"일반목적한국어교재"의 검색결과 입니다.

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한국어 교재 2종 외국어습득론 각 교재 단원 구성 교수요목 작성 한국어 교재 한국어교원 -를 걸 그랬다 교수요목 설계 한국어 교수법

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"일반목적한국어교재" 검색결과 141-160 / 1,493건

한국어교재론 ) 학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보시오

은 한국어 교재들이었다고 한다.하지만 말하기 과제 수행이 편중되는 경향이 있어서 학습자가 스스로 효율적인 학업을 수행하고 한국어를 학습하는 특수함이 일반 목적으로 배우는 학습 ... 한국어교재론학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보시오한국어교재론학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보 ... 은 한국어 교사들이 많아지고 현장에서 실질적인 교육을 할 수 있도록 한국어 교재에 대한 인식 수준 또한 높아지면서 다양한 목적으로 예를 들어 학문 목적이나 다양한 학습자들을 고려

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.05

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외국어로서의 한국어교재론 기말 (8/30문제)

외국어로서의 한국어 교재론 (8문제/30문제)기말고사6. 한국어교육의 시작점과 관련한 논의로 적절하지 않은 것은? 6점 중 0점① 민족어가 동일된 동일시간 전기로 확정 ... 예외의 이해정답 : 3해설 : 조음음성학적 부분의 이해는 '정확적 구분, 인지와 이해, 산출, 확인과 교정' 교육에 해당한다.17. 학문 목적 한국어교육과 관련한 현황으로 적절한 것 ... 진학 준비반은 주로 서울 지역 대학을 중심으로 개설되어 있으며 학문 목적 한국어 교육 과정은 학부에 한국어 전공과정이 있는 대학을 중심으로 운영되고 있다.21. '문화' 편

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25

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수행을 위한 쓰기 과제의 구성요소를 기반으로 한 통합형 한국어교재 분석 (Analysis of Integrated Korean Textbooks Based on the Components of Writing Tasks for Performance)

한국콘텐츠학회 박은하

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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외국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

으로 되며 대상별료 교재에 따라 차이가 있을 수 있다. 해외 이주자나 유학생 그 밖에 한국에 문화에 흥미를 갖는 사람들을 포함할 수 있다.2) 목적과 기능국어 교과서의 경우 한국어 ... 외국어로서의한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목으로 나누 ... 어 기술해 보십시오.외국어로서의한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지에 대한 예측과 그 이유

한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지에 대한 예측과 그 이유2022. 9. 52022년 2학기 1기최 승 원 ... Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 학습의 주목적은 의사소통이다. 그런데 의사소통을 위해서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등 통합적 능력이 모두 필요하다. 또한 한국어의 이해영역(듣기 읽 ... 는 목적에 따라 상황중심, 기능중심, 과제중심, 의사소통중심, 민족의식 등 다양한 목적으로 교수할 수 있다또한, 언어 교수 현장의 3대 요소로 한국어 교육에서는 한국어 교사와 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30

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기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리 하시오

외국어로서의 한국어 교재론주제: 기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수목적 한국어 ... 교재(문화 속 한국어 2)의 특징2. 위 교재의 장단점 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일부 특수한 장면을 제외하고 언어 교육과 문화 교육은 상호 뗄 수 없는 관계이다. 일반 ... 정체성을 확립하는 것에 교육 목표를 두는 쪽으로 발전되고 있다. 그런 의미에서 특수목적을 지닌 교재라고 말할 수 있는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교재 중 문화

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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한국어 발음교육론_김 0 0_abcd

와 ‘결혼이민자 한국어 1’을 선택하였다. 두 교재를 일반적 관점에서 어떤 특징이 있는지와 특별히 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지를 그 차이점 ... 과 공통점을 비교하여 살펴보고 어떤 문제점이 있는지도 분석해보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 일반적인 관점에서 두 교재의 특징1) 세종한국어 1세종학당 재단에서 출판한 ‘세종 한국어1 ... 주 제: 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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통합 교재와 개별 교재의 차이점과 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안

원리와 방향학문 목적 학습자를 대상으로 한 수업에서 개발되었으나 일반 목적 학습자의 영역 강화 교재로 개발되기도 하였고, 일부 언어 기능에만 집중하고 학습자 개별 목적과 요구 ... 통합 교재와 개별 교재의 차이점과 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안- 통합 교재의 설계 원리를 바탕으로Ⅰ. 서론글로벌 한류 열풍과 함께 한국어 교육에서 표준 ... 화되고 체계적인 교재는 언어 습득의 효율성을 높이고, 문화적 이해를 증진하며, 글로벌 한국어 교육의 질을 향상시키는데 매우 중요한 역할을 합니다. 따라서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22

