"실재론적 교육철학"의 검색결과 입니다.

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교육학 위긴스와 맥타이 간호철학 철학의 흐름 아리스토텔레스 플라톤 이데아론 플라톤 교육 교육철학 신은 존재하는가 국가론 줄거리

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"실재론적 교육철학" 검색결과 1,781-1,800 / 3,859건

동서양 교육정리

: 1859-1952) ★: 진보주의의 교육운동의 선구자, 20세기 미국을 대표하는 실용주의 철학자2. 항존주의(perennialism)특징: 고전적 실재론에 뿌리를 둠. 절대 ... ~347)교육목적:선(善)의 이데아의 도달 ,국가정의의 실현(이상국가 건설)제 2 장 고대의 교육1].로마의 교육1) 사색을 기초로 하는 철학을 즐김.2) 휴머니즘을 강조.3) 심미 ... )키케로(Marcus Tullius Cicero, B.C 106~43)로마 공화정 시대의 대 정치가, 웅변가, 철학자, 교육사상가⑵ 제정시대의 교육사상가4)퀸틸리아누스(Marcus

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20

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정책분석과 비판이론의 실증주의적 논쟁

◎ 실증주의 논쟁3) Harbermas의 의사소통능력이론이 정책분석에 대하여 갖는 의미Ⅲ. 결론-참고문헌Ⅰ. 서론사회를 바라보는 관점에는 존재론의 유명론과 실재론적 관점, 인식 ... 정책분석 논리가 이상적 사회 건설에 장애요인은 무엇인지 비판 이론적 시각에서 검토◎ 현재 정책분석방법 - 과학적 방법론 ← 실증주의 철학에 바탕(능률적 정책대안 탐색 가능)문제점 ... ① 정책분석을 보는 시각 전환 - 의사소통적 합리성 추구 관점으로 확대② 정책분석 교육의 연구 범위 확대 - 메타 윤리학, 정치철학 도입③ 의사소통적 합리성 추구위한 연구조사 질문개발

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.15

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구성주의 어제와 오늘 그리고 내일

, Berkely, Kuhn, Rotty 등의 객관주의 철학에 대한 하나의 반(反)실재론적 입장을 말하며, 사회학적 구성주이에서는 공적인 지식의 구성체, 특히 과학 및 공학의 다양한 분야 ... = 내 자신의 재발견※ 참고문헌1. 구성주의의 의미와 유형 (서 론)최근 들어 교육을 보다 새로운 시각과 관점에서 탐색해 보려는 논의가 활발히 진행되고 있다. 이 가운데 구성주의 ... 에 관한 논의는 기존의 교육이해에 대한 행동주의, 실증주의, 기능주의 등의 전통적인 패러다임에 대한 비판적 성찰에서 비롯되고 있으며, 결과적으로 교육 이해에 대한 이론적, 방법론적 전환

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09

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교육학[교육철학]

) 이상주의 교육철학의 교육이론 종합(J. D. Butler) / 152. 실재론적 교육설 / 151) 실재론과 교육 / 152) 실재주의 교육철학의 개관 / 163) 실재주의 철학 ... 의 특징 / 204)실용주의 교육원리 / 205)실용주의 교육철학의 교육원리 종합 / 214. 관념론, 실재론, 실용주의 비교표 / 23Ⅳ. 현대 교육사조 ---------------- ... / 121) 관념론과 교육 / 122) 관념론(이상주의) 교육철학의 개관 / 123) 이상주의(Idealism)의 철학적 원리 / 134) 이상주의 교육철학의 교육이론 / 135

리포트 | 55페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.07

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중국 고전 소설

), 잡편(雜編)으로 나뉘는데, 전통적으로 장자 자신이 이 책의 내편을 썼고, 그의 제자와 같은 계열의 철학자들이 외편과 잡편을 썼다고 본다. 내편의 〈소요유(逍遙游)〉, 〈제물론(齊 ... 는 산해경은 중국의 모든 반주지주의의 산물, 즉 낭만적이고 신비적인 것들의 문학, 예술적 실재를 가능케 했던 정신적 원천이라고 할 수 있다.2.莊子(장자)1. 저자 소개중국 고대 ... 을 사상의 의의나 영향장자의 철학은 중국 불교, 특히 선종에 많은 영향을 주었다.장자에 따르면, 우리의 삶은 유한하나 인식할 수 있는 것은 무한하며, 유한으로 무한을 추구하는 것

