"실재론적 교육철학"의 검색결과 입니다.

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교육학 위긴스와 맥타이 간호철학 철학의 흐름 아리스토텔레스 플라톤 이데아론 플라톤 교육 교육철학 신은 존재하는가 국가론 줄거리

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"실재론적 교육철학" 검색결과 1,721-1,740 / 3,857건

교육철학 - 관념론에 대하여

관념론과 교육관념론은 고대 그리스의 플라톤까지 거슬러 올라갈 정도로 서양에서 가장 오래된 교육철학이다. 물론 플라톤 이전에도 철학이 있었고 철학자도 있었지만 교육을 다룬 가장 ... 영향력이 있는 철학 가운데 하나인 관념론을 발전시킨 사람은 플라톤이었다.일반적으로 관념론자들은 관념만이 참된 실재라고 믿는다. 그렇다고 모든 관념론자가 물질 또는 물질의 세계를 부정 ... 똑같은 생각을 가지고 있지는 않다. 관념론을 정확히 이해하기 위해서 각 철학자들의 다양한 사상을 검토하는 것이 좋다. 여기에서는 플라톤적 관념론과 종교적 관념론 그리고 근대 관념

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.30

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파올로 프레이리의 교육사상에 관한 연구

.......................................... 1Ⅲ. 프레이리 교육사상의 철학적, 사상적 배경 ................. 2Ⅳ. 프레이리의 교육사상 ... ..................................... 3(1) 의식화 교육론 ........................................ 3(2) 교육방법론 ... 까지 교육사상가로서 『페다고지』, 『교육과 의식화』, 『교사론』등 20여 권의 책을 집필하였으며 그 대부분은 교육학 분야의 고전으로 인정받고 있다.)Ⅲ. 프레이리 교육이론의 철학적, 사상

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.17

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철학과 체육

기도 한다. 중세철학에서의 용법에 따라 실재론이라고 하는 것이 보통이다. 그리고 자연주의 견해에 반대하는 이론으로서 정신적 가치를 전체로 보는 견해이며, 관념론은 인식론적 관념론 ... 철학 사조의 비교▶ 관념론은 사물의 가치, 정신을 내세우는 반면, 실재론은 그 밖에 물질, 형상을 본다.관념론실재론진리의 근원관념과학적 실재중요한 것사람물질세계진리 도달법추론 ... , 과학적방법 이용인성의 중요성도덕적,정신적가치창조생활적응 학습교 육자아발달현실생활 적응철학 사조의 비교관념론실재론목 표개성과정신의 발달현실생활적응 훈련교 과최고로중요현실세계,단련, 강의

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.13

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조선중기 유교문화

. 이기일원론에서는 궁극적 원리나 근원적 존재로 이와 기라는 서로 다른 2 가지 실재를 인정 다만 그 이가 기 바깥에서 독립적으로 존재하는 것은 아니며 , 이라는 것은 항상 기 속 ... 까지도 포괄하는 개념이다 서경덕 은 우주만물의 궁극적 근원을 기로 보아 기일원론의 철학을 열었다 . 그는 천지만물이 아직 생성 변화되기 이전의 우주 원형을 태허 라 하고 , 그것 ... 조선 중기 유교 문화순 서 조선 중기 유교의 전개 퇴계 이황 이황의 이론 도산서원 율곡 이이 주기철학ㆍ이기일원론 오죽헌 화담 서경덕 화담의 사상ㆍ이론 숭양 서원과 박연폭포 남명

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.17

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유아 교육 과정의 이론적 기초에 대하여 논하세요.

유아 교육 과정의 이론적 기초(철학적, 사회적, 심리적 관점)1. 서론12. 본론1(1) 철학적 기초11) 향존주의 22) 이상주의(=관념론=유심론) 23) 사실주의(=실학주의 ... 과 발달에 대한 이해이다. 이 자료는 유아 교육 과정의 이론적 기초를 철학적, 심리적, 사회적 관점에서 분석 정리한 레포트이다.2. 본론(1) 철학적 기초철학은 가치와 신념의 표현 ... 이다. 교육과정의 개발과 연관지어 볼 때 개발 참여자들의 교육의 목적(가치)에 대한 신념, 종교에 대한 믿음 여부, 종교 이외의 형이상학적 신념들, 지식의 본질에 관한 신념, 실재

