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한국어 교재 2종 외국어습득론 각 교재 단원 구성 교수요목 작성 한국어 교재 한국어교원 -를 걸 그랬다 교수요목 설계 한국어 교수법
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"일반목적한국어교재" 검색결과 201-220 / 1,493건

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    학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각
    [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 ... 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시하세요.Ⅰ. 서론현재 국내외 ... 에는 한국어를 배우고자 하는 외국인들이 점점 늘어나가는 추세이다. 이에 발맞춰 한국어학습을 희망하는 학습자들을 위한 교재들이 꾸준히 개발되고 있다.2000년대 초반까지 개발된 교재
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.24
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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    목차Ⅰ. 서론국어와 국어교육한국어와 한국어교육Ⅱ. 본론국어 교과서와 한국어 교재의 차이점① 학습 대상② 목적과 기능③ 제작 의도와 목표④ 구현 매체⑤ 교수자⑥ 평가Ⅲ. 결론소감 ... 이다. 외국어 교육에서는 교과서보다는 교재라는 관점이 일반적이다. 한국어 교재의 학습 대상은 한국어가 모국어가 아닌, 목표어인 사람들이다.국내에는 유학생, 사업관계 및 대사관 관계 ... 로서의 국어 교과서와 외국어로서의 한국어 교재로 구분할 수 있다.② 목적과 기능국어 교과서를 통해 한국어 자체를 배우는 것만이 아니라 언어사용능력, 사회적 소통능력, 국어문화의 계승
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27
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    한국어의 선어말 어미 [았/었] 교수 개선 방안 연구계획서
    들을 찾 정확성, 유창성 측면에도 크게 도움이 될 것이다.연구요약(한글 2000자 이내)- 연구목적: 한국어의 선어말 어미 ‘-았/었-’ 교수 개선 방안 ? 한국어 교재를 중심으로 ... 하였다. 또한 한국어 교재에서 시간 표현 요소의 기술 원리로 문법 기술의 일반화 정도, 논의 과정 이용, 학습자 오류를 반영한 문법 기술, 문법 교수 요목의 나선형 제시를 제안 ... 연 구 계 획 서사 업 명한국어의 선어말 어미 ‘-았/었-’ 교수 개선 방안연구과제명(필수)국 문한국어의 선어말 어미 ‘-았/었-’ 교수 개선 방안 ? 한국어 교재를 중심으로영
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26 | 수정일 2023.12.28
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    한국어 교육개론 ) 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후, 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.
    한국어 교육개론한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후, 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.한국어 교육개론주제: 5 ... 주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후, 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도 ... 학습이 어려울 수 있다. 한국어는 자음과 모음의 결합을 통해 음절을 형성하는 언어로, 학습자들이 자음과 모음을 올바르게 발음하고 구분할 수 있도록 교육하는 것이 필수적이다. 일반
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.17
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    [최신자료 A+] 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오 (배론 외국어로서의한국어교육개론)
    . 본론1. 직업 목적 한국어 교육의 특징1.1 교육 대상1.2 교육 목적1.3 교육 내용1.4 교육 방법1.5 교수 학습 방안1.6 교재2. 학문 목적 한국어 교육의 특징2.1 ... 중심 교수 요목3. 직업 목적과 학문 목적 한국어 교육의 비교Ⅲ. 결론참고 문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 크게 교육 목적에 따라 일반 목적, 학문 목적, 직업 목적에 따라 나누어볼 수 ... 있다. 일반 목적은 특정한 학습자를 대상으로 하기보다는 외국인 유학생이나 취미로 한국어를 배우려는 학습자 한류에 관심이 있는 학습자 등 그 대상이 매우 광범위하다. 반면 학문
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2022.03.06
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    외국어 교수요목과 한국어 교재 간에는 어떠한 상관관계가 있는지 서술해 보십시오
    에 그들의 선택에 따른 교재 선정이 이루어지는 것이 일반적이다. 통상적으로 교사가 교재를 선택할 때 가장 중요시 되는 사항이 있는데 그것은 ‘어떤 목적으로 이루어지는 한국어 수업 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 외국어 교수요목과 한국어 교재 간에는 어떠한 상관관계가 있는지 서술해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국어 교수요목의 개념과 종류2 ... . 한국어 교재의 정의 및 개념3. 외국어 교수요목과 한국어 교재 간 상관관계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 학습하고자 하는 학습자의 지속적인 증가 현상은 다양한 유형
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23
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    문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    만 일반적 목적의 학습자(예: 종합적으로 한국어를 구사하고자 하는 유학생 등)에게는 기능 위주 교수요목만으로는 폭넓은 언어 능력을 배양하기에 한계가 있다는 점은 분명하다.3. 공통 ... 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징과 문제점 및 해결 방안과 목 :외국어로서의한국어교재론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념 기능 ... 다. 문법 규칙, 형태, 음운 등 언어의 형식적인 요소들을 학습 난이도와 사용 빈도에 따라 단계적으로 제시하는 것이 일반적이다. 예를 들면, 한국어 초급 교육에서 현재 시제나 간단
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