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.08

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감상문 _ 플라톤의 <향연>

로서 귀족 출신이었다. 40세경 아테네 교외의 아카데미아에 학교를 열어 교육에 임하였으며, 또한 많은 저작(30권이 넘는 대화편)을 썼다. 그의 철학은 피타고라스, 파르메니데스 ... , 헤라클레이토스 등의 영향을 받았으며, 그 당시의 유물론자인 데모크리토스의 사상과 대립하였다.그는 유명한 이데아설을 제창하였는데 이데아는 비물질적, 영원, 초세계적인 절대적 참 실재이 ... Ⅰ. 서론플라톤의 『향연』은 플라톤이 이데아론에 대한 새로운 해석과 진리 인식, 그리고 현실 개혁 정신의 근원이 되는 사랑의 철학적 의미에 대해 서술한 책이다. 내가 이 책

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.20

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플라톤의 동굴의 비유

는 일이 진정한 교육이며 이는 교사(‘동굴의 비유’에서는 철학자)의 참 역할임을 함의하고 있다. 그러므로 진정한 의미의 교육은 학습자의 정신적 발달을 통한 궁극적 실재인 진리에 도달 ... [교육철학 및 교육사] 플라톤의 동굴의 비유1. 플라톤⑴ 플라톤의 생애플라톤(Platon, B.C 427~B.C 347)은 서양문화의 철학적 기초를 마련한 고대 그리스의 위대 ... 가 우리 교육에 있어 시사하는 바는 무엇일까?플라톤은 동굴의 비유에서 눈에 보이는 현실과 눈에 보이지 않는 ‘실재’를 설명함과 동시 에 현상에서 탈피하여 실제를 볼 수 있도록 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.24 | 수정일 2015.07.23

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교육과정의 철학적 기초

는가? 등의 실재에 관한 철학적 물음은 교육에서 내용(內容:content)과 깊은 관련을 갖는다.) 철학적 사조의 구명 기준)문제영역입 장철학적 탐구대표적인 학파가치론인식론존재론초자연 ... 된다.상대적 실재는 인간 경험이다.실용주의, 도구주의, 실험주의, 실존주의, 현상학2) 대표적인 철학적 사조)교육의 철학적 사조는 분류하기에 따라 여러 가지 종류가 있으나 여기 ... 교육과정의 철학적 기초교육철학은 근본적으로 교육의 의미, 교육이 존재하는 이유, 지식의 본질, 가치의 본질과 같은 기본적인 물음에 대한 해답을 찾는 데 도움을 준다. 이러한 물음

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.01

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현대의 교육철학fp

positivism)을 기초로 발전한 철학. 즉, 실재에 대한 지식은 자연과학을 통해서만 얻을 수 있다 : 철학의 과학화 2. 교육적 특징 ➀ 논리적 경험론 - 수학, 논리학 등 ... 가 지닌다.1. 본질주의교육학개론 2조*현대의 교육철학2항존주의교육학개론 2조*2. 항존주의교육학개론 2조*1. 개념 진보주의를 전면 부정하고, 실재주의를 철학적 바탕으로 하여 절대적이고 ... 에 의하여 혁신되어야 한다.현대의 교육철학4. 진보주의교육학개론 2조*현대의 교육철학5분석철학교육학개론 2조*5. 분석철학교육학개론 2조*1. 개념 논리적 실증론(logical

리포트 | 25페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.08.17

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인터넷 비즈니스 전략 수립 방법론

e-Business 전략수립 방법론e-Business 착수 시의 고려사항문제에 대한 고찰 - 고정관념의 상위관리자 - 현 황 고 수 : 시장점유율 vs 단기이익, 수익률 vs ... 성을 증가 시켜라. 블랙박스를 제거하라. 직원 교육에서 새로운 경향을 배울 수 있도록 하라. 기업 차원의 통합된 어플리케이션 음성, 데이터, 비디오를 모두 제공하라. 고객 접점 다중 ... 서비스 채널의 통합 (Web, Voice, 전화 등 ) 무선 어플리케이션도 주류이다. Legacy Application들의 통합.e-Business의 마스터플랜 수립 방법론e

