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서울대한국어 ppt 한국어 참관 교안 서울대 한국어 1a 서울대한국어 배론 참관보고서 세종한국어 발음

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"서울대 한국어 1a" 검색결과 1-20 / 272건

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서울대한국어1A 교안,PPT

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리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11

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서울대 한국어 1A 문법중심교안 '-고'

단원명7과 날씨가 어떻습니까?차시2학습 목표‘A/V-고’를 사용해서 날씨를 말할 수 있다.급/반초급 1A학습 내용문법‘A/V-고’ 나열 의미 학습하기준비물교사교재, PPT, 활동 ... 하여 출석 확인을 하며 한 명씩 인사를 나눈다.)T: 도스톤, 린, 슈크라트, 우무르족, 피롱모두 반가워요.[복습 및 문법도입](‘A/V-고’를 사용해서 지난 시간에 배운 계절과 날씨 ... 어요. 여러분 따라 읽어 보세요.T: A : 파리는 요즘 날씨가 어떻습니까?S: A : 파리는 요즘 날씨가 어떻습니까?T:B : 춥고 눈이 옵니다.S: B : 춥고 눈이 옵니다.T

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.15

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한국어교육실습 읽고 쓰기 교안 (서울대 한국어 4A 1과 조언 구하기)

조언 구하기(서울대 한국어 4A, 투판즈)단원명1과 적성과 진로차시1/1수업목표진로에 대한 인터넷 상담 글을 읽고 진로에 대한 조언을 구하는 상담 글을 쓸 수 있다.준비물교재 ... , 활동지단계교수?학습 내용 및 활동시간학습 자료와 관련 준비읽기 전T: 여러분, 안녕하세요.S: 안녕하세요.T: 오늘 수업 시작해요.[서울대 한국어 4A 1과]? 읽기 지문을 읽 ... : 좋아요. 이제 1과 어휘를 공부해요.어휘 학습? 읽기 텍스트의 새 어휘를 교사가 간단하게 설명한다.[활동지]어휘1. 앞두다2. 활발하다3. 보람을 느끼다4. 기획하다5. 여행객6

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07

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한국어교육실습 서울대 한국어 1A 3과 8 차시 수업지도안 교안

한국어교육실습 과제※ 서울대 한국어과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울대 한국어 1A단원명3과 한국어를 공부해요.학습자 수준초급차시1/8 차시 50‘수업 목표 ... 문장을 복습하며마지막으로 연습하고 정리하는 기회를 가진다.2. 차시 수업에 대해 간단한 소개.5‘교재서울대 한국어 1A단원명3과 이거는 뭐예요?학습자 수준초급차시5/8 차시 50 ... ▶마무리1. 마지막으로 배운 문법을 확인하기 위해 판서한 주요 문장을 복습하며 마지막으로 연습하고 정리하는 기회를 가진다.2. 차시 수업에 대해 간단한 소개.5‘교재서울대 한국어 1A

리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21

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한국어교육실습 서울대 한국어 1A 2과 수업지도안 8차시 교안

한국어교육실습 3강 과제※ 서울대 한국어1 2과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울대 한국어 1A단원명2과 이거는 뭐예요?학습자 수준초급차시1/8 차시 50‘수업 ... 에 그 단어들을 판서해 학습한다.마무리1. 배운 문법을 확인하기 위해 주요 문장을 복습하며마지막으로 연습하고 정리하는 기회를 가진다.2. 차시 수업에 대해 간단한 소개.5‘교재서울대 ... 한국어 1A단원명2과 이거는 뭐예요?학습자 수준초급차시4/8 차시 50‘수업 목표■ 목표 문법 ‘N 주세요’를 사용해 상대에게 무엇을 달라는 표현을 할 수 있다수업 자료교재

리포트 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21

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TTT모형을 적용한 한국어 유의문법 수업_계기의 '-고'와 '-어서' 문법 교안 서울대 한국어 1A, 1B 초급 한국어 문법

