제4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 예술경험 영역

본 내용은 " 제4차 표준보육과정 개정 누리과정이 추구하는 인간상과 예술경험 영역의 목표와 내용범주 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2025.06.19

문서 내 토픽

• 1. 제4차 표준보육과정의 인간상과 예술경험

  제4차 표준보육과정이 추구하는 인간상은 건강한 사람, 더불어 사는 사람, 감성이 풍부한 사람, 자주적인 사람, 창의적인 사람이다. 예술경험 영역은 영아가 일상에서 아름다움을 느끼고 즐기며 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 것을 목표로 한다. 내용범주는 '아름다움 찾아보기'와 '창의적으로 표현하기'로 노래, 리듬, 움직임, 춤, 미술표현, 상상놀이 등 다양한 방법으로 나타난다.

• 2. 개정 누리과정의 인간상과 예술경험

  개정 누리과정은 유아의 놀이를 통한 자연스러운 학습을 강조하며 추구하는 인간상은 건강한 사람, 창의적인 사람, 자주적인 사람, 감성이 풍부한 사람, 더불어 사는 사람이다. 예술경험 영역의 목표는 유아가 자연, 생활, 예술에서 아름다움을 느끼고 창의적으로 표현하며 예술 작품을 감상하는 것이다. 내용범주는 '아름다움 찾아보기', '창의적으로 표현하기', '예술 감상하기' 3가지로 구성된다.

• 3. 영아 발달을 위한 예술경험 지원방안

  영아는 일상생활에서 동식물 관찰을 통해 예술적으로 표현할 수 있다. 신체를 통한 리듬 표현, 손으로 두들기며 박자 치기, 다양한 신체부분으로 움직임 표현 등이 중요하다. 양육자와의 애착 형성 속에서 놀이를 제공하면 영아의 인지, 정서, 또래관계 형성에 긍정적 영향을 미친다. 영아의 발달수준에 맞춘 놀이 환경 구성이 필수적이다.

• 4. 유아 발달을 위한 예술경험 지원방안

  유아의 다양한 감각을 자극하는 오감발달 놀이 활동이 필요하며, 교실 내외에서 다양한 체험을 제공해야 한다. 자연 속에서 유아는 생명 현상과 아름다움을 경험하고 이를 신체, 음악, 미술 등으로 표현할 수 있다. 교사는 유아의 창의적 생각을 존중하고 공감하며 놀이가 살아나도록 이끌어주는 역할이 중요하다.

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• 1. 제4차 표준보육과정의 인간상과 예술경험

  제4차 표준보육과정에서 제시하는 인간상은 전인적 발달을 추구하는 아동을 기본으로 하며, 예술경험은 이러한 목표 달성의 중요한 수단입니다. 예술활동을 통해 영유아는 자신의 감정을 표현하고, 창의성을 발휘하며, 미적 감수성을 기를 수 있습니다. 특히 음악, 미술, 신체표현 등 다양한 예술경험은 인지, 정서, 사회성 발달을 동시에 촉진합니다. 표준보육과정이 강조하는 '더불어 살아가는 민주시민'으로서의 인간상 형성에도 예술경험의 협력적 특성이 기여합니다. 따라서 보육현장에서 예술경험을 단순한 활동이 아닌 발달의 핵심 요소로 인식하고 체계적으로 지원하는 것이 중요합니다.

• 2. 개정 누리과정의 인간상과 예술경험

  개정 누리과정은 '자율성과 창의성을 갖춘 인간'을 강조하며, 예술경험은 이를 실현하는 핵심 영역입니다. 개정 누리과정의 예술경험 영역은 유아의 주도성과 자발적 표현을 더욱 강조하는 방향으로 개선되었습니다. 유아가 예술활동에서 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현하고, 다양한 재료와 방식을 탐색하는 과정 자체가 창의성 발달의 기초가 됩니다. 또한 문화다양성을 존중하고 포용적인 태도를 기르는 데 예술경험이 효과적입니다. 개정 누리과정의 철학을 실현하려면 교사는 유아의 예술적 표현을 존중하고, 과정 중심의 활동을 설계하며, 개별 차이를 인정하는 환경을 조성해야 합니다.

• 3. 영아 발달을 위한 예술경험 지원방안

  영아기 예술경험은 감각 탐색과 신체 움직임을 중심으로 이루어져야 합니다. 영아는 음악 소리에 반응하고, 색깔 있는 물체를 탐색하며, 신체를 움직이면서 예술을 경험합니다. 지원방안으로는 첫째, 안전하고 풍부한 감각 자극 환경 조성이 필수적입니다. 둘째, 영아의 주도성을 존중하며 자유로운 탐색을 격려해야 합니다. 셋째, 보육자와의 상호작용을 통한 예술경험이 중요하므로, 함께 노래하고, 움직이고, 그리기 활동을 공유하는 것이 효과적입니다. 넷째, 발달 단계별로 적절한 재료와 활동을 제공해야 합니다. 이러한 지원을 통해 영아는 예술을 통한 자기표현의 즐거움을 경험하고, 정서적 안정감과 신뢰감을 형성할 수 있습니다.

• 4. 유아 발달을 위한 예술경험 지원방안

  유아기 예술경험 지원은 창의적 표현과 미적 감수성 발달에 초점을 맞춰야 합니다. 유아는 더 복잡한 예술활동을 수행할 수 있으므로, 다양한 재료와 기법을 제공하고 자신의 아이디어를 표현할 기회를 확대해야 합니다. 효과적인 지원방안으로는 첫째, 프로젝트 기반의 통합적 예술활동을 통해 깊이 있는 학습을 도모하는 것입니다. 둘째, 또래와의 협력활동을 통해 사회성과 의사소통 능력을 발달시키는 것입니다. 셋째, 다양한 문화와 예술 형식을 경험하게 함으로써 문화적 감수성을 기르는 것입니다. 넷째, 유아의 질문과 호기심을 존중하며 탐구적 태도를 격려하는 것입니다. 이러한 지원을 통해 유아는 예술을 통한 자기표현의 자신감을 갖추고, 창의적 문제해결 능력을 발달시킬 수 있습니다.