리포트 | 47페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.21 | 수정일 2016.02.10

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참고)예수 역사인가 신화인가

비 그리스도교들의 언급은 적어도 예수가 단지 신화적인물이 아니라 실재했던 역사적 인물이었음을 분명히 밝혀 주는 것이었다. 그러나 이렇게 실재하는 예수에 대한 연구를 지속하기 위해서 ... 을 설정하고 그에 때라 역사적 예수를 재구성해야만 어느 정도 방법론적 개연성을 지닐 수 있는 것이다. 그런데 이러한 시각에서 분석한 예수는 내 생각보다 훨씬 더 많이‘신격화된 예수 ... 적으로 소외된 이들과 같이 하고 있었다는 점이다.그렇다면 이러한 역사적 예수는 과연 무엇을 가르쳤을까? 예수의 가르침은 철학적 개념이나 종교적 관념보다는 일상, 농촌, 그리고 민중을 대상

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.04

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플라톤의 생애 교육사상 (동굴의비유)

며, 가치의 궁극적 표준입니다.국가론 -플라톤의 국가론을 살펴보면, 국가의 목적, 교육에 대한 관점, 소유권, 정치체제에 대해 기술되어 있습니다.철인정치론- 그는 철인, 즉 완벽 ... 론을 주장했다. 이 국가론은 플라톤이 주장하는 교육사상과 밀접한 관계가 있습니다. 이것은 후에 설명하겠습니다.국가의 목적 - 전체의 정의를 실현하는 것을 목적으로 한다. 그래서 ... 는 무인계급, 학문적 인식이 우수한 자는 진리인식과 군사교육을 10년간 더 받게 되고,이때 제2차 시험이 시행된다. 불합격자는 국가공무원이 되고 합격한 자는 다시 5년간 변증론교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.16

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공동체주의 도덕교육

공동체주의적 도덕 교육도덕교육의 목표는 훌륭한 도덕적 인격을 지닌 도덕 행위자를 만들어 내는 데 있다. 그러한 도덕적 인격은 바로 도덕적 공동체 속에서의 삶을 통하여 가장 잘 ... 이루어진다고 볼 수 있다. 공동체주의자들은 기존의 자유주의자들의 정치 이론, 도덕 이론, 철학적 심리학 이론 등을 비판하면서, 덕과 인격의 함양, 전통과 역사의 중요성, 공동체 ... 의 복원 등과 같은 매우 유용한 도덕 교육적 개념들을 포괄적으로 제공 해주고 있다.자유주의와 공동체주의 논쟁초보적인 공동체주의론은 '그리스도국(Christendom)'과 같은 거대 사회

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.27

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교육철학 기말고사 정리 자료입니다.

는지 지적 탐구u덕은 지식이다.u악덕은 무지의 결과< 이상주의와 교육 - 플라톤 >1. 이상주의(Idealism)란 무엇인가u궁극적으로 실재하는 것이 관념, 정신으로 여기는 철학 ... 은 어린 Peirce, W. James, John Dewey(1859-1952)2) 프래그머티즘의 철학적 원리u전통적 철학과의 단절- 전통적 철학은 실재와 진리는 영원히 존재하는 절대 ... 하는가 하는 교수법에 관심→ 교육의 심리학적 측면 소홀→ 프래그머티즘은 다윈의 진화론, 미국의 풍토와 미국인의 개척정신, 산업혁명의 영향받음(1) 형이상학u변화만이 유일한 실재. 삶

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.14

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플라톤의 철인정치사상 -이데아를 중심으로 한 플라톤의 공동체 윤리

을 의미하였다. 기본적으로 플라톤은 ‘이원론’의 철학을 지니고 있었다. 플라톤은 “보이는 세계의 모든 것은 변하며 아무것도 영원히 존재하지 않는다.”라고 말하며 전체 실재를 두 영역 ... 의 통치자로 내세운 점에서 이론적으로는 올바르다. 오랜 시간의 교육을 통해 제대로 훈련받은 통치자로서 철학자는 손색이 없어 보인다. 더군다나 플라톤은 나라의 통치자가 개인적인 사심 ... 로 존재하는 실체 이다. 즉 이데아는 영원히 변하지 않고 실재로 존재하는 모든 사물의 궁극적인 실체를 말하는 것이다플라톤에게 이데아는 육안이 아니라 영혼의 눈으로 볼 수 있는 형상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.14

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진리의 정치와 민주화운동 정치에 대해 설명하시오.

