중학교 체육 3학년 성취평가제 연간 계획(2014년)

소개

2009 개정교육과정에 따른 체육 3학년 성취평가제 수행평가 계획안입니다.
최근 정보를 바탕으로 만들어진 자료입니다.

목차

Ⅰ. 체육 → 9학년 수행평가 연간 계획(①-1학기 ②-2학기)
1. 1학기 수행평가 계획
2. 2학기 수행평가 계획

본문내용

도전활동
①골프
어드레스
눈의 위치가 볼의 바로 위에 있으며, 공과 퍼터면의 정렬이 정확함
눈의 위치가 볼의 바로 위에 있으나, 공과 퍼터면의 정렬이 부분적으로 정확함
눈의 위치가 볼에 고정되지 않으며, 공과 퍼터면의 정렬이 다소 부정확함
백스윙
퍼터면이 움직이지 않는 상태에서 일직선으로 동작이 이루어짐.
퍼터면이 움직이지 않으나 일직선 동작이 다소 불안정함
퍼터면에 약간의 움직임이 있으며, 동작의 일관성이 없음
임팩트, 결과
퍼터의 스윗스팟으로 볼을 치고 10회 중 7번 이상 퍼팅을 성공시킨다.
퍼터의 스윗스팟으로 볼을 치지만 10회 중 5번 퍼팅을 성공시킨다.
퍼터의 스윗스팟으로 볼을 치지 못하고 10회 중 3번 퍼팅을 성공시킨다.
②
태권도
태극 1장과 8장까지 시선이 깔끔하며 몸의 중심 이동과 속도의 완급이 부드럽다.
태극 1장과 8장까지 시선이 깔끔하며 몸의 중심 이동과 속도의 완급이 부드럽지 못하며 태극 순서가 틀린다.
시선이 깔끔하지 못하며 몸의 중심 이동과 속도의 완급이 부드럽지 못하며 태극 순서가 틀린다.

<중 략>
교육과정
네트형 경쟁 스포츠(배구)의 경기 방법과 유형별 경기 기능 및 경기 전략을 이해하고 수행하며,
경기 상황에 창의적으로 적용한다.
성취기준
체9334. 선택한 네트형 경쟁 스포츠(배구)의 경기방법과 유형별 경기기능, 경기 전략을 이해하고 수행 하며, 이를 경기 상황에 맞게 적용할 수 있다.
문항유형
실기평가

항목 배구( 서브& 패스)
평가 방법 및 기준
<평가 방법>
1. 배구 서브라인에서 플로터 서브3회 언더핸드 서브 3회를 실시한다.
2. 네트에서 3m 떨어진 거리에서 보조자의 공을 받아 네트방향으로 패스를 실시한다.
3. 공의 각도, 거리, 방향성을 확인한다.
4. 동작의 정확성을 체크한다.
<평가 기준>
A
서브
무게중심을 뒤에서 앞으로 정확히 이동시켜 정확한 위치에 서브한다.
포어암 패스
양팔을 펴고 무릎을 사용하여 목표지점에 정확하게 공을 보낸다.
오버핸드 패스

참고자료

· 없음