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"브루너교육과정" 검색결과 1,721-1,740 / 4,243건

  • 교육학개론 1~6장
    교육의 심리학적 접근 -------------- 8제4장 교육계획과 교육과정 ---------------------------- 15제5장 포트폴리오 개발과 학습방법 -------- ... (1) 교육행위의 궁극적 목적 : 개인의 성장에 기여하고 개인의 삶의 질을 높이는 데 있음(2) 교육과정에서 일어나는 학습 : 개개인의 학습능력에 따라서, 흥미와 적성에 따라서성취 ... 하며, 느끼고, 조작할 수 있는 뇌의 구조와 신체적 조건을 가짐- 학습은 곧 경험의 과정이다.- 학습을 가정과 학교 그리고 사회차원에서 보는 관점이 교육이다.- 교육의 기본 3대 요소
    리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.05
  • 가네,롸이겔루스,켈러 교수 설계이론
    의 위계적 계열에 대한 대안 브루너의 나선형 교육과정을 수업 상황에서 구체화 각 교과의 가장 핵심이 되는 지식을 먼저 가르치고 점점 복잡한 수준으로 폭을 넓히면서 가르치는 것 ... 교수설계이론- 가네, 롸이겔루스, 켈러“ 교 수 설 계 이 론 “교육을 하는데 있어서 어떻게, 무엇을, 누구를 위해 가르칠 것인가 등의 여러가지 목표가 필요하다.효과적, 효율 ... + 인지주의 원리] 절충주의적 입장에서 출발한다. 가네는 교수(instruction)의 목적은 학습의 과정을 도와주기 위한 것으로 교수를 구성하는 일련의 사태들은 학습자의 내부
    리포트 | 57페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.05
  • 미디어교육의 개념, 미디어교육의 특성, 미디어교육의 목표, 미디어교육의 실행형태, 미디어교육과 사회교육, 미디어교육과 통합교과, 미디어교육의 공교육화, 향후 미디어교육의 발전 방향, 미디어교육의 질의응답
    들과의 연계 안에서 통합적으로 가르쳐야 할 것인가?7. 미디어 교육은 미디어 기관들로부터 재정적 지원을 받아도 되는가??. 결론참고문헌Ⅰ. 서론과거의 교육과정과 비교해보면 현행 교육과정 ... 은 부분적으로 미디어 교육과 관련해 긍정적인 면도 지니고 있다. 설정된 교육 목표와 미디어 교육 목표와의 상동성도 상당부분 찾을 수 있으며, 교육과정 자체도 미디어 교육을 전개할 수 ... 활동, 적응활동 등 현행 교육과정에서 제시하는 특별활동은 미디어 교육으로 보아서는 상당한 융통성의 공간으로 활용할 수도 있다. 그러나 총론적인 면이 보여주는 - 혹은 외형적인 면
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.05
  • 수업개념의 이해
    이 활발하게 이루어지는 이유 1. 프로그램 수업의 발달, 수업의 체계적 전개 2. 수업의 체계적인 운영에 관한 이론 발달 3. 교육매체의 발달에 따른 교육공학의 발달 4. 교육과정 ... 의 개혁운동※ Bruner의 수업 이론미국의 인지심리학의 대표적 인물 - 발달 이론이 교육과 연결되어야 함을 강조 어린이의 지식 발달이 학습과 수업에 관련 되어져 가는가에 관심 ... ※ 수업과정의 모형Bruner의 수업이론 - 수업의 과정을 하나의 체계적이고 조직적인 체계로 보고 수업의 개념적인 모형을 처음으로 체계적으로 개발 ※ 수업의 4단계 1. 수업 목표
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.04
  • High/Scope 프로그램
    High/Scope 프로그램과 목 :담당교수 :학 과 :발 표 일 :발 표 자 :목 차??Ⅹ?Ⅸ. High/Scope 프로그램의 정의Ⅰ. 역사적 배경Ⅱ. 교육과정 모델의 이론 ... 적 기초Ⅲ. 교육목표 및 원리Ⅳ. High/Scope의 기본 목표Ⅴ. 기본 전제Ⅵ. 교육과정 내용Ⅶ. 교육과정 운영??Ⅹ?Ⅸ. High/Scope 프로그램의 정의0) 유아들의 자연 ... 적 발달을 기본 입장으로 하고 있다.1) High/Scope 교육과정은 1962년 페리 초등학교에서 시작되었다.2) “유아들은 스스로 계획하고 실행하는 활동을 통해서 가장 잘 배우