국가론을 구축하는 데 있어 당대 도시국가들의 각축 속에서 빠르게 몰락의 길을 가고 있었던 아테네의 암울한상황이 일종의 반면교사 역할을 했음은 물론이다. 중우정치가 횡행하고,방종 ... 그 지도자가 될'철인 치자(治者)'를 어떻게 길러낼 것인가의 방법론에 대해 ''국가J 제3-5권에 걸쳐 상세하게 설명한다. 그런 논술의 결론은 좋은 나라가 진리에 대한 명철한 이해 ... 로서 현현된다. "언제나 똑같은 방식으로 한결같은 상태로 있는 것"들, 즉 영원한 실재로서의 진리는 지성에 의해서만 파악되며 7온전한 지성은 헌신적이고 금욕적인 장기간의 합동수련을 거친

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.05

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교육의목적과 난점에 대한 요약,서평

는 목적이다. --타일러가 생각하는 교육의 목적은 교사가 단위수업에서 달성하고자 하는 목적이다. 이러한 목적은 학습자, 사회, 교과, 철학, 학습심리와 같은 다섯가지 정도의 원천 ... 에서 도출된다. 철학에서는 주로 그 목적들이 가치가 있는지를 검토하게 되어있다. 교육의 가치문제에 대한 타일러의 사고가 본질상 외재적 목적의 사고와 동일하다고 생각할 수도 있 ... 이 더 어려운 일이지만 개인이 취해야 할 태도이다. 학교 교육을 받는 동안 많은 사람들은 상식에 안주하는 수가 있다. 그러나 그것을 넘어서 눈에 보이지 않는 것도 실재할 수 있

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.20

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[영유아프로그램개발과평가]성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장과 두 이론을 비교, 고찰(유사점, 차이점)

) 차이점① 평가② 교사역할③ 유아교육과정 접근법④ 심리철학적 요소⑤ 운영요소⑥ 교육요소Ⅲ. 결 론[참고 자료]Ⅰ. 서 론교육 이론은 교육과 학습의 목적, 적용과 해석에 대한 이론이 ... ), 평가, 교육법에 대한 다양한 학술적 접근을 포괄하고 있다.이들 대부분은 다양한 기준과 철학, 문화적 연구, 사회 이론, 심리학 등으로 알려졌다.이론과 실제교육의 이론이나 실제 ... - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논의1. 배경1) 성숙이론

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.27

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교육철학의 접근방법

의 실천원리를 찾는 접근방법;관념론, 실재론, 실용주의에서 교육에 대한 이론적 체계를 정립;인식론, 윤리학, 정치철학, 논리학 등의 철학적 이론에서 새로운 교육의 실천원리를 찾아냄 ... 교육철학의 접근방법규범적 접근-한 교육사상가나 교육전통의 포괄적인 교육체계를 이해하기 위하여 그 교육관이 함의하는 이상적 사회나 인간관에 비추어 교육에서 추구해야 할 목적과 가치 ... , 교육방법에 대해 탐구하는 접근방법.-교육관 연구-공자나 플라톤과 같은 철학자들의 교육철학을 연구-교육사상가 연구-코메니우스나 헤르바르트 등의 교육사상가를 연구-교육사상사 연구

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.03

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철학에서의 분석적 혁명

으로서의 분석ㆍ분석 철학자들은 20세기 제2 사반세기에 영어권 국가들이 대부분 철학적 혁명을 경험했 다고 주장.ㆍ전통적 철학- 실재의 본질에 관한 합리적 탐구나 인간의 문제들을 해결 ... 는다는 신중한 견해를 갖게 됨.형이상학적 전통○실재의 본질은 무엇인가?ㆍ버클리(관념론자)- 보편적 정신이 근본적 실재라고 주장.ㆍ홉스(유물론자)- 모든 것은 실제로 물질이라고 주장 ... 부르는 이름에 불과하다는 것을 보여줌.ㆍ듀이- 다른 노선에 따라 근본적으로 다르게 '철학을 재구성'하려고 시도함.사고의 본래 기능은 경험을 재구성하는 것임. 사고와 신념은 실재

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.30

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