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    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    . 한국어 교재1) 학습 대상2) 목적과 기능3) 제작 의도와 목표4) 구현 매체 및 기타 항목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 한국어는 ‘한국인이 모국어로 사용하는 언어 ... 는 국민들의 공통된 정체성의 형성이다.4) 구현 매체 및 기타 항목대부분 책의 형태를 이용해 학교에서 교육되는 것이 일반적이다.2. 한국어 교재한국어 또한 다른 여러 가지 언어들 가운데 ... 의도와 목표학습대상의 필요와 목적을 효과적으로 달성시키는 것이 한국어 교재의 제작 의도이며 목표이다.4) 구현 매체 및 기타 항목말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등과 같이 언어 기능
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    는 학습목적이 다양해짐에 따라 교재와 교수법도 다양하게 발전하였다.한국어 교재 개발과 교수법의 역사1900년대 초기~1958년정식 교육기관이 설립되기 전 시기로, 주로 발음∙문법 ... , 통합 교수법 등을 반영한 교재가 개발되었다. 다양한 학습 목적에 맞는 교재 개발이 시작되면서, 여러 언어로 번역된 한국어 교재가 출판되었다. 교재의 시각화 추구 도입→ 제시・설명 ... 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09
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    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    . 그 만큼 수업에서 교재의 역할은 매우 중요하다고 할 수 있다. 또한 한국어 수업의 현장에서도 일반적인 외국어 수업의 원리가 적용되고 있는데 한국어 수업에서 사용되는 교재 ... 외국어로서의 한국어교육개론 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ. 서론 오늘날 교육에서 교재 ... 는 교육의 내용이자 학습자와 교사를 연계해 주고 있는 매개체라고 생각한다. 이러한 교재의 가장 큰 기능은 교수-학습 자료의 제공이겠지만 그 외에도 교육의 목적과 목표, 교육과정, 교수법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18
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    [A학점][한국어교재론]종류가 다른 한국어 교재(2종)의 단원 구성 요약 및 정리 및 장단점 비교 분석.
    과목명: 외국어로서의 한국어 교재론과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과 ... 를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재명 「세종한국어.3」1) 교재의 단원 구성2) 교재의 장점3) 교재의 단점2. 교재명: 「다문화 ... 가정과 함께하는 즐거운 한국어(초급2)」1) 교재의 단원 구성2) 교재의 장점3) 교재의 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육에서 교재는 학습자와 교사를 이어주는 물리
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2023.11.10
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    여러분이 가지고 있는 한국어 교재
    여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재 ) 중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출 ... 하시오.1) 『여성결혼이민자와 함께하는 한국어 1권 』 교재 소개여성결혼이민자의 특성과 현실에 적합한 여성결혼이민자 대상의 문화 교재 개발을 위해 현재 출간되어 있는 교재를 분석 ... 하여, 문제점과 보완점을 토대로 교재의 개선 방안을 제시하고 있다. 이를 위해 여성결혼이민자 대상 교재『여성결혼이민자와 함께하는 한국어 1권 』을 그 연구 대상으로 삼았으며, 분석
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
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    한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질
    교육은 일반 대중으로 확장되었다. 그리하여 다양한 목적 층의 한국어 학습자들이 유형별로 분포되어 있다. 더이상 단순한 학문 목적뿐만 아니라, 취업 목적, 취미 목적, 생계 목적 등 ... 는 언어적 현상을 학술적으로 규명하고 언어 현상을 분류하는데 목적이 있다면 외국어로서의 한국어학 교육 목표는 한국어를 잘 모르는 외국인에게 한국인이 일반적으로 인식하는 방법대로 인식 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교육개론한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질0001) 한국어 교육 현장의 특징오늘날 한류 기반, 학문 목적, 취업 목적, 한국
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.30 | 수정일 2025.06.11
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    한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    다. 직업 목적 한국어의 교육 내용은 통합교육과, 직업교육으로 나눌 수 있다. 통합 교육은 일반 목적의 한국어 교재를 활용하며 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등 의사소통에 필요한 능력 ... 하면서 일상에서 이루어지는 의사소통을 유창하게 하는데 목적을 둔다. 일반 목적으로 시작된 한국어 공부는 동기부여가 되어 학문 목적이나 취업 목적등의 특수 목적으로의 단계까지로 이어질 수 ... 있는 만큼, 다양한 교재 개발 프로그램 및 교사 훈련 등을 통해 일회성 교육의 한 과정이 되지 않도록 정부차원에서도 많은 투자와 지원이 필요하다고 본다.2. 특수 목적의 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
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    외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    가 시작되었다. 이 시기의 한국어 교재는 회화와 읽기 그리고 듣기, 문법 교재가 함께 개발되게 되었다. 교재의 등급이 6등급으로 일반화 되기도 하였다. 교재의 내용으로는 본문 ... 한 교재가 개발되며 다양한 학습목적에 맞는 교재가 개발되기 시작되었다. 다양한 학습목적에 맞는 교재개발이 시작되어 여러 언어로 번역된 한국어 교재가 출판되었다. 교재의 시각화 ... 외국어로서의 한국어교재론한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.차 례1.서론
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.08
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    한국어교육이란 무엇인가?
