외국어로서의 언어교수이론,신조어의 정의와 교육

목차

1. 서론 : 신조어의 정의와 교육의 어려움
2. 본론 : 신조어의 분류와 신조어 교육방안(수업예시)
3. 결론 : 기대되는 효과
4. 참고문헌 또는 참고자료

본문내용

1. 신조어의 정의
신조어는 지시적 의미로는 새로 만들어진 말을 말한다. 여기에는 줄임말도 포함된다. 다시 말하면 어떠한 문장에서 줄여 쓴 형태의 말은 새로 만들어진 말이라 하기 힘들지만 총괄적으로 봤을 때 완전히 새로 만들어진 말 뿐 아니라 말의 줄임, 음운의 변동과 축약, 용법의 변화, 외래어나 외국어를 활용한 형태를 모두 신조어라 한다.
2. 외국어로서의 한국어 어휘교육에 있어 신조어 교육의 어려움
외국인노동자와 이민자를 대상으로 하는 외국어로서의 한국어 교육 중 가장 문제가 되는 부분이 기초어휘와 기본이 되는 어휘의 선택을 들 수 있을 것이다. 특히 신조어는 대부분 인터넷이나 스마트폰을 통해 만들어진 통신언어가 많고 비교적 젊은 세대에서 활용된다.

참고 자료

신헌재외, 『학습자중심의 국어과 수업방안』, 박이정, 2001.
신희삼, 「외국어로서 한국어 어휘교육 방안연구」, 동신대학교, 2004
김지영, 「한국어 어휘 교육 항목 선정을 위한 기초 연구」, 고려대학교, 2004.
국립국어원 신조어 2018년 모음