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(A+)[외국어로서의한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가

학교나 교육기관도 급속도로 늘어나고 있다. 또한 한국어 교육에 대한 국가적·사회적 관심이 고조되면서 한국어 교육 환경도 변화하고 학습자 유형도 다양화되고 있다. 일반적으로 한국인 ... 과 의사소통하고 한국 문화를 많이 알리는 것을 목표로 하던 한국어 교육이 일상적인 의사소통 능력을 넘어 대학 진학이나 취업 등 분명한 목표를 두고 교육을 수행하는 특수 목적 ... , 의태어 등이 발달되어 있다. 한국어 어휘는 높임법이 매우 발달해 있어 단어도 상대에 따라 골라 써야 하는 경우도 많다. 따라서 측정 대상을 염두에 두고 교육과정의 목적과 목표

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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[ 한국어문법교육론 ] 외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 작성

한국어 문법서이다. 이러한 성격으로 한국어를 배우는 목적에 따라 한국어 교재에 구체적인 문법 내용이 포함되기도 하고 또 빠질 수도 있는 것이다. 하지만 위에서 기술한 목적성의 차이로 ... 로 하는 국내 일반 학습자 외에도 한국어가 모국어가 아닌 외국인 학습자에게까지 그 저변이 확대되고 있다. 하지만 여기서 국내 한국어를 모국어로 하는 학습자를 대상으로 하는 국어 문법 ... 한국어 문법 1』(2005)가 그것이다. 이 두 교재는 차이가 존재하는데, 전자는 고등학교 문법 수업을 위한 교과서이고, 후자는 한국어 교육을 위해 포괄적으로 하나의 모델로서 정한

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22

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외국어로서의한국어교육개론_교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.

해야 한다. 현재 일반 목적의 학습자를 대상으로 만들어지고 있는 교재의 내용은 대부분이 문법적 요소를 상당 부분의 비중을 차지하고 있다. 또, 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기의 기능 ... 을 통합하는 형태로 교재가 구성되어 있다. 그러므로 일반 목적의 학습자를 대상으로 한 교재를 이주 여성이 사용하게 되면 오히려 학습의 부담이 증가하고, 자신감이 결여되는 문제가 발생할 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

로 교재에 수록되는 작품으로 분류됐다.김유미(2022)에 따르면 일반목적 및 학문 목적 한국어 교재에 반영된 고전소설은 , , , , , 6편이며 이 중 , , 이 반복돼 수록 ... 과목명: 한국문학개론과제 주제: 한국어교재에 활용된 문학작품목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재의 문학작품 활용에 대한 의견2. 한국어 교재에 수록된 문학작품 현황3. 문학작품 ... 이상의 고등교육기관으로 진학한 다음에 셰익스피어 등 고전 등을 본격학습하게 된다.한국어 교재에서도 문학 교육은 중상급 이상 단계에서 이루어지며 그 내용과 종류가 다양하지는 않

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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한국어 학습자를 대상으로 한국어 학습 동기를 조사하고, 이를 바탕으로 한국어 교육의 목적을 논의

기 때문일 것이다. 그와 같은 점에 미루어 보았을 때 그들은 일반 목적을 가지고 있다고 볼 수 있다. 한국어 학습을 하는 학습자의 목적과 이유는 다양하다. 이에 나는 본 과제를 통해 ... 의 목적한국어 학습의 목적은 크게 일반 목적 한국어와 특수 목적 한국어로 구분된다. 한국어 교수 학습 및 수행에 있어서 그의 대상이 되는 한국어를 ‘일반 목적 한국어’와 ‘특수 목적 ... 한국어’로 구분하고 두 한국어 유형을 대립적인 관점에서 다루고자 하는 경향이 한국어 교육에서도 있었다. 이와 같은 이분법적이고도 대립적인 관점은 일반 목적을 위한 영어와 구체적 및

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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외국어로서의 한국어 교육개론, 한국어 교육이란 무엇인가

교육의 새로운 가능성을 열어주고 있음을 보여준다.2.2 한국어 교육의 방식과 교재한국어 교육은 학습자의 수준과 목적에 따라 다양한 방식으로 이루어지고 있다. 일반적으로 초급, 중급 ... 고 있다.이번 과제에서는 한국어 교육의 개념과 목적을 명확히 정의하고, 외국어로서의 한국어 교육이 갖는 중요성을 다각도로 살펴볼 것이다. 먼저, 한국어 교육이란 무엇인지, 그리고 ... , 한국어 교재의 개발 현황과 교사의 질적 수준, 그리고 다양한 교육 방식에 대한 논의가 포함될 것이다. 또한, 한국어 교육의 효과를 극대화하기 위해 필요한 교육 시스템과 교재의 발전

