"실재론적 교육철학"의 검색결과 입니다.

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교육학 위긴스와 맥타이 간호철학 철학의 흐름 아리스토텔레스 플라톤 이데아론 플라톤 교육 교육철학 신은 존재하는가 국가론 줄거리

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"실재론적 교육철학" 검색결과 2,301-2,320 / 3,860건

[교육]이상주의와 교육 정리

이상주의와 교육1. 이상주의란 무엇인가?이상주의는 그리스어의 ‘idea'에서 나온 말이다. 'idea'는 원래 가장 완전한 형상을 본다는 뜻이며, 관념을 유일한 실재로, 궁극적인 ... 은 정신의 부산물이라고 강조한다. 이러한 주장은 ’참으로 실재하는 것은 물질이며, 정신은 하나의 동반되는 현상‘이라고 주장한 유물론과는 대립된다. 요컨대 이상주의자들의 실재는 두 갈래 ... 을 규제하려는 사고방식이다. 또한 이것은 마음 또는 정신이며, 물질적 사물들은 정신적 실재의 표상에 불과한 것으로 취급하여 마음이나 정신에 최 우선권을 부여한다. 그래서 이상주의

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.06

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[교육학]교육의 철학적 기초[교육학레포트]

는 진보주의를 전면적으로 비판했다. 항존주의의 철학적 배경은 실재론(Realism)에 있다.실재론 및 관념론과 마찬가지로 보수적 내지는 전통적 교육관을 표방하고 있어 인간의 본질 ... 교육의 철학적 기초제1절 교육에 대한 철학적 이해인간은 태어나서 죽을때까지 의미창조와 탐구의 과정이며, 삶의 한 활동으로서 인간은 끈임없는 계발과 탐구활동을 통해 현재까지 오게되 ... 에는 고난, 배고픔, 무질서 사는것조차 힘들다. 어떤환경이 중요한게 아니다. 환경이 좋지않은곳에서도 천재는 나오기 마련이다. 이러한 교육 철학적 탐구활동 또는 그에 따른 기능을 분석

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11

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진화론의 허구성과 지적 설계론의 타당성

세상을 창조하셨다”는 창세기의 이야기를 믿어왔다. 하나님의 실재하심과 전지전능하심에 대한 믿음은 내 사고를 결정짓는 하나의 축이었다. 하지만 그와 동시에 지금까지 초등 및 중등 ... 과학 교육 과정에서 배웠던 다윈의 진화론이 틀렸다고 생각해본 적 또한 없었다. 교과서에서 배웠던 생명의 기원에 대한 이야기는 빅뱅이론에서 시작되는 진화론뿐이었고 교과서라는 매체 ... 가 주는 신뢰 때문에 나는 진화론을 타당하다고 인정하고 그것을 과학적인 측면에서의 진리로 받아들였다. 하지만 필자가 점점 성장해가고 사고의 깊이가 깊어져 감에 따라 진화론과 창조론

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.08

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구성주의교육이론(구성주의학습)의 배경과 이념, 구성주의교육이론(구성주의학습)의 학습원리와 교수원리, 구성주의교육이론(구성주의학습)의 지도 사례와 문제해결모형, 구성주의교육이론(구성주의학습)의 평가

구성주의교육이론(구성주의학습)의 배경과 이념, 구성주의교육이론(구성주의학습)의 학습원리와 교수원리, 구성주의교육이론(구성주의학습)의 지도 사례와 문제해결모형, 구성주의교육이론 ... (구성주의학습)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 배경Ⅲ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 이념Ⅳ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 특징Ⅴ. 구성주의교육이론 ... (구성주의학습)의 중요성Ⅵ. 구성주의교육이론(구성주의학습)의 학습원리1. 학습은 발달의 결과가 아니라, 학습이 곧 발달이다2. 불균형이 학습을 촉진한다3. 반성이 학습의 원동력이다4

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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실용주의

와 일맥상통하는 과학지상주의의 입장이다.듀이는 제임스의 영향을 많이 받아 실용주의를 전면적으로 체계화하였고 페어스와 제임스의 입장을 종합, 절충하여 철학 뿐만 아니라 윤리, 교육 ... 실재론이 대상 속에 본래부터 깃들어 있는 객관적 가치의 존재를 믿는 것에 반하여, 상대론은 이와 같은 객관적 가치의 실재를 믿지 않는다. 즉 가치상대론은 인간의 마음과 대상이 관계 ... , 개념, 판단, 세계관 등은 단지 우리의 행동을 위한 규칙일 뿐으로서 그것들은 삶을 위해 실재로 유용하게 사용될 때 만이 진리이다. 진리의 기준은 객관적 실재와의 일체 여부가 아니