    상 한국어교육을 통한 의사소통에 목적을 두고 있으므로 사용 중심의 절차적 지식이 개념적 지식보다 강조되고 있다. 이러한 면에서 한국어교육은 일반적 교육의 범주 내에서 주어진 절차 ... 시기가 지난 후로 외국인을 대상으로 하는 한국어교육은 대상의 변화를 가져왔다. 즉 재외 교포나 일반인에서 유학생과 국내에 거주하는 근로자 등 일반적이 아닌 특수목적에 의해 한국어 ... 고 있는 한국의 ‘한류’ 문화와 인터넷의 발달, 국제적 소통의 증가 등이 양방향 교류의 요인이 되고 있으며, 한국어교육을 통해 학업과 취업 등의 목적이 늘고 있는 것을 볼 때 단순
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
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    직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육내용, 교육방법 등) 비교
    에서는 국내에 입국 전후의 의무적인 교육이 이루어지는 것이 일반적이며, 직업 적인 목적을 가진 한국어 교재를 활용한다. 또한 한국어를 사용하면서 직장에서 사회생활이 유지가능하며, 필요 ... 목적 한국어는 한국어롤 사용하면서 대학생활을 이루기 위한 것이 일반적이다. 대학생활에서의 강의, 필기, 대화, 도서관 이용, 발표, 질문, 토론 등의 다양한 기능을 수행할 수 있 ... 한국어가 일반 목적 한국어와 대립된다. 학문 목적 한국어는 공통 한국어, 교양 한국어, 전공 한국어로 나누어서 구성된다. 각 영역별로 구성된 학문 목적 한국어 교육을 통하여 다양
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06
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    한국어교재 분석
    하게 관련시키면서 일반적인 문화이해능력을 문화창조능력으로 발전시킬 수 있는 여지를 남긴다. 한국어 학습에서 교재가 차지하는 역할은 다음의 7가지로 정의될 수 있다.1) 구어와 문어 ... 소통을 하기 위한 일반 목적이 아닌 대학 진학이라는 특수한 목적을 가지고 한국에 유학을 오는 경우가 많다. 이러한 상황에서 학습자들을 위해 대학 입학 전 한국어 수업에 대한 연구 ... 외국어로서의 한국어 교육과정과 교재-현재 출판되어 이용 중인 한국어 교재 분석-1. 분석교재와 선정이유K-Wave한국어-세종학당 한국어교재-문화는 내적 사회화를 통해서 어린 시절
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.29
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    【 외국어로서의 한국어 교재론 】한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오 ... 되면서 교수법이 어떻게 발전되어 왔으며 그에 따른 한국어 교재가 어떻게 개발되어 왔는지 살펴보고 앞으로는 어떤 교재를 개발해야 할지에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법 ... 으로 한 담화능력을 배양하는 것을 목적으로 한다. 한국어 교육에 있어 정보교환 활동, 역할놀이, 고제완성 활동, 사교활동, 기능적 의사소통 연습에 활동할 수 있다.(6) 과제중심 교수법
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19
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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    와 비교하여 학습자의 자가 학습력이나 사용의 편이성은 덜 고려 된 듯하다.이 외에도 한국어 교재는 그 대상과 목적에 따라 더 세부적으로 준비, 제작될 수 있는데 일반 목적, 학업 목적 ... : 국어 교과서는 한국어의 언어사용 능력, 사회적 소통 능력, 국어 문화의 계승과 발전 등에 목적을 둔다. 한국어 교재는 한국어 학습을 하여 사용 능력과 숙달도 향상에 그 목적 ... 에 대한 세밀한 고려를 반영한 목적별 교재 부족, 언어권 별 교재 부족 현상, 기관 운영 목적 교재 위주로 전이성이나 융통성을 갖춘 교재 부족, 민간 한국어 교재의 약화, 군소화 등
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.09.09
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2025년 12월 11일 목요일
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