"한국어듣기수업"의 검색결과 입니다.

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"한국어듣기수업" 검색결과 161-180 / 5,532건

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오 (한국어표현교육론)

. 수업 전개 방식의 차이2. 학습자 중심성과 참여도3. 교사의 역할과 수업 통제력4. 말하기 능력 향상에 미치는 효과III. 결론I. 서론한국어를 외국어로 가르치는 교육 현장 ... 하기 수업에서 자주 비교되는 두 방식이다. 나는 한국어 교육 실습을 경험하면서 이 두 교수법의 실제 적용이 어떻게 다른 결과를 가져오는지에 대해 의문을 갖게 되었고, 특히 학습 ... 에서 어떻게 다른 방식으로 적용되는지, 그리고 각각의 방식이 갖는 교육적 효과와 한계는 무엇인지를 네 가지 소주제를 중심으로 비교·대조해보고자 한다. 이를 통해 한국어 말하기 수업을 설계

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.20

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외국어로서 한국어표현교육론 과제

의 관계중심적인 말하기 수업6)적절한 오류를 수정해 주는 말하기 수업나. 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 효과적인 말하기 교육 방법은 학습자의 수준, 필요, 그리고 목표에 따라 ... 활용(Multimedia Use) : 영화, 드라마, 뉴스 등 다양한 시청각 자료를 활용하여 학생들이 보고 듣고 따라 말하게 하는 활동으로 실제 사용되는 한국어를 접하고, 다양 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.21 | 수정일 2024.11.24

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위더스 학점은행제 외국어로서의 한국어교육개론-과제-국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안을 제시하십시오.

이 어려워지자, 온라인 수업과 팟캐스트 수업등을 무료로 이용할 수 있는 콘텐츠를 제공함으로써, 많은 해외 한국어교육이수 희망자들에게 도움을 주고 있다. 또한 기초(1급)과정부터 고급(6급 ... )까지의 세분화 되어있는 교육 프로그램을 제공함으로써, 자신에게 맡는 레벨의 한국어 교육을 들을 수 있다. 또한 외국인들이 단순히 한국어 회화능력과 듣고 말하기 쓰기 능력과 별개 ... 상급의 한국어 수업을 제공하고 있다고 봐도 무방할 정도라고 생각된다.2) 국외 기관의 현황 - 세종학당1. 세종학당의 설립배경세종학당은 대한민국 문화체육관광부 소속 산하기관

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.14

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한국어 기능별 교육 중 쓰기교육에서 효과적인 피드백 방법

피드백)- 참고문헌1. 외국어로서의한국어 쓰기교육외국어로서의 한국어 교육의 기능별 영역 중 이해영역과 표현 영역에 대해 세부항목으로 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기 교육이 있 ... 게 도와줍니다. 제2언어로서 한국어를 접한 학습자가 듣고 말하기에 이어 쓰는 훈련에 임했을 때 도전해볼 수 있는 용기를 갖게 합니다.둘째, 피드백은 학습자의 쓰기능력을 향상시킬 수 있 ... 보다 내용에 대한 첨언이 더 효과적입니다. 한국어 교육현장에서는 쓰기 피드백의 중요성을 인식하면서도 단순히 어휘나 문법오류수정만 하는 경우가 많습니다. 시간적여유와 수업시수, 학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.24

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문화적 민감성 인식 성찰과 클라이언트를 대하는 태도 점검하기

사용 31 이주자들이 수업에 참여하려면 한국어가 유창해야 한다.® ● 32 이주자들이 수업을 듣기 위해서는 한국어가 유창해야 한다.® ● 33 이주자들은 입학 전에 한국어가 유창 ... 게 되었는지 성찰해보세요. 내 점수를 통해 살펴보면 영역에 따른 점수에서 언어 사용이 가장 낮게 나타났다. 이주자가 한국어 관련 수업이 아니라면 우리나라에서 수업을 듣거나 참여하기 위 ... 해서는 한국어를 유창하게 사용할 수 있어야 한다고 생각한다. 그렇지 않다면 수업에 참여하더라도 이를 명확하게 이해하지 못할 수 있고 수업에 흥미를 점차 잃어 수업에 대한 태도

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오.(5가지 이상)

외국어로서의한국어표현교육론주제: 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오.(5가지 이상)-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론최근 외국어 ... 로서의 한국어교육에서 가장 중요하게 인식하고 있는 개념은 의사소통 능력이라고 할 수 있으며 이는 어휘 지식 또는 문법적 능력이 아니라 학습자의 실제적 의사소통능력을 신장 시키는 것 ... 이 한국어교육의 목표가 되고 있다는 것을 의미한다. 즉 오늘날의 언어 교육은 실제 언어 사용 능력을 중시하며 특정한 상황 또는 맥락 속에서 적절한 언어를 수행할 수 있도록 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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외국어로서의 언어교수이론,신조어의 정의와 교육