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.08

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[과학철학]쿤의 과학철학에 대한 비판적 입장

쿤의 철학과 상대주의자라는 비판철학과 3학년 김형주20세기의 철학에 있어서 쿤의 저서 ‘과학혁명의 구조’의 영향력은 대단하다. 기존의 과학의 목적과 그에 따른 방법론을 많은 부분 ... 위에서 언급한 중,고등학교 교육을 받고 있는 학생들은 쿤의 과학철학을 과학에 관한 것이 아닌 다른 것으로 받아들일 가능성이 매우 높다.쿤의 철학이 옳은 것인지, 혹은 옳음의 문제 ... positivlsm)와 과학적 실재론(scientific realism)이다. 이 둘은 과학은 일단 객관적 사실을 다루는 경험학문이고 과학자 활동에는 개인의 주관적 개입이 배제되는 것

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.17

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그리스와 로마 교육의 비교

정서를 가 꾸며， 지적인 것은 읽기와 쓰기를 함-. 철학적 입장 : “사물의 본질은 개개의 사물에 내제한다”는 실재론 주장),현실주의Ⅱ. 로마 교육로마의 교육 : B.C. 146 ... 여러 도덕적 지식을 전수하던 직업적인 교육자 또는 철학자를 총칭 한 다.-. 교육목적 : 입신양명에 필요한 지식 및 웅변술을 교수.-. 사상 : 자기중심적인 개인주의적 사상. ... 람이 되게 영혼을 뒤흔들어 주는 것-. 소수 엘리트교육 강조, 4원덕(四元德: 지혜, 용기, 절제, 정의), 남 녀 교육기회균등, 아카데미아 학원 창설.-. 철학적 입장 :

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.01

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교육철학-실존주의 교육학

에 의한 현재성의 궁극적 실재를 지 향.- 실존 : 현존의 비본래성을 뛰어넘는 인간의 자기 존재에 대한 결정적이고 절대적인 체험 의 철학적 표현 → 일상의 현존과 다르며, 현존내 ... 1. 실존주의와 교육- 실존주의의 발생 : 근대 합리주의와 인습적 관념에 반발한 키에르케고르, 니체사상이 1 차 세계대전의 참혹한 결말에 접한 일부 지식인들에게 승계되면서, 이로 ... 시킴으로써 이를 발판으로 실존에의 비약과 초월을 감행하는 역설과 변증 법적 도약을 시도 → 역설과 변증법적 도약은 실존주의의 방법론으로 자리 잡음.? 니체 : 기존의 권위적 외식으로부터 탈피

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.07

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항존주의

는 반과학주의, 탈세속주의, 정신주의이며, 진보주의가 ‘변화의 원리’를 강조한데 반하여 항존주의는 ‘절대적 원리’로 돌아갈 것을 강조하고 있다.항존주의의 철학적 배경은 실재론에 있 ... 다. 즉 항존주의는 실재론의 원리에 크게 의존하고 있는데, 그 명칭이 암시하는 바처럼 항존주의도 실재론 및 관념론과 마찬가지로 보수적 내지는 전통적 교육관을 표방하고 있다. 그래서 ... 는 변하지 않고 주기적으로 재생하는 것이라는 주장에서 나온 말로, 교육목적이 시대에 따라 변하지 않는다는 뜻에서 영원주의(Perennialism)라고도 불려진다. 17세기 철학자

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.05 | 수정일 2017.12.22

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본질주의, 재건주의, 실존주의

제3절 본질주의- 실재론에 기본(대상체계에 대한 원리를 알아야)- 항존주의와 비슷하지만 교재 중요1. 본질주의 철학의 배경? 진보주의 교육사조를 비판하는 사조라는 점에서는 항존 ... - 진보주의의 개인적인 면을 비판- 우리나라 70년대 ‘새마을 운동’에 영향 -> ‘주민교육헌장’의 토대가 됨1. 재건주의 철학의 배경? 재건주의는 교육의 사회적 역할을 강조 ... 과 자각을 가지며, 행동의 자유를 가지며, 행동의 결과에 대한 책임을스스로 짊어진다2. 실존주의와 교육철학? 단속적 교육형식- 인간의 실존이란 순간적으로 실현되었다가 또 다시 순간

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.21

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[사회과학]로크의 생애,저서,정치사상,평가 및 영향