리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2011.03.30

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[교육철학]실재주의에 대하여

교육은 인간을 행복하게 하는 기술이며, 이성을 발달시키는 활동이다.i) 고전적 실재론 : 아리스토텔레스의 철학에 뿌리를 둠물질세계는 그 자체가 바로 실체이며 인식의 주체 및 그 ... 하고, 그것을 올바른 인식의 목적·기준으로 보는 입장이다. 철학상의 리얼리즘의 역어(譯語)이다. 관념론과 대립하지만, 보편개념의 실재를 인정하는 뜻에서의 실재론은 반드시 관념론과 대립 ... 論)에 대립하는 용어인 ＜실념론(實念論)＞이라는 명칭이 적절하다. 보편문제를 별개로 하면 실재론에는 다음과 같은 입장과 문제가 지적된다.실재주의를 다른 철학 체계와 구별하는 핵심

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.28

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그리스 아테네 교육사상(교육철학), 그리스 아테네 교육사상(교육철학) 소피스트, 그리스 아테네 교육사상가(교육철학가)프로타고라스와 소크라테스, 그리스 아테네 교육사상가(교육철학가)플라톤과 아리스토텔레스

그리스 아테네의 교육사상(교육철학), 그리스 아테네의 교육사상(교육철학) 소피스트, 그리스 아테네의 교육사상가(교육철학가) 프로타고라스와 소크라테스, 그리스 아테네의 교육사상가 ... (교육철학가) 플라톤과 아리스토텔레스 분석Ⅰ. 그리스 아테네의 교육사상(교육철학)1. 초기 아테네 교육1) 교육 목적2) 교육 내용2. 후기 아테네 교육1) 교육 목적2) 교육 내용 ... Ⅱ. 그리스 아테네의 교육사상(교육철학) 소피스트1. 소피스트의 정의2. 소피스트의 등장배경3. 소피스트의 대가성 가르침4. 소피스트의 사상Ⅲ. 그리스 아테네의 교육사상가(교육철학

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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스콜라주의 발제ppt

스콜라주의스콜라 신학이란 ? 중세신학 ( 철학 ) 스콜라신학 ( 철학 )스콜라 전개시대 십자군 운동 1096~1248보편적인 것 스콜라 신학 주된 입장 1 연혁 사실 실재론 전제 ... 계급 아리스토텔레스의 작품과 철학의 출현 * 아퀴나스문법 수사학 논리학 ( 변증론 ) 천문학 대수학 기수학 음악 대학 교육과목 교양 학과 3 과 4 학과 파리대학은 7 가지 ... 하여 받아들여져야 한다 *” 철학에서 진리인 것이 동시에 신학에서는 거짓이 될 수도 있다 ” * 온전한 실재론자 * 브리튼 제도에서 출생 * 프란시스 수도회에 들어감 ( 탁발수도회

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.04

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고려대학교 사회학의 이해 박형신 교수님 기말고사 필기입니다

가 어려움(사회학은 사회학자 수만큼 있다)*사회는 존재하는가?-존재 o: 사회실재론 = 사회는 개인에게 큰 영향을 끼치며, 개인을 초월하여 존재한다. = 사회 그 자체에 대한 연구를 중시 ... -존재 x: 사회명목론 = 사회는 사회를 구성하는 개인들의 단순합일 뿐(사회는 개념적, 상징적 요소일 뿐이다) = 사회구성원들에 대한 연구를 중시*사회학적 관점이란?-사회학적 관점 ... 의 과정단계기본 단위지식세계 지배계급사회조직원리신학적가족사제, 군인군사적, 수직적 위계질서 뚜렷형이상학적국가철학자, 법률가법제적실증적인류과학자, 경영자산업적 관계ⅱ)사회발전의 특징

시험자료 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.19

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플라톤의 체육사상 파워포인트

의 목적 1 심신관 Ⅳ 플라톤의 체육 사상 2 플라톤의 교육 목적 1 플라톤의 교육 Ⅲ 플라톤의 교육론 2 인간관과 국가관 1 이원론적 세계관 Ⅱ 플라톤의 철학 Ⅰ 서론’ 플라톤 ... ’ 은 다 .Ⅰ . 서 론 고대 그리스의 철학자 소크라테스의 제자 정치가 , 웅변가 , 수학자 , 과학자 최초의 체육철학자 이데아 론 / 철인통치 론 아카데미아 설립Ⅰ . 서 론 체육 ... 으며 현재의 체육을 어떠한 방향으로 나아갈 것인지 생각해 볼 수 있다 .Ⅱ . 플라톤의 철학 1. 이원론적 세계관 - 이데아 론 1) 이데아의 정의 2) 동굴 비유 이데아 2. 인간관