학습목표계기의 ‘-고’와 ‘-어서’의 공통점과 차이점을 이해하고 해당 유의 문법을 구분하여 사용할 수 있다.학습내용-고, -어서(계기)학습자 정보 ‘-고’는 1급에서 학습 ... 하였고, ‘-어서’는 1급 후반/2급 초반에 학습한 상태‬준비물PPT, 그림, 사진 및 동영상 자료, 활동지단계 (시간) 도입Introduction(5분)교수-학습 활동 1

리포트 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.01.09 | 수정일 2025.01.16

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국제교육원 한국어수업 참관록/참관실습록 2-서울대 한국어1B 12과 여보세요(점수: A+)

18명서울대 한국어 1B한국어없음수업 목표전화 대화를 들을 수 있고 이유를 표현할 수 있으며 문자를 읽고 답장을 쓸 수 있다.참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 ... 는 부분에 초점을 맞춘다.참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기한국어 수업 참관을 통해 수업의 특성 및 학습실태를 충분히 이해하고, 학습환경 관찰·학습자 관찰·교사의 지도관 및 지도기술 ... 세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되

리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2021.04.16

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국제교육원 한국어수업 참관록/참관실습록 3-서울대 한국어1B 14과 이 옷을 입어보세요 (점수: A+)

18명서울대 한국어 1B한국어없음수업 목표12과에서 배운 어휘와 문법표현 문제를 풀 수 있다.참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 것)단계 및시간활동(사실)학생 ... 는 부분에 초점을 맞춘다.참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기한국어 수업 참관을 통해 수업의 특성 및 학습실태를 충분히 이해하고, 학습환경 관찰·학습자 관찰·교사의 지도관 및 지도기술 ... 세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2021.04.16

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외국어로서의한국어교육실습 1차 참관보고서

학습주제 ‘-더니’의 문법적 용법과 주의해야 할 점 학습학습목표 ‘-더니’의 '-더니'를 활용하여 여러 가지 상황에서 적용해 이야기할 수 있음교육자료 서울대학교 한국어3A 교재 ... 상황(후행절)이 어떻게 연결되는지 설명하였다. 1. 과거와 현재의 변화 표현• 과거 경험이 현재와 달라진 상태를 보여줌. • 예) 지난주에는 날씨가 춥더니 오늘은 따뜻 ... + 더니 + 결과이후 학습자들은 칠판에 제시된 예문을 보고 문장 구조를 분석하고, '-더니'를활용하여 직접 문장을 만들어보았다. 교사는 1인칭과 3인칭의 문법적 차이를설명하며, 1인칭에서 감정·상태 변화 동사만 사용 가능함을 강조하였다.

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.04

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한국어교육실습 서울대 한국어1 1과 4차시 교안 수업지도안

한국어교육실습 과제※ 서울대 한국어1 1과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울대 한국어 1A단원명1과 안녕하세요?학습자 수준초급차시1/4 차시 50‘수업 목표 ... 어휘와 직업 어휘를 학생들과 함께 정리한다.- 교사는 학생들과 함께 인사말을 정리 학습힌다.T: 여러분 잘했어요. 쉬세요.5‘판 서교재서울대 한국어 1A단원명1과 안녕하세요?학습 ... , 전체 학생들과 함께 교재의 대화쌍을 읽는다.▷ 듣기- 교사는 학생들에게 대화쌍 하나를 두 번씩 들려준다.대화 1A: 안녕하세요?B: 안녕하세요?대화 2A: 만나서 반가워요.B

리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21

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[배움 한국어교원 실습]1차 참관보고서(4~5주)

