본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고 학습 계획을 세워보시기 바랍니다

소개

본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고 학습 계획을 세워보시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 본인 및 주변인의 고치고 싶은 행동 (게으름)
2. 본인 및 주변인의 고치고싶은 행동 (스마트폰 중독)
3. 본인 및 주변인의 고치고싶은 행동 (흡연)

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
학습과 행동주의 이론, 조작적개념, 고전적 조건화
학습이란 경험에 의한 변화를의미하며 오랫동안 지속되는 행동의 변화가 있어야 한다.
변화하게 되는 것은 행동이며 관찰을 통해 측정이 가능하다.
이때 행동의 변화에 관한 이론은 크게 행동주의 학습과 인지주의 학습으로 이루어진다.

행동주의 학습은 행동관찰을 통해서 습득과정 및 결과를 이해하는 것이다.
자극과 반응의 관계를 통해서 행동이 학습되는 과정을 설명해 줄 수 있다.
유기체의 자극과 반응 사이의 연합을 의미하는 조건화가 학습에 있어서 핵심적인 역할을 한다고 보며 인간은 주어진 자극에 의하여 수동적으로 학개체가 그들의 특정 환경 속에서 살아 움직이고 있다는 점에서 학습을 행동의 변화라고 주장한다. 오로지 관찰 가능한 행동과 행동변화에만 관심을 모으고 있다. 관찰 가능한 것을 연구대상으로 삼으며 학습이 반복적인 연습과 경험에 의해 이루어진다고 주장한다.

참고자료

· 두산백과, 교육심리학용어사전, 교육평가용어사전