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.18
  • 교수이론(학습이론)
    knowledge) : 교육내용. 교육과정에 대한 생각 학생들에게 학문의 지식을 가장잘 가르치려면-지식의 구조를 가르쳐야 한다.- Bruner의 3가지 특징① 경제성(economy) : 정보 ... 이론 : 수업심리학의 가장 뛰어난 이론가의 한사람※ 수업심리학 접근방법- 거시적(macro) 접근방법 :학교과정 (수업시간사용, 교실관리, 교실의 적응력, 교육과정 자료)- 미시 ... 과목명학 번교수명학 과이 름제출일교수이론 - 학습이론ㅇ 교수와 학습은 논리적으로 함의의 관계이며 교육내용을 중심으로 논리적 측면과 심리적 측면에서 밀접하게 연결되어 있음.ㅇ 교수
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.13
  • 교과평 정리
    : 학습자와 학습과정, 사회문화적 요구, 학문의 내용이 관건임. 내용의 선정과 조직. 학습과 교수의 형태. 평가내용모형 : 지식의 구조로 설명되는 브루너(Bruner)의 이론이 대표 ... 을 기울이는 이론적인 활동과는 다르다.(1) 동양 : 교사 중심의 교육(2) 서양 : 학생 중심의 교육2. 교육의 유형그림 학교 교육교육과정(1) 형식적 교육 : 가르치는 자 또는 ... 영향력을 행사하는 사례를 자주 발견하게 된다. 이러한 점에서 교육에서는 비형식 교육을 형식 교육과 같은 무게를 두고 다루어야 한다.3. 학교 교육교육과정교육과정, 수업지도, 생활
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.19
  • 교육의 향방 1부 2부 정리
    권을 차지할 수 밖에 없다고 저자는 말한다.다음 2부는 교육과정에 관한 것으로 8장에서 저자는 교육을 ‘인간행동의 계획적 변화’라고 정의하고 있으며 제 9장에서 가르치는 이유는 인간 ... 한 문제를 해결하기 위해 브루너의 주장처럼 여러가지 표현양식을 동원하여 이해를 돕고 또 ‘경제성’에 입각하여 구구절절한 설명이 하닌 간략한 설명으로 이해를 도와야 하며 교과과정 외 ... 성을 포기한 채 교육부의 지시를 따를 수 밖에 없는 현실을 지적하고 있으며 또한 어떤 정책이 결정되었을 경우 실험이나 시범과정 없이 획일적으로 모든 대학에 적용된다는 문제를 지적
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.23
  • 유아교육과정 : 다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점). (이론적 배경, 교육목표 및
    ~5세 누리과정 (재정배경, 강조점, 내용 구성 등 포함)6) 다문화 교육과정- 이하 과제 작성목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 레지오 에밀리아 프로그램1) 레지오 에밀리아 프로그램 ... 적 교육과정(2) 하루의 일과5)레지오 에밀리아 교수, 학습방법(1) 학습도구로서의 프로젝트(2) 사회적 상호작용 강조(3) 유아들의 수많은 언어(4) 표상활동(5) 기록 작업(6 ... 를 시립학교 체제로 전환시켰고,1963년에 진보적인 유치원을 개원하기에 이르렀다. 이 유치원에서 최초로 적용된 교육과정이 바로 레지오 에밀리아 접근법이다. 이처럼 레지오 에밀리아
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.31
  • 오수벨, 가네 부르너 이론
    라는 곳에서 직접 부딪쳐 가르치고 배우는 과정을 말한다. 즉, 교육에 관련된 모든 이론과 원리를 적용하여 학생들을 가르치고 그에 대한 결과를 점검하는 교육의 실천적 과정인 것이 ... -학습과정교육의 실질적인 효과가 나타나는 곳이다. 그러므로 가르치는 교사의 능력과 자질이 실제로 구현되는 곳이라 할 수 있다. 따라서 아무리 교육환경요소들이 갖추어지고 지원체제 ... 는 바로 교수-학습의 과정에서 실제로 이를 적절히 활용할 수 있는 교사의 수업기술을 신장시키는 방향으로 나타나야 한다.1980년대 말까지만 해도, 가네(Gagne)의 수업이론, 브루너