에서, 전통 교육상의 실학주의를 철학이나 예술, 문예평론에서의 실재론 또는 사실주의와 대비할 수 있다. 그것은 구체적인 지식 및 직업적인 기술, 문학적인 사용보다 상업이나 외교를 위하 ... 의 실재론을 주장하는 스콜라 철학과 데카르트의 본유관념, 즉 합리론을 비판하였다. 로크의 경향은 버클리와 흄으로 계승되어 발전하였고, 칸트에 이르러 비로서 결실을 맺게 되 ... 1. 로크의 생애 (1632~1704)1632년 링턴 근교의 브리스틀에서 출생. 런던 웨스터 민스터 학교에서 고전어 교육 마친 후 옥스퍼드에서 철학, 자연과학, 의학공부

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.28

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[음악 이론]음악교육의 철학적 이해

【음악 교육의 철학적 접근】음악교육자들은 자신의 임무를 수행하기 위하여 끊임없이 생각하고, 결정하고, 행동하게 된다. 음악교사의 의사 결정은 자신뿐만 아니라 많은 학생들에게 중대 ... 을 선정하는 데 있어서 명백한 논리적 근거를 가져야 한다.철학을 논하는 학파들의 관점은 흔히 네 가지로 분류되는데, 자연주의, 이상주의, 실재주의, 그리고 실용주의가 그들이다. 그러나 ... 의 견해를 수용하고 교육에 적용하는가에 따라 교육과정의 내용, 지도의 방법, 평가의 관점, 그리고 교사와 학생의 역할에 대한 관점 등이 달라질 수 있다. 이제 각 철학적 관점과 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.15

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개인윤리와 사회윤리

있는 독립적 실재물이 아니다. 사회를 구성하는 기본 단위인 개인들이 없으면 사회도 존재할 수 없다는 것이다. 개인주의는 발생론적 개인주의, 규범적 개인주의, 그리고 방법론적 개인 ... 에는 부분은 전체에 선행한다는 가정이 숨겨져 있다. 개인주의자들은 개인실재론, 사회유명론의 입장이라면, 전체론자들은 사회실재론, 개인유명론의 입장이다. 이리하여 사람들이 개인주의 ... 적 입장으로 간주될 수 있고, 후자는 개인 윤리적 입장으로 간주될 수 있다. 이 두 가지 입장 말고도 제 3의 입장, 제도의 개선과 병행해서 개개인의 인간교육 혹은 도덕교육이 실시

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.07

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[행위][행위론][행위의 개념][행위의 조건][사회윤리의 행위론][하버마스의 소통행위론][성찬의 4중 행위론]행위의 개념, 행위의 조건과 사회윤리의 행위론, 하버마스의 소통행위론 및 성찬의 4중 행위론 심층 분석

소통능력은 문법적으로 타당한 문장을 만들고 이해하는 능력뿐만 아니라, 의사소통양식에 따라 언어를 수행하고 이해할 수 있음은 물론 의사소통되는 내용을 실재세계와 관련지을 수 있는 능력 ... 도록 문법적으로 타당하고, 둘째, 말하는 사람은 자신이 말한 것은 외적 실재에 비추어 볼 때 진리이며, 셋째, 말하는 사람은 나타낸 표현이 자신의 내면적 의도를 정직하게 말한 것이 ... , 다른 세 가지 요소는 모두 언어외적 실재에 관한 것이다. 따라서 우리는 갈등과 견해차를 극복하고 의사소통을 가능하게 하기 위해서는 타당성 주장을 정당화할 수 있도록 개방적인 논의

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.28

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플라톤의 국가론의 각 권 요약 및 분석

. 그리고 그러한 것이 가능한 자는 정치적 야심에 초연한 철학자 말고는 없다고 이야기 한다. 그는 그들을 교육할 수 있는 방법으로 수학, 기하학, 천문학, 변증론을 들었으며 그 ... 권 철학자와 통치자소크라테스는 글라우콘의 대화에서 참된 실재를 인식하지 못해 정신에 뚜렷한 본보기 하나 지니지 못한 사람들은 수호자로 임명해서는 안되며 참된 실재를 인식하면서 경험 ... 들을 교육시켜 진정한 철학자로 키우고 통치를 맡겨 덧없는 명예나 명성에 물들지 않도록 하며, 정의를 신봉하고 그것의 명령에 따라 행동하도록 하여 이상국가를 건설 할 수 있다고 주장