리포트 | 58페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.06

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해석학과 종교신학

학적 이해의 사건이며, 이해의 과정 속에서 발생하는 참여적 사건이다. 이해란 선험적으로 독립적 실체인 자율적 자기의식이 방법론적으로 기술을 발휘해서 객관적으로 자기와 대결하고 있 ... 의 철학적 해석학의 기초는 하이데거의 “세계-내-존재”로서의 인간현존 이해, 언어의 존재론, 근대적 주관주의에 대한 비판과 인간의 역사성에 대한 깊은 이해 등으로서 구성되어 있다. ... 할 때, 패러다임은 세계관, 실재관, 신앙관이라 할 수 있으며, 사물과 가치들의 세계를 일정한 틀과 형에 맞춰서 인지하는 “해석학적인 이해의 틀”을 말한다. 그것은 세계를 바라보

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.26

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초등교사를 위한 도덕과 교육원론 서평

)을 중시하지 않는다는 점도 지적받고 있다.2) 플라톤의 윤리사상과 도덕교육론플라톤 철학의 목적은 소크라테스와 마찬가지이나, 더 정교하다. 그는 실재의 본질에 대한 인식은 경험 ... 철학은 계급에 따라 다른 교육을 받아야 한다는 엘리트주의적 사고라는 비판을 받는다. 또한 소크라테스와 마찬가지로 선한 일에 대해 알고 있어도 의지가 약해 행하지 못하는 경우는 고려 ... 적 접근’과 맥락을 같이 한다는 점에서, 교육과정에서 중용의 덕이 반영되어 있음을 알 수 있다.본 교재의 요약 범위 내에서 동양 철학과 서양 철학을 크게 비교하자면 동?서양의 철학

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11

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실존주의와 실용주의 비교

로서 가정하고 있는 전통적인 철학이라 이상주의나 실재주의의 이원론을 거부한다. 전통적인 철학에서는 실재가 양극단의 이원적인 것, 즉 관념적, 정신적인 차원과 물질적인 차원으로 구분 ... 1. 개관2. 프래그머티즘의 철학적 기초3. 프래그머티즘의 교육론4. 종합Ⅰ. 실존주의1. 개념1) 존재, 특히 인간존재에 관한 철학이다.2) 즉, 인간은 누구나 자유로우며, 자신 ... 을 기르려고 한다.6. 볼노브의 교육사상1) 교육이론(1) 실존주의의 교육적 의의를 학문적으로 체계화한 실존주의 교육철학의 선구 자이다.(2) 생명철학적 인간관계에 입각하고 있

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.24

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혼동되는 지식 바로알기

, 제도, 상징적 실천 2. 상업적 의미 : 책, 영화, 그림 3. 교육학적 의미 : 다음 세대에 전달해야 한다고 생각하는 보편적인 것감각,감정 감각은 우리에게 사물의 현실에 대해 ... 노동을 가하지 않은 실재에서 파생된 것은 자연적인 것임 인간이 이상적이거나 평균적이라고 생각하는 가치에 부합하는 것은 정상적인 것임집단,사회 사회와 대립되는 개념, 어떤 조직 ... ,기원,토대 시작은 시간적, 역사적 개념임 기원은 원인, 생산의 관념을 내포 토대는 논리적 가치를 가짐철학 넓은 의미에서 철학은 생각을 뜻함 이런 의미에서는 누구나 자기 철학있음 좁

리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.17

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[홀리스틱교육]홀리스틱교육의 정의, 홀리스틱교육의 유래, 홀리스틱교육의 도입배경, 홀리스틱교육의 기본방침, 홀리스틱교육의 원칙, 홀리스틱교육의 사고방식, 홀리스틱교육의 전략, 홀리스틱교육의 시사점 분석

. 정신성과 교육Ⅵ. 홀리스틱교육의 원칙Ⅶ. 홀리스틱교육의 사고방식Ⅷ. 홀리스틱교육의 전략Ⅸ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론‘영원의 철학(perennial philosophy ... )’(Huxley,1970)은 홀리스틱 교육과정에 철학적 기초를 제공해준다. 영원의 철학은 만물이 상호 의존하는 우주 속에서 모든 생명체가 서로 연관되어 있다는 것이다. 달리 말하면, 우리 ... 는 존재의 근원을 통하여 관계성을 경험한다. 홀리즘(holism)과 영원의 철학과의 기본 원리는 다음과 같이 요약 될 수 있다. (1) 우주에는 실재의 상호연관성과 근원적인 통일

