정보화사회와 인터넷윤리

소개

정보화사회에서의 인터넷윤리에 관한 논문입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 정보화 사회의 의미

Ⅱ. 본론
1. 인터넷세계에서의 윤리학

2. 인터넷 세계의 역기능
가. 익명성
나. 해킹과 바이러스
다. 지적재산권 침해
라. 불건전 정보
마. 개인정보 오·남용

3. 인터넷 세계와 윤리학
가. 하버나스의 견해
나. 인터넷 세계에서의 시민의 덕

4. 인터넷 윤리교육
가. 인터넷 윤리교육의 개념
나. 인터넷 윤리교육의 성격
다. 인터넷 윤리교육의 기본원칙
라. 인터넷 윤리교육의 목표

5. 인터넷 윤리교육의 필요성과 개선방안
가. 인터넷 윤리교육의 필요성
나. 인터넷 윤리교육의 개선방안

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인터넷의 보급으로 인해 우리의 삶에 지대한 영향을 끼쳤고, 또 앞으로 더 많은 발전을 가져오게 할 것이라는 것은 자명한 사실이다. 그러나 발전의 수레바퀴 속에서 아날로그 시대를 회상하며 그 시절이 낭만 있고, 좋았다는 말도 적지 않게 들리고 있다. 인터넷의 보급화가 시작됐을 때, 지금과 같은 소셜네트워크는 물론 검색엔진 사이트도 드물었다. 그 당시에는 컴퓨터 학원이 성행을 했었고, 사람들도 대체적으로 인터넷 상에서도 모두 예절바르고 상대방을 존중하는, 이른바 꼭 현실에서의 태도와 비슷한 에티켓을 지니고 있었던 것으로 기억된다. 하지만 인터넷이 점점 보편화되고 발전을 이루면서 우리는 사이버 세상 속에서 살고 있다. 또한 인터넷의 익명성이라는 달콤한 맛을 알게 된 후, 예절이라고는 찾아볼 수 없는 인터넷 괴물들이 양산되었다. 각종 신조어들이 만들어지고, 심지어 가상 세계에서 만남을 갖고, 자살모의까지 하는 충격적인 역기능 또한 나타났다. 밝을수록 그림자가 짙듯이, 인터넷으로 인한 순기능 뒤에 지울 수 없는 역기능이 존재하는 것이다.
현실 세계에서는 도피하고, 사이버 세계에 의존할수록 자신의 자아를 꼭꼭 숨기고, 가면으로 치장한다. 말 그대로 인간이 내면으로부터 파괴된다. 이것은 금융사기, 불법공유, 해킹, 바이러스 등의 사회적 문제들보다 더 심각한 문제이다. 따라서 본 논문에서는 이러한 도덕적 혼란을 극복하기 위해 윤리학에 바탕을 둔 건전한 인터넷 문화를 창출할 수 있도록 정보화 사회에서의 인터넷 윤리교육에 대해 탐구해보고자 한다.
1. 정보화 사회의 의미
정보사회란 상징, 메시지, 데이터, 지식, 커뮤니케이션 등 대단히 다양하고 복합적인 의미로 사용되고 있는 정보가 사회적 특성을 이루고 있는 사회를 말한다. 즉 정보 사회는 주관적인 인간의 일상생활뿐만 아니라 감정이나 희망과 같은 추상적인 부분까지도 기본적으로 정보와 지식의 처리에 관한 테크놀로지가 중심이 되는 사회이다.

참고자료

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