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.23
  • 사회과 교육의 변천사- 미국과 우리나라 비교 (미국 사회과 교육 변천사, 우리나라 사회과 교육 변천사)
    을 반영하여야 한다는 주장을 적극적으로 받아들이게 하였으며, 이에 관한 연구는 사회 과학 각 분야에서 이루어졌다. 브루너를 중심으로 한 ESI에서는 사회 과학 중심 교육 과정의 한 ... 학교 교육 과정에 대한 요청들은 사회과를 사회 과학 중심의 방향으로 크게 변화시켰다. 즉 1960년대에 이르러 지식의 폭등과 복잡하고 급변하는 현대 사회에 부응해서 이를 이해하는데 ... ]의 시행에 따라, 모든 교육의 목적은 일본의 황국신민을 만드는 데 집중되어 있었다. 따라서 교육과정의 운영도 철저히 일본에 의해 일본을 위해서 이루어졌다. 이때는 ‘일본역사
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29
  • [교육방법및교육공학] 11장 컴퓨터,멀티미디어,ICT
    확인을 통한 원리나 규칙을 발견 컴퓨터에 대한교육 / 컴퓨터를 이용한 교육 / 컴퓨터를 이용한 의사소통 브루너 “ 지식의 구조 ”6. 문제해결형 13 /35 활용 교사의 역할 ... 차 교육과정에서는 초등학교에만 적용되고 있다 . ICT 소양교육은 정보통신 분야의 전문가 양성을 주된 목표로 한다 . ICT 활용교육의 목적은 정보통신기술을 이용하여 교수 ... 에 관한 이해와 활동능력을 갖추는 것 . 6 /35 컴퓨터에 대한교육 / 컴퓨터를 이용한 교육 / 컴퓨터를 이용한 의사소통컴퓨터 보조수업 ( CAI) 7 /35 컴퓨터에 대한교육
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.26
  • 듀이의 경험과 브루너의 지식구조간의 관계
    이 일어나게 되고 이에 당시 미국인들은 경험중심 교육과정 때문에 소련에게 지게된 것이라 생각하였다. 이때 브루너(Bruner)에 의해 학문중심 교육과정이 등장하게된 것이다.학문중심 ... 은 그리고 지식의 탐구과정 등과 동의어로 사용하고 있다.우리 시대에도 많은 영향력을 주고 있는 듀이(Dewey)의 경험중심 교육과정브루너(Bruner)의 학문중심 교육과정에 대 ... 와 그러나 교과를 무시한 학습은 도야되지 않은 사소한 일상경험일 수밖에 없었다. 이후 경험중심교육과정의 변화를 가져오는 스푸트닉 사건이 일어나게 된다.제 2장 브루너(J. S
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.16
  • 교육과정탐구 - 목표모형과 내용모형 비교 분석
    의 유발이 필요하다고 하였으며, 이는 학습에 있어서 창조성을 중시한다. 브루너의 학문중심 교육과정은 지식의 구조를 핵심으로 교과내용을 조직한 교육과정이다. 각 교과 전문가들이 참여 ... 교육과정교육평가 Report- 목표모형과 내용모형 비교 분석 -1. 목표모형2. 내용모형3. 나의견해1.목표모형일단 목표모형의 정의를 알아보면 이러하다.교육과정의 구성에 있 ... 을 강조하는 교육과정 모형이다. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형이 목표모형의 대표적인 것으로 지적되고 있다. 그의 교육과정에서는 ①목표의 설정, ②적절한 학습경험의 선정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.30
  • 레지오 에밀리아 접근법
    아 접근법의 제 3요소: 유아, 교사, 부모*레지오 에밀리아 접근법의 가치관: 주관성의 가치/ 다양성의 가치/ 참여의 가치/ 민주주의의 가치/ 학습의 가치/ 교육과정에서의 놀이 ... 을 고찰하여 교육과정을 풍부히 함-듀이의 진보주의: 학습을 경험의 재구성으로 보는 교육철학-피아제의 구성주의: 학습자의 능동적 지식구축을 통한 학습-비고스키의 사회문화적 발달이론 ... 간의 유대강조*‘상호관계를 통한 교육’의 철학: 3요소 간의 협동, 사회적 관계형성과 의사소통 강조*레지오 에밀리아 접근법 교사는 학습과 발달의 과정 기술시 혹은 프로젝트 계획
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.07
  • [교직/교육심리학] 제10장 교수이론