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.01

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[헤겔][윤리학][미학][불교][라이프니츠][마르크스]헤겔의 생애, 헤겔의 의지, 헤겔의 윤리학, 헤겔의 미학, 헤겔과 불교, 헤겔의 세 가지 욕구, 헤겔과 라이프니츠, 헤겔과 마르크스, 헤겔의 전쟁과 국제관계 분석

의 관점을 유지하면서도 동시에 어느 누구보다도 데카르트적 유아론을 철저하게 극복한다. 주관주의 철학에서 자아와 타자의 관계는 스피노자에게서의 실체와 양태 사이의 관계와 유사하게 설정 ... 의 정신을 교육할 수 있게 하는 모든 관습과 제도를 그 속에 포함하고 있는 포괄적 실재이다. 그것은 한 사회의 문화적 정신의 담지자이다.Ⅴ. 헤겔의 미학헤겔 미학은 쉴러 미학과 상당 ... 동은 인상을 준다. 그렇지만 헤겔을 가장 강하게 사로잡은 것은 루소의 ?에밀?이다. 헤겔은 이 책에서 그가 어린 시절 겪었던 것과는 근본적으로 다른 교육관을 접하게 된다. 루소

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.10.14

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프뢰벨 - 소개, 교육 철학 사상, 교육이론, 교육관, 교육방법등등 니일 분석

페스탈로찌를 만나게 되어 교육이 천직임을 깨달음.(계몽주의와 낭만주의적 관념론) 1808년 교육을 통하여 국가와 사회, 인류를 개혁하고자 하는 마음이 싹틈. 1816년 그리스하임 ... 정부는 유치원을 금기시킴. 무신론과 사회주의로 인도한다는 이유 1852년 70세의 나이로 생을 마감함. 1860년 여러 사람들의 노력으로 유치원의 금지령이 철회됨.프뢰벨 교육사상 ... 의 본성은 신성 내면의 신성은 생성 발전, 창조적으로 활동, 생명으로 가득 차 생명을 탄생시키는 실재 신성발현을 위해 신의 원리에 의해 자연적으로 발달을 도모- 교육목적 -교육

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.26

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창조 타락 구속

의 세계관은 우리가 세계를 조망하고 무엇이 실재적이고 중요한지 또는 무엇이 비실재적이고 중요하지 않은지를 결정하는 창문이다.)낸시 피어시는 세계관이 편견들의 집합체일지도 모른다고 했 ... 은 공동체에 속할수 있는지 없는지를 결정하는 강력한 실재이다.오늘날 같은 다원주의 사회 속에서 세계관은 공동체적 성격을 띄는 경향이 있다. 대개 같은 문화, 같은 언어권인 경우 세계 ... 뒤에는 기술적 세계관이 자리한다. 공산주의 이면에는 유물론적 세계관이 있다. 서구 유럽 문명의 역사적 토대는 중세적 기독교 세계관이다.만약 우리가 과학과 기술이 이루어낸 괄목할 만

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.30

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프래그머티즘과 교육-듀이를 중심으로

을 받은 제임스는 프래그머티즘의 의미를 설명하였다. 그러나 교육학 영역에서 프래그머티즘의 영향력을 극대화한 사람은 듀이로서 그는 프래그머티즘 철학에 경험주의와 도구주의라는 용어 ... 를 소개하였다. 듀이는 미국의 모든 학교교육에 절대적인 영향을 남긴 사람이 되었다.형이상학적 측면에서 프래그머티즘은 절대적인 실재, 선험적 원리, 불변의 자연법칙 등을 거부하고, 인식 ... 적 사회발전을 위한 가장 근본적인 수단이다.2. 듀이의 교육이론듀이는 1925년에 출판된 자신의 저서 에서 철학이란 지식내용으로 정의되는 것이 아니라 경험에 의해 가치기능을 일반

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.25

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교육과정과 교육평가

교과의 가치 및 그 성격을 드러내려는 이론들이다.이 이론은 교육이 인류가 쌓아온 문화적인 전통 중에서 가장 본질적이고, 정수적인 것을 학습하여야 한다는 철학을 가지고 있으며 관념론 ... 과 실재론에 직?간접적으로 영향을 받아 성립되었다는 의의가 있다. 지식중심의 교육과정을 중시하는 관점에서는 흥미보다는 노력을, 학습자의 자율성보다는 교사의 통제와 지도를, 개인 ... 에서 나온 말로 교육목적이 시대에 따라 변하지 않는다는 뜻에서 영원주의 라고도 불린다. 17세기 철학자 라이프니쯔에 의해서 항존철학이라고 불린 이후 이 말은 많은 철학자들에 의해서 사용

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.12

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