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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질적연구의 특성과 유형

론? 객관적 실재의 존재 인정(실재론)? 진리의 절대성(절대주의)? 실재란 사회적으로 구성된 것? 진리의 상대성인식론? 실증주의적 방법? 객관적 지식 중시? 분석적, 기계론적 사고? 반 ... Report질적연구의 특성과 유형과 목학 과학 번이 름질적 연구의 특성과 유형1. 질적 연구의 의미 (연구 방법에 따른 분류)- 교육현상을 포함한 자연현상이나 사회현상 등 ... 관찰법 등 민속학적 연구방법론, 문화기술적 연구방법론을 활용한 현장연구나 역사연구 등 이 있다.- 양적 연구의 객관적, 가설 검증적, 기술적인 면과 달리 주관적, 통찰, 발견

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.31

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관념론적 교육철학

시 되었다. 그러나 관념론과 다소 거리가 멀었던 )실재론, 즉 물질적인 자연과학들은 이들의 교육내용에서 상대적으로 낮게 평가된다.결론적으로 종합해보면 관념론적 교육철학자들이 추구 ... 을 하였을 때 처음부터 너무 생소하고, 막막하였다. 그래서 무엇보다도 관념론과 교육철학에 대하여 정의를 하고 두 가지의 개념을 합쳐 관념론적 교육철학을 먼저 정의해보는 것이 좋 ... 겠다는 생각을 하게 되었다.우리는 흔히 관념론이란, 궁극적 실재는 정신, 또는 관념이라고 주장하는 철학적 입장이고, 모든 것은 인간이나 신의 정신 속에 있는 관념을 통해서만 존재

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.08

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교육철학 및 교육사 (본질주의)

는 근본적인 실존이 자연에 있는 실존론이다. 즉, 본질주의의 철학적 근거는 관념론과 실재론에 있다.본질주의는 현대문화가 물려받은 전통적인 신조라든가 제도는 실질적일 뿐만 아니 ... 본질은 오늘 우리에게도 필수 불가결하다는 가정이다. 본질주의 교육자들은 당시 진보주의 교육실제와 이론에 대해 비판을 했던 사람들이지만 각각의 견해는 다양했다.본질주의는 실재론 ... 의 물질과 이상론의 정신을 절충하고 있다. 관념론과 실재론이 본질주의의 사상적 기초를 제공했다고는 하지만 근본적으로 두 학파는 철학의 여러 가지 문제에 있어 대립적인 입장에 서있

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.05

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철학 실습

하는 역사존재론(광의의 역사형이상학)과 역사인식의 성립근거 및 역사학의 방법론을 추구하는 역사인식론으로 구분된다.9.교육철학 : 교육의 개념 ㆍ목적 등에 관한 원리나 교육과 관련 ... 러 스콜라 철학으로 계승된 것으로 보인다.근대에는 영국의 경험론, 대륙의 합리론, 독일 관념론 등이 발달했고 칸트, 쉴링, 피히테, 헤겔 등의 철학자들이 대표적인 독일관념론의 이론 ... 된 문제를 철학적 방법으로 연구하는 학문이다. 전에는 교육학이 일반적으로 사변적·철학적이었기 때문에, 교육철학이라는 분야가 따로 존재하지 않았다. 그러나 19세기 말부터 교육의 경험

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.03

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로크의 정치철학

적인 저서인 『인간오성론』에서 보이는 인식론은 영국의 경험철학을 대표하는 획기적인 저서로 평가받는다. 르네상스 시대를 지나 자연과학 분야의 눈부신 발전을 배경으로 경험주의 가 등장 ... 에서 72세의 나이로 사망하였다.2) 인식론 - 『인간오성론』을 통해 본 로크의 사상로크의『인간오성론』은 영국의 경험철학을 대표하는 획기적인 인식론적 저서이다. 사람의 마음을 백지 ... 처럼 생각하여 일체의 개념이 경험에서부터 주어진다는 그의 생각은 데카르트의 합리론과 기존의 실재론을 비판하였다. 로크와 그의 동료들은 1671년에 도덕성과 종교의 원칙을 결정하는 토의

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.28

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