 형성하기

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.28

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수업설계시 고려할 점

과 요구를 고려하여 학습목표를 명료하게 설정하고, 국어과 교육과정과 국어교과서를 분석하여 학년 단원의 위계성과 계열성에 적합한 학습내용을 선정 조직한다. 이때 설정한 학습목표를 교사 ... 가 직접제시하거나 학생들이 스스로 발견하도록 유도하는 등 학습목표 제시방식에 관한 계획을 세운다.목표 설정 후에는 국어 교육과정, 교과서, 교사용 지도서 등에 제시된 학습 내용 ... 가 있다.위에서 살펴본 국어 수업 설계시 고려할 사항을 바탕으로 나의 평소 수업을 평가하면 다음과 같다.1) 학습목표와 내용선정국어과 교육과정과 국어교과서를 분석하여 학년 단원

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.02

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초등학교 국어 교과서 분석 및 재구성

국어 교과서 분석 및 재구성과 목 명초등국어과 교재연구 및 지도법교 수 님학 과모 둠 원[7차 개정] 읽기 교과서 검토 및 재구성Ⅰ. 단원 분석교과서4학년 2학기 읽기단원1 ... 이야기는 그 이야기의시간적 배경, 인물, 사건이 모두 유기적으로 얽혀 있고 배경과 인물, 사건이 이야기를 이해하는 데 있어서 모두 다 중요하게 여겨진다. 하지만 교과서에 학습제재 ... 인물과 사건, 배경간의 유기적인 이해를 필요로 하는 학습제재로 바꾸어야 할 것이다.4. 학습 활동의 내용 및 수준 검토? 교과서의 활동이 차시 목표를 달성하기에 적합한 활동으로 구안

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.11

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제4장(국어과 교수‧학습 방법 및 수업 방법)

교육과정의 1차 구현 교재인 국어 교과서를 가운데 두고, 교사와 학습자가 함께 이루어내는 생산적인 의사소통2) 국어과 교수?학습 현상의 특징- 학습 대상으로서의 언어와 수단 ... 목표와 내용 선정- 교사는 국어과 학습 내용 및 학생들의 다양한 특성과 요구를 고려하여 학습 목표를 명료하게 설정하고, 국어과 교육과정과 국어 교과서를 분석하여 학년?단원의 위계 ... 이 일어날 수 있도록 다양한 학습 자료와 매체, 필요한 자원 활용을 계획하며, 필요한 경우 교과서에 제시된 제재나 활동을 재구성하거나 대안적인 자료의 활용에 대한 계획을 수립해야 함

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.30

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국어교육론 제 7차 국어 교수학습 방법과 평가

는 6개 영역이 균형 있게 다루어지도록 한다.교과서등 교수·학습자료에서 사용하는 제재는 7차 교육이 지향하는 인간상과 전인교육의 이상을 반영할 수 있는 것으로 선정한다.교과서 이외 ... 의 활용, 학습활동, 피드백 등)언어자료를 효과적으로 다양하게 많이 사용→교과서뿐 아니라 각종 자료를 많이 활용해야 함보충, 심화 학습보충학습국민공통기본교육과정의 목표를 달성할 수 ... 하고, 바람직한 인생관과 세계관 형성을 돕는 과정을 강조특히 문학의 창작지도에서는 개작, 모작, 생활 서정의 표현 등 작품의 심층적 감상을 돕는 학습활동을 강조교수·학습 자료교과서

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.18

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학습 과정안-2주차 국어

교과국어일시2011. 05. 11 (수) 1교시장소중학교 1-1수업자김○○단원8. 느낌을 나누어요.제재동시 읽기차시1/1학생특성가나다박○○김○○조○○하○○신○○문장을 읽을 수 있 ... , 깡충깡충’을 따라서 흉내 내고 동일한 그림을 찾아 붙일 수 있다.학습자료교과서(국어 2), 낱말카드(타박타박, 깡충깡충, 배틀배틀), 수준별 학습지, 실물 화상기, 학습목표 카드