문법 A/V+-더니 학습과 표현학습목표A/V+-더니 문법을 이해하고 자연스럽게 이야기 할 수 있다.교육자료서울대 한국어3A Student’s Book.7과, ppt수업전개주요내용도입 ... 이야기 할 수 있다.인터넷 상담 게시판 글을 읽고 조언하는 글쓰기를 할 수 있다.교육자료서울대 한국어3A Student’s Book.7과(P177~P180)수업전개주요내용도입· 도입 ... -의견, 행동, -질 등 을 넣어 이야기 할 수 있다.A/V-더라도 문법을 이해하고 상황에 대한 의견을 표현할 수 있다.교육자료서울대 한국어4A Student’s Book.7

리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.01.13 | 수정일 2024.03.07

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한국어 (대면/비대면)강의 참관일지 총 8회 (32쪽)

확인(서명 또은 인)참관일참관 일자참관 시간참관 급수강의 교수참관 기관2021년 3월 26일3 시간( 4주 1 ~ 3강 )사용교재4-1강 : 서울대 한국어 1A / Student ... ‘s Book - 8과 / 영화볼까요?4-2강 : 서울대 한국어 2A Student‘s Book - 9과 < 문의할게 있는 데요 >4-3강 : 서울대 한국어 3A Work Book ... 한국어 수업< 참관 일지 >* 세종 한국어 영상 참관 포함강의참관 일지 #1. (4-1강) (4-2강) (4-3강)실습생성명곽 대 근생년월일1962년 6월 19일현장 실습지도자

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.23

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배움사이버평생교육원 한국어교원실습 과제 교재 및 문형선정

교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명서울대 한국어 플러스 2A Student’s Book저자서울대학교 언어교육원(장소원/김현진/김슬기/이정민 ... )출판사서울대학교출판문화원출판년도2022년 12월 28일3. 문형정보단원명6. 하루 일과선택문형동사 ―(으)ㄴ 후에선택문형의 용법동사 어간에 붙어서 뒤에 오는 행동이 나중에 일어남 ... .1) 질문과 대답학습자에게 수업이 끝난 이후의 일상 계획에 대한 질문을 던지고, 교수자가 예시로 수업이 끝난 이후의 이야기를 말하여 활용을 돕는다.(질문) 수업이 끝난 후에 무엇을 하나요?(대답) 저는 수업이 끝난 후에 커피를 마시러 갈 거에요.

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.11

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[한국어교재론] 문화 중심 교재와 문화 언어 통합 교재의 특징을 각각 설명

에 대한 비교 이러한 특징의 차이를 보다 명확히 파악하기 위해 본 과제에서는 서울대학교 언어교육원에서 발행한 《서울대 한국어 3A》와 《한국어와 한국문화 중급1》을 비교 대상으로 삼 ... 는다. 《서울대 한국어 3A》는 문화 언어 통합 접근 방식의 대표 사례로 꼽히며, 《한국어와 한국문화 중급1》은 문화 중심 교재의 전형으로 분류된다. 《서울대 한국어 3A》의 구성 ... 3) 서울대 한국어 3A, 서울대학교 언어교육원 저, 서울대학교 출판문화원, 2023, p.40-55 4) 한국어와 한국문화, 이상억, 2008, p.154-165 5) 한국어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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외국어로서의 한국어교육실습 강의교안_모의수업지도안 (중급)

모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□초급 중급단원9과 : 한글날에 대해 들어 봤어요?수업시간50분교재명(출판사)서울대 한국어 3A(서울대학교 언어교육원 ... 한다)[전시 복습](이전 시간에 워크북 page.165의 연습 4를 과제로 내주었다. 서울대 한국어 3A, 2015)T: 여러분, 과제를 확인합니다. 화면을 보세요 (PPT 슬라이드 1 ... Slide 7Slide 8Slide 9참고 자료 :교안. 외국어로서의 한국어교육실습. 해커스원격평생교육원.최은규 외. 서울대 한국어, Student's book 3A. 서울대학교

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.18

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[한국어교재론] 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석

