본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고

소개글

"본인 및 주변인의 변화시키고 싶은 행동 3가지를 선택하여 수업 중 배운 학습의 원리를 이용하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법을 설명하고"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 주식으로 인한 나의 스마트폰 중독
2. 엄마의 모임
3. 남동생의 늦은 취침

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학습 심리학은 학습 활동에 따른 심리 현상에 대하여 연구하는 학문이다. 학습 심리학은 훈련이나 경험의 결과로 일어나는 지속적인 행동 변화에 초점을 맞추며, 행동주의와 밀접한 연관을 가지고 발전해 왔다. 그리고 이는 자연스럽게 실험과 가설검증, 학습 조건 등에 관한 연구로 이어졌다. 주요개념으로는 습득, 조건화, 소거, 처벌, 강화 등이 있으며, 이러한 개념들은 학습이 일어나는 원리, 또는 반대로 특정 행동이 사라지거나 강화되는 과정에 대한 설명을 제시하였다. 초기에는 학습 심리학을 행동주의적 관점에서 설명하는 관점이 우세하였다. 그러나 심리학 이론의 시대적 변화와 흐름과 함께 행동주의가 가지는 한계, 즉, 인지적 처리 과정이나 사회문화적 영향에 대한 부분을 충분히 설명하지 못한다는 지적이 제기되면서, 학습 심리학에서도 이와 같은 새로운 관점들을 접목한 이론들이 등장하였다. 인지주의적 관점에서는 학습이 반드시 보상과 처벌 같은 자극에 의해서만 이루어지는 것이 아니며, 인지적 처리 과정과 관찰을 통한 학습이 가능하다고 주장하였다.

참고 자료

박소현, 김문수 공역, 학습과 행동, 2004, 시그마프레스