중 ‘신조어’ 교육 방안본인은 외국인 노동자와 결혼이민자를 대상으로 한국어를 가르치는 봉사활동을 하고 있다. 주1회 수업을 하는데 베트남 노동자가 13여명, 태국2명, 스리랑카3명 ... 정도가 참여하고 있다. 실제 한국에 와서 외국어로서의 한국어를 공부하는 이들을 대상으로 하는 ‘신조어 교육’ 수업방안을 만들어 보기로 한다.수업참여자 : 베트남 12명도지비 ... 를 배우고 있는 외국인 노동자 중에서 같은 국적의 베트남 노동자를 대상으로 하여 한국어 중 최근에 만들어지거나 일상생활에서 자주 사용되는 신조어를 선택하여 가르친다. 수업내용은 아래

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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외국어로서의 한국어표현교육론 과제 토론 통합

내용을 듣기 보다, 말하기에 참여할수록 학습자는 본인의 부족한 부분을 자각하게 되고, 다음 수업에서는 더 잘 말하고 싶은 마음에 자발적으로 추가 학습을 하게 된다. 교수자는 말하기 ... [외국어로서의 표현교육론] • 주제: 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습 ... 었던 business English 알버트 선생님이 아직도 기억난다. 선생님은 이야기하는 학생 한 명 한 명을 주의 깊게 살펴보고 들으셨는데 혹시 내가 틀린 표현을 쓰면 그것을 지적

리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시

게 ⑤ 효율적으로 전달하는 ⑥ 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구임을 알 수 있다.2. 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성국내에서 사용되고 있는 교재를 보면 교재를 제작한 기관 ... 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.1. 서 론최근 수년간 영화, K-Pop, K ... 를 얻고 있고 한국을 여행하고 공부하거나 아예 장기간 생활하는 외국인들도 증가하고 있다. 이에 따라 자연스럽게 한국어에 대한 관심이 증가하며 한국어를 배우는 수요도 증가하고 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26

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[한국어이해교육론] 전신 반응 교수법과 자연적 교수법의 차이를 설명

외국어로서의 한국어이해교육론 전신 반응 교수법과 자연적 교수법의 차이를 설명하고 실제 수업에 적용된 사례를 찾아보시오. 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 전신 반응, 자연 교수법 ... 차이 (2) 전신반응 교수법과 자연 교수법 실제 사례 분석 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 모국어로서 한국어를 자연스럽게 사용하면서도, 외국인이 배우기에 가장 어려운 하나라는 ... 말을 종종 듣게 된다. 이것은 일반적으로 외국어를 배우는 것과 모국어를 배우는 과정이 매우 다르기 때문이다. 이번 보고서에서는 외국어 교수법의 하나인 전신반응 교수법과 자연 교수

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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(과제점수 100점) 말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지 ... 인지 수업이 재미가 없는데다 그냥 듣기만 하여 별다르게 speaking 실력이 늘지 않았다. 2학기 때 수업을 담당한 교수는 정년퇴직이 얼마 남지 않은 노년의 여성으로 친절하고 온화 ... 와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론대학 다닐 때 2학기 동안 모두 원어민 화자에게 영어 s

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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외국어로서의 한국어 교재론 - 세종한국어 8 교육과정 및 교수요목 분석

) [세종한국어]의 교수요목 구성의 개요(1) 교육시간세종한국어는 세종학당의 운영 현황 및 수업 시수를 고려해 개발되었다. 국제통용 한국어교육 표준모형 2단계 개발에서 세종학당의 교육 ... 상황에서의 기본 수행능력, 친숙한 사회적 소재에 대한 의사소통 활동 학습을 목표로 한다. 이러한 학습목표를 기반으로 하여, [세종한국어8]교재에 60시간 모형을 적용해 수업 계획안 ... 10 20 30 40 50 60과정명중급 2B교재명세종한국어8수업시간주2회x2시간수업주수15주 차요 일교 재주 제학습내용1화1단원인생계획어휘/대화계획, 계획실현목발음/문법ㅛ, ㅠ

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19

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외국어로서발음교육론_영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을 가정하여 오류 수정 방안을 기술하시오.

에 사는 데나 자팔디 씨(22)는 사는 곳에 교육시설이 없어 한국어를 독학했다고 한다. 지난 2011년부터 연세대학교의 언어연구교육원(한국어학당)에서는 비대면 수업을 개설해 왔 ... 는데, 이 수업을 듣기 위해서 데나 자팔디 씨는 무려 새벽 3시에 일어나 4시간씩 수업을 들었어야 했다고 한다. 그는 5살 때 보았던 드라마 “대장금”을 보고 한국에 매력을 느꼈 ... 외국어로서발음교육론영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을 가정하여 오류 수정 방안을 기술하시오.목 차1.서론2.본론

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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한국어교원2급/외국어로서의한국어표현교육론/A+과제/학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자들에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해보세요.