의 의견을 결론에서 제시해 보십시오. 목차 1. 서론 2. 본론 1) 서울대 한국어 1A (1) 해당 교재의 특징과 단원 구성 (2) 교재의 장단점 2) 문화 속 한국어 1 (1) 해당 ... 교재와 교사의 기능과 역할도 계속 변하고 있다. 본론에서는 「서울대 한국어 1A」와 「문화 속 한국어 1」 교재 두 가지를 비교 분석함으로써, 다양한 학습자의 요구와 배경을 교재 ... 가 어떻게 반영하고 있는지 살펴보도록 하겠다. 2. 본론 1) 서울대 한국어 1A (1) 해당 교재의 특징과 단원 구성 「서울대 한국어 1A」 교재는 한국어에 대한 지식이 전혀 없

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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외국어로서의 한국어 발음 교육론 ) 한국어와 다른 언어(중국어,일본어,영어 가운데 택1)의 단모음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 단모음의 교육 방안에 대해서 기술하세요

모형(2단계), 김중섭, 국립국어원, 2011년. 중국인 학습자의 한국어 단모음 발음 양상 연구 - L1 영향으로 인한 단모음 조음 위치 변화를 중심으로 -, 웬신, 서울대학교 국어 ... 학습자의 한국어 단모음 발음 양상 연구 - L1 영향으로 인한 단모음 조음 위치 변화를 중심으로 -, 웬신, 서울대학교 국어교육연구소, 2019, 214면. 3) ?音??程, 林? 외, 북경대학출판사, 2018, 45면. ... 외국어로서의 한국어 발음 교육론 주제 : 한국어와 다른 언어(중국어,일본어,영어 가운데 택1)의 단모음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 단모음의 교육 방안에 대해서 기술

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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외국어로서의 한국어 능력 평가론 ) 한국어 교재를 하나 선정해 부교재와 학습자용 워크북을 구성해 보십시오.

한국어 교사를 위한 한국어교육실습, 이금회 외, 한국문화사, 2024. 한국어 교육과정론. 강현화 외, 한국문화사, 2024. 한국어 교육의 이론과 실제 1, 서울대학교 한국어문학 ... , 2024. 21-44쪽. 4) 한국어 교육의 이론과 실제 1, 서울대학교 한국어문학연구소 외, 아카넷, 2017. 111-129쪽. 5) 위의 책. 6) 한국어교육학개론, 강현화 외, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 25-35쪽. ... 외국어로서의 한국어 능력 평가론 한국어 교재를 하나 선정해 부교재와 학습자용 워크북을 구성해 보십시오. 1. 외국어로서의 한국어 능력 평가론 한국어 교재를 하나 선정해 부교재

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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외국어로서의 한국어교육실습 강의교안 모의수업지도안(초급)

모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 □ 중급단원14과 : 여기서 사진을 찍어도 돼요?수업시간50분교재명(출판사)서울대 한국어 2B(서울대학교 언어교육원 ... 로서의 한국어교육실습. 해커스원격평생교육원.최은규 외. 서울대 한국어, Student's book 2B. 서울대학교 언어교육원, 2013.최은규 외. 서울대 한국어, Workbook 2B. 서울대학교 언어교육원, 2013. ... 학습생의 출석을 확인한다)[전시 복습](이전 시간에 워크북 page.87의 연습 3을 과제로 내주었다. 서울대 한국어 2B, 2013)T: 여러분, 과제를 확인합니다. 화면을 보

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.18

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배론 외국어로서의한국어발음교육론 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

이상의 공간이 확보되어 충분한 연습이 필요하다고 본다.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의한국어발음교육론1-7주차 교안, 배론원격평생교육원.서울대학교 언어교육원, 「서울대 한국어 1A, 1B ... 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다 (분량은 A4 2쪽 이내)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론「이화 한국어 1」, 「서울대 한국어 1」의 공통점「이화 한국어 ... 에 관해 설명과 예를 표기했다. 「이화 한국어 1」의 발음 교육「서울대 한국어 1」「서울대 한국어 1」의 구성은 1A(한글 배우기, 1~8과), 1B(9~16과)로 구성되어 있으며, 각

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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