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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[외국어로서의한국어교재론] 1차, 2차 토론합본

고 딱딱한 주제 중심의 교재에서 탈피하여 일반목적 학습자에게도 친근하게 다가갈 수 있는 교재의 개발이 필요하다. 이처럼 각 나라의 언어와 문화 사정에 맞는 교재 개발의 지역화가 필요하다. ... 외국어로서의한국어교재론 토론 1차주제: 부교재는 여러가지 기능을 갖고 있다. 그 중 '대체자료'로서의 부교재를 사용할 경우의 장점과 단점은 무엇인지에 대해 토론해 보시오.부교재란 ... 자료를 만들어야 할 필요가 있다.외국어로서의한국어교재론 토론 2차주제: 세계 한국어 교재의 발전 방향에 관해 토론해 보세요.세계 한국어 교재의 발전 방향은 국제표준화와 지역

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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한국어교육이란 무엇인가?

은 한국어가 모국어가 아닌 언어적 소수자들을 대상으로 한국어를 목표 언어로 가르치는 교육이다. 이는 이민자나 이주 노동자 가정의 자녀, 중도입국 학생을 위한 교육 프로그램으로, 일반 ... 고, 궁극적으로는 일반 학급에서 수업을 받을 수 있는 인지적/학문적 한국어 능력을 신장시키는 것으로 볼 수 있다. 한국어 교육은 짧은 역사와 어려운 환경에도 불구하고 발전해왔다. 이제 ... 는 효과적이다. 2-3. 한국어교육의 특징 목적 다양성 한국어를 배우는 학습자들의 목적은 매우 다양하다. 왜냐하면 호기심, 학문적 필요, 직업적 요구, 생활 등의 이유로 한국어를 배우

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19

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[드림원격]외국어로서의한국어교재론 과제

[외국어로서의한국어교재론] [기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오] ▶서론 시중 출판 도서 중 특수목적 한국어 교재가 어떤 ... 를 위한 교육이 있는 것으로 알고있기 때문에 교재 활용도도 높다고 생각하여 선정하게 되었다. ▶본론 1.교재명: 세종학당 결혼이민자 한국어1 2.교재목적: 결혼이민자들이 한국에 잘 ... 것이 있는지 처음엔 고민이 많았다. 문법,읽기,쓰기,듣기 목적 도서인지, 결혼이민자 혹은 이주노동자를 위한 교재를 찾아야 하는지 잘 모르겠고 알기로는 이주노동자를 위한 교재는 1

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2025.05.16

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외국어로서의한국어발음교육론[다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. ]

는 목적별로 크게 두 가지로 분류할 수 있다. 그것은 일반 목적 교재와 특정·특수 목적 교재이다. 일반 목적의 교재란 한국어, 한국문화에 대한 흥미나 관심, 또는 일상생활에서의 의사소통 ... 교재이며, ?세종한국어 1?은 일반 목적의 교재이지만 대학의 한국어 학당에서 학문 목적 한국어 교재로도 쓰이고 있다.이처럼 두 교재가 각기 다른 목적의 교재인 만큼 교재의 내용 ... 1?, ?결혼이민자와 함께하는 한국어 1?2.2. 각 교재의 구성2.3. 각 교재의 문제점3. 결론111155■ 제목 및 목차1. 서론본 연구의 목적은 한국어 교재 중 두 권

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.21

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다양한 교재 개발, 통합교재 ,기능별 교재 ,범주 별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 교재의 장단점을 제시하세요.

과목: 외국어로서의 한국어교재론주제: 3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 ... 만이 아닌 일반 한국어 학습 현장에서도 두루 사용할 수 있도록 학습자의 한국어 의사소통 능력을 배양하고 한국 문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목적으로 개발되었다. 세종한국어 시리즈 중 ... 적 특징학습자 성향, 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발‘세종한국어’는 세종학당에서 공부하는 학습자들을 위해 우선적으로 개발된 교재이다. 세종학당이 개설된 다양한 지역의 사회문화

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는

한국문학개론 주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ ... 의 열풍으로 인해 전 세계에서 한국어를 배우려는 학습자들이 증가하고 있다. 이와 같은 추세에 발맞추어 많은 한국어 교재들이 생겨나고 있다. 하지만 여전히 다수의 교재들은 한국어능력 ... 라고 볼 수 있다. 그래서 외국인 학습자들에게 해당 나라의 문학에 관한 습득이 반드시 필요한 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교재에서의 문학 작품 활용에 대해 알아보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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