[심리학계론 ] 사랑의 학습 지도법

최초 등록일
2004.11.24
최종 저작일
2004.05
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소개글

사랑의 학습 지도법 3개 chapter읽고,
요약 & 감상입니다.
심리학 계론 레포트였습니다.

목차

제3장 교육의 성격
제5장 친밀감과 학습지도
제7장 올바른 의사결정과 학습지도

본문내용

제3장 교육의 성격

교육이란 인간행동의 계획적 변화이다. 인간은 무한한 가능성을 가지고 태어나며 이러한 가능성은 시간과 함께 현실로 누출되고 있으며, 이 누출되는 가능성이 현실적 능력으로 변화된다. 3장 교육의 성격 편에서는 교육의 의미, 교육의 방법, 교육의 요소와 전제조건, 학습지도와 체제적 접근으로 나뉘어져 글로써 이어진다.
교육의 방법
이 책의 제목만큼이나 교육은 '사랑'이란 단어를 빼놓고 설명을 할 수 없다. 여기서 논의되는 교육의 방법 역시 사랑이라는 울타리 안에 행하여진다. 즉, 교육의 목적을 달성하기 위해서 사랑의 방법이 적용된다는 것이다. 그 교육적 목적은 학습자의 자아실현과 평화에 있다고 하였다. 교육의 목적이 교육의 의미가 된 듯 싶다. 그리고 그것들은 사랑이라는 방법을 통해 실현이 된다는 것을 알았다.

참고 자료

사랑의 학습 지도법
출판 : 학지사
출저 : 박영태

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