아리스토텔레스의 실재론과 교육

소개

아리스토텔레스의 실재론과 교육에 대한 레포트입니다.
교육철학 과목에서 A+ 받은 레포트입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

고대 그리스는 많은 유물, 똑똑한 학자, 그리스로마신화 등 다양하고 유명한 문물이 남아있는 나라이다. 그 중 많은 학자들을 배출해 낸 나라로 그리스를 빼고는 말할 수 없을 것이다. 그리스의 학자로는 ‘너 자신을 알라’라는 유명한 말을 남긴 소크라테스, ‘철학의 아버지’라고 불리는 탈레스, 그 밖의 플라톤, 에피쿠로스, 데모크리토스 등 많은 학자들이 있지만 그 중에서 오늘 다뤄 볼 학자는 아리스토텔레스이다.
아리스토텔레스는 고대 그리스의 철학자로 플라톤의 제자이며 알렉산더 대왕의 스승이었다. 또한 아리스토텔레스는 <<논리학>>, <<형이상학>>, <<윤리학>> 등 많은 이론도 배출해냈다. 그만큼 자신이 다룬 철학으로 현재의 서양 철학의 근본을 이루는 데에 이바지한 학자이다.
다음 본론에서는 아리스토텔레스가 주장한 실재론, 아리스토텔레스의 교육과 교육방법을 설명하고, 마지막으로는 아리스토텔레스의 교육과 내가 생각하는 교육을 적어 마무리 방식으로 하겠다.

참고자료

· 보이드(1994). 서양교육사. 교육과학사.
· 이주한(2007). 교육의 역사와 철학의 탐구. 창지사