[교육학] 사랑의 학습지도법을 읽고

*혜*
최초 등록일
2003.04.05
최종 저작일
2003.04
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목차

제 1장 질적세계를 탐색하라
제 2장 욕구 강도를 측정하라
제 3장 '좋은 벗 느낌'을 만들어라
제 4장 문제소유를 가려라
제 5장 경청하고 질문하라
*제 6장 '나-전달법'을 사용하라
*제 7장 서로 바램을 찾아라
*제 8장 또다른 자기표현으로 접근하라.

본문내용

인간은 사회적 동물이다. 사회에서 여러 사람들과 부대끼며 서로 살아가야 한다. 따라서 다른 사람과의 대화는 필수적이라 할 수 있다. 끊임없는 커뮤니케이션을 하고 있는 과정에서 사람들은 많은 문제를 느끼곤 한다. 이것은 서로의 인식의 차이에 의해 주로 일어나는데, 똑같이 생각하는 사람이 없기에 같은 상황이라도 다르게 느끼는 것이다. 이렇게 인간관계에서 생기는 문제들은 서로의 관계개선으로 해결을 해야 한다. 많은 문제들은 문제 자체에 초점을 두는 것이 아니라, 내가 진정으로 원하는 것, 나의 질적 세계에 들어 있는 것이 무엇인지를 탐색하는 것이 중요하다.
사람의 마음을 여는 열쇠 8가지...이 책은 처음부터 끝까지 읽는 내내 고개가 끄덕여졌다. 내가 살아가는 이 사회에서 인간관계를 제대로 하지 못하면 살아남을 수 없을 것이다. 지금까지 내가 남들에게 무심코 했던 말이나 행동 등이 나의 인간관계 개선에 해를 끼치고 있다는 것도 알게 되었다.

참고 자료

없음

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