    들에게도 효과적으로 가르칠 수 있다(나선형 교육과정). 둘째, 지식의 구조화에서 세 가지 특징으로 표상양식, 표상의 경제성, 표상의 생성력 등이 있다.3. 브루너(Bruner)의 교수 ... 제 10 강 교수이론서 론▣ 교육의 장면에서 가장 핵심적이고 기본적인 현상은 가르치는 과정과 배우는 과정입니다. 이 두 과정 중 어느 하나라도 빠졌다면 그것은 이미 교육이라고 할 ... 에 관한 체계적인 생각이나 연구가 외면당해 왔습니다. 그러나 교육이 계획적인 과정이라면, 교육의 핵심이 되는 교수(혹은 수업) 역시 계획적으로 운영되지 않으면 안될 것입니다. 따라서
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20
  • 4장 ‘교육과정 현상의 개념화‘ 사례 9, 10
    REPORT4장 ‘교육과정 현상의 개념화‘ 사례 9, 10에 대한자신의 생각과 입장을 구체적으로 설명과 목: 교육과정담당교수:학 과: 수학교육학 번:이 름:제 출 일: 2011 ... 한다.ⓠ 이 학교의 학습법을 지지하는 이론과 반박할 수 있는 이론을 찾아보자.? 【지지하는 이론】? 경험중심의 교육과정이 이 학교의 학습법을 지지하는 이론이라고 생각을 한다.? 경험 ... 중심 교육과정교육과정 구성의 기초를 경험의 체계에 둔다. 그 경험의 체계는 학습자의 직접적인 흥미, 욕구, 필요, 목적에 의하여 생기는 자발적 활동에 그 바탕을 둔다.? 듀이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.02
  • 수학학습 심리학(피아제, 부르너)
    하는 학습도 고려(2) 브루너의 수학 학습 심리학부르너(Bruner)는 '지식의 구조' 라는 개념을 통해 수학교육 현대화 운동의 이론적 배경을 제공 EIS이론을 제안1.지식의 구조지식 ... 여 새로운 것이 생겨나는 과정은…. →동화와 조절 사이의 균형화 결론적으로 끊임없는 반사와 반성의 순환3.수학교육에서 주는 시사점활동적 학습 - 모든 수학적 지식 및 사고의 본질 ... 는가. 대수의 기본 본질인 교환, 분배, 결합의 세가지 기본 아이디어 어떻게 반영했는지 드러나 있지 않다.시사점 -교육에서 지식의 구조를 다루어야 한다는 브루너의 주장은 우리가 분명
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18
  • Ausubel의 유의미학습과 발견학습
    길이가 같은 삼각형이다.)발견학습- 반성적 사고를 강조한 듀이와 브루너가 대표적인 학자.- 듀이 : 지식을 사회적 활동과 관련지었기 때문에 그의 교육과정을 경험중심 교육과정이 ... 라 함.- 브루너 : 지식을 지식 자체와 관련지으려 하여, 그의 교육과정을 학문중심 교육과정이라 함.- 듀이와 브루너의 공통점 : 학생들의 능동적인 지적 활동인 '탐구'를 강조하고 있 ... 이나 청각을 통해 인식하는 단계☞ 상징적 표현 : 피아제의 형식적 조작기에 해당되며 모든 사물을 언어적, 개념적, 논리적으로 파악할 수 있는 단계이다.3. 나선형식 교육과정- 한 학문
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.29
  • 탐구라는 개념의 승리
    생활 적응 교육의 실패를 교과와만 관련지어 생각하기보다는 다른 관점에서도 찾아보고 싶었다.‘지식의 구조’ 란 생활적응 교육에서 방치된 교과 그 자체의 의미를 밝히기 위해 브루너 ... 사태의 문제해결에 관한 언급은 포함되어 있지 않다. 문득 지식의 구조로 구성된 학문중심교육과정은 이러한 생활사태의 문제해결은 가능하지 못한 것인지 의문이 들었다. 지식의 구조에 기반 ... 을 둔 학문중심교육과정이나, 형식도야이론에 입각한 교과중시교육과정이나, 전자는 학문,지식의 구조 후자는 교과를 중시한다는 차이는 있지만 결국 전통적인 교과목을 토대로 교육을 행하
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
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2025년 06월 14일 토요일
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- 작별인사 독후감