기를 함께 사용하는 방식으로 진행되는 수업이었다. 목적은 말하기 능력 향상이지만 읽기, 듣기, 쓰기, 말하기 모두 통합적으로 학습할 수 있었다. 매시간마다 복습 어휘 시험을 보고 간단 ... 기, 말하기, 쓰기를 모두 배우는 통합적인 수업 방식이었다. 개인적인 경험과 함께 한국어 말하기 교육에서 고려해야 할 사항을 정리해 보았고 학습자의 참여를 부담스럽지 않게 유도할 수 있 ... [외국어로서의 한국어 표현 교육론]• 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 과점에서 개선 방법을 제안하시오.

법의 일반적인 한국어 교육에 접목한 사례를 살펴보면 이 교육법이 분명한 효과가 있음을 알 수 있습니다. 비교하여 수업 진행 후 평가를 통한 학습자의 성취도를 살펴보면 기존에 대부분 ... 과목명 : 외국어로서의언어교수이론▷ 과제주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 과점’에서 개선 방법을 제안하시오.학습자명 ... : ○○○아 이 디 : ☆☆☆목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론한국어는 만들어지는 과정과 현재 우리가 사용하고 있는 이 순간에도 규칙적이고 과학적이라고 할 수 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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(성적A+) 배움 외국어로서의 한국어능력평가론 과제

외국어로서의 한국어능력평가론 모서리가 둥근사각형입니다. [과제주제] 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10 ... 문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오. [부연설명] - 한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 한국어 교재 등에 나와 있는 듣 ... 은 인터넷으로 운동 수업을 듣는 것의 장점과 관련된 대화문이다. 대화에서 남자와 여자는 인터넷으로 운동을 하면 좋은 점에 대해 대화하고 있는데, 보기의 3번에서는 ‘인터넷 수업의 좋

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.06

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[한국어교육개론] 한국어교육 교수법의 개념과 특징

이다. 회의나 교과서 내용 등을 외국어를 가지고 수업을 하는 것인데 교사가 해당 내용까지 숙지해야 한다는 어려움이 있다. 3. 결론 지금까지 다양한 한국어 학습 교수법을 살펴보 ... 외국어로서의한국어교육개론 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 “I need you to fill ... me up 마시고 마셔 봐도 성에 차지 않아”라는 가사는 케이팝 데몬헌터즈라는 넷플릭스 외국 영화에서 주인공이 부른 노래의 가사이다. 케이팝을 주제로 한 만큼 영화에서 한국어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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한국어교원 실습 모의수업계획서

모의수업 계획서이름(아이디)담당교수명수강대상초급 학습자수업일시목표문법?아요/어요(서술, 의문)수업목표 및 개요한국어 기본 동사(-아요/어요) 문법을 활용하여 이야기할 수 있 ... 다.주교재세종한국어 1A부교재 및참고문헌세종한국어 교사용 지도서1, 외국어로서의 한국어 교육 실습 교재수업내용 요약가. 배정 문법의 형태 및 의미 제시 방법배정 문법은 ‘-아요/어 ... + 아요→ 가요보 + 아요→ 봐요만ㄴ + 아요→ 만나요ㅓ, ㅜ, ㅡ, ㅣ + 어요먹다읽다맛있다먹 + 어요→ 먹어요읽 + 어요→ 읽어요맛있 + 어요→ 맛있어요※ 듣다→ 들어요하

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.03

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는

외국어로서의한국어능력평가론 주제: 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선 ... . 이처럼 듣기는 여러 가지 측면에서 필수적인 언어 기능이라고 볼 수 있다. 대학에서 한국어를 전공해도 듣기 능력이 부족하면 취업에 성공한다고 해도 업무를 제대로 수행하지 못할 수 ... 이 바람직하다고 생각한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 듣기 문항의 문제점을 분석해 보고 그의 개선 방안을 모색해 보았다. 한국어능력시험이 전문적인 언어 숙달도 평가

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오

. 전신 반응 교수법의 개요와 이론적 배경2. 한국어 교육 현장에의 적용 필요성3. 교수 설계의 실제 (수업 목표, 내용, 활동 구성)4. 수업 절차와 예상 반응 및 보완점III ... 새로운 감각을 하나 더 익히는 것과 같다. 필자는 한국어 교육 현장에서 초급 학습자들이 겪는 심리적 위축과 언어적 불안을 자주 목격한 경험이 있다. 수업 시간에 고개는 끄덕이지만 입 ... 수는 학습 초기에 ‘듣고도 말하지 못하는’ 상황에 직면한다. 학습자는 머리로는 이해했지만 입으로 말하려면 심리적 부담을 느끼며 멈칫하게 된다. 이러한 문제는 한국어 특유의 높임말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

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