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.31

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국어_교과서

제재 선정 ② 교과서 자료 선정의 원리 4.‘ 좋은 ’ 교과서란 ?- 학습자가 의미 있는 국어 사용 경험을 하도록 실제적인 자료와 활동을 제공하는 것 . - 학습자의 문화적 소양 ... 국어 교과서의 모든 것♥Index1. 교과서의 개념 및 성격 - ① 개념 교과서는 일종의 프로그램 이다 . 특정한 목표1. 교과서의 개념 및 성격 - ① 개념 교과서는 학습의 이 ... : 교육과정 과 글제재 교육과정 : 교육과정 교과서 학습 목표를 달성 하기 위해 글제재 에 대한 학습 必 글의 언어형식적 , 구조적 , 미적 요소 , 내용 , 주제 , 가치적 요소3

리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.02

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(신헌재) 초등국어과 교수학습방법 1부 정리-(2부 제목 포함)

을 함께 의논하거나 토론, 토의* 제7차 국어 교과서 개발의 방향 *① 국어과 교육과정의 각 내용을 균형 있게 반영② 학습 방법과 평가의 방향을 안내③ 국어사용의 결과 보다는 과정 ... 을 중시④ 학습자의 발달 특성을 반영⑤ 공동 과제 해결을 중시나. 제7차 국어 교과서 대단원 구성 체제1) 대단원 구성 체제 개요 (목표 중심형 단원 구성 방식)가) 국어사용 목적 ... 작을 활성화시키기,텍스트와 관련된 중요 개념이나 어휘 지도하기,학습 동기를 유발시키기 위해 연상하거나 예측하기다) 말?듣 교과서 : 교수?학습의 일반적 절차에 따라 개발- 유능

리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15

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국어교육론 국어과 교육과정

성 계획, 실행, 평가② 교육과정 실천자: 교과서라는 수업 자료를 자신의 교실 수업 상황에 맞게 적극적으로 재구성해서 사용③ 교육과정 평가자: 교육과정의 실천 과정에 나타난 문제점 ... 적 내용 제시 예를 들면: 문학- 작품이 지닌 아름다움과 가치를 파악한다. (교육과정 내용), 문학 작품을 읽고 느낀 점을 말이나 글로 표현할 수 있다.(교과서 대단원 학습 목표 ... 으로 있던 ‘한문’이 ‘한문과’로 독립되면서 국어과 교육과정의 구성체제에서 사라졌다.3차 교육과정 [목표 - 내용 - 지도상의 유의점], ‘내용’ 항의 하위에, ‘제재 선정의 기준

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2015.03.16

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3학년 읽기 수업지도안

국어(읽기)과 배움 중심 수업 공개 지도안숙지초등학교 3학년 2반장 소3-2 교실수업자이 승 미제재 및 차시3. 함께 사는 세상 6/6차시일 시2013.10.17 (5교시)배움 ... 활용교과서 59-61, 학습지, PPT배움열기전체활동(15분)【문제 파악-전시학습 상기 및 동기 유발】* 전시 학습 상기1. 병태와 콩 이야기 줄거리 이야기하기 (2~3명)→1명

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.24

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초등 6학년 1학기 국어과 세안 (8. 책 속의 지혜를 찾아서)

기?조사 보고서7국어활동168-171재자신에게 감동을 준 책 소개하기?자신에게 감동을 준 책 표지 디자인하기?자신에게 감동을 준 책 소개하는 내용 쓰기?종이?채색도구?책 소개서8-9 ... 를 누가 기록할 수 있도록 하였다. 교과 연계로는 국어과 강화 시수를 활용하여 독서논술수업을 진행하였고 주 1회 학교 도서관 활용 수업을 통해 책과 늘 가까이 할 수 있도록 하 ... 단 원8. 책 속의 지혜를 찾아서일 시2015. 5. 27. (수) 5교시장소6-1교실학 습주 제읽을 거리를 스스로 찾아 읽는 방법 알기교과서쪽수211-213차 시2/9지도교사학 습 세우기

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.05

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