"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 1,741-1,760 / 4,286건

[교육과정] 교육과정-교과모형, 분류 및 계획과 운영

교과의 분류1. 브루너의 지식의 구조브루너는 학교교육의 목적이이 학생의 수월(Excellence)함양 에 두고 있다. 따라서 그가 주장하는 교과 내용역시 지식이 중심이 된 것 ... 으로 이러한 관점을 학문중심 교육과정 이라 부른다.이들의 주장하는 개념은 교과의 구조이다. 이는 지식의 구조라고도 불리는데, 각 학문의 기저를 이루고 있는 일반적인 원리, 구조를 뜻 ... 들에게 교육을 할 때도 그 교과의 기저를 이루는 핵심요소, 즉 지식의 구조를 가장 기본에 두고 학습자들의 수준에 맞추어 그 기본적인 원리나 구조를 번역하여 가르쳐나가는 나선형교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.22

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교육방법과 교육공학의 이해 ppt자료

방법과 교육공학모든 인간 학습에 포함된 문제들을 분석하고, 그 해결책을 고안-실행하고 평가-관리하기 위하여 사람, 절차, 아이디어, 기계 및 조직을 포함하는 복합적이며 통합적인 과정 ... 학습을 위한 과정의 자원을 설계, 개발, 활용, 관리, 평가하는 이론과 실제- 교육공학1. 교육방법과 교육공학-. 유아들의 지식, 기술, 태도, 행동이 바람직한 방향으로 변화 ... (Hoban)의 교육과정 시각화 이론 2) 데일(Dale)의 경험의 원추이론 3) 올센(Olsen)의 학습경험 4) 킨더(Kinder)의 정신활동 과정 이론 5) 위츠(Wittich

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 69페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.22

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레지오에밀리아 접근법에 대해 조사하고 이 프로그램이 보육현장에 주는 시사점과 그에 대한 자신의 생각을 정리하여 제출하세요.

과정의 특성B. 레지오에밀리아 접근법 교육사상의 이론적 특성(목적, 사상)C. 레지오에밀리아 접근법 교육과정의 특성D. 레지오에밀리아 접근법 운영체제의 특성Ⅱ.보육현장에 주는 시사 ... 는데 있다.교육사상은 여러 교육 이론가들(듀이, 비고츠키, 피아제, 브루너, 브론펜브레너)과 사상적 유사점을 가진다.듀이- 어린이 경험을 중심으로한 프로젝트의 실시는 듀이의 진보주의 ... 언어로 표현되었으며 탐구학습, 발견학습으로서의학습 방법과 나선형 교육과정, 다양한 전문가들과의 협력 등에 있어서 강조한 점.브론펜브레너- 생태학이론은 확대 가족형 특징과 또래

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.21

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영유아프로그램개발과평가4공통) 1. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 2. 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

영유아프로그램개발과평가4공통) 1. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논 ... 하시오. 2. 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.차 례1-1서론1-2뱅크 ... 스트리트 프로그램의 이론적 기초1-3뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표 및 원리1-4뱅크 스트리트 프로그램의 교육과정1-5한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1-6참고자료2-1

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.22 | 수정일 2015.09.28

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라이겔루스의 정교화이론

노르만 오스벨 브루너 메이어 가네 problem 세부적 지식도입 위계 및 절차적 과제분석 아동지적 발달에 맞춘 나선형교육과정 충분한 구체적 해결방법 제시 부족 라이겔루스 체계 ... 이론의 배경 정교화 이론이란 ?- 정교화 이론 배경 Reigeluth Elaboration theory Background 노르만 오스벨 브루너 메이어 인지 - 정보처리과정에 기초 ... 한 위계적인 과제분석이나 절차적인 과제분석 스키마 이론 망상구조 학습이론 나선형교육과정 일반적 수준의 지식으로부터 세부적인 지식을 도입하는 점진적 분화과정 가네 ‘ 교수 - 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.10 | 수정일 2016.05.20

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[상호작용][사회적][언어적][상징적][인지발달적]사회적 상호작용, 언어적 상호작용, 상징적 상호작용, 인지발달적 상호작용, 입력이론적 상호작용, 플랜더즈 상호작용,교사 상호작용

시킨다는 교육적 개입 기법은 비교적 널리 사용되고 있다.그러나 대부분의 연구는 개입의 효과가 지도자의 특성이나 사용된 프로그램의 종류, 구체적 상호작용 과정 등에 따라 어떻게 ... 가 바람직하게 나왔다고 하여서 그 수업이 잘된 수업이라는 결론을 내릴 수 없다Ⅶ. 교사 상호작용참고문헌Ⅰ. 사회적 상호작용소련의 심리학자이자 교육자인 Vygotsky는 러시아 혁명 ... 의 경험에 따라서도 달라진다고 믿었다. 따라서 개인의 정신적 과정은 사회?문화적인 기원을 가지며, 개인의 변화는 역사적 그리고 사회적 변화의 영향을 받는다고 믿었다.인간의 지적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.23

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교육심리학 학지사 저자 신명희 외 지음 요약본(2장내외+느낀점포함) 파일입니다.

는 심리학의 학습이론 구축의 공헌을 하였고, D. P. Ausubel의 유의미 학습이나 J. S Bruner의 발견학습과 같은 교육심리 연구는 심리학의 초기 인지 모형의 성립에 중요 ... 의 핵심은 교수-학습과정을 이해하고, 그 과정을 개선하는 방법을 개발 하는 것이다.2) 교육심리학의 역할 ... 1.교육전문가로서의 교사교사의 전문성이 학생의 학습에 미치는 효과에 대한 관심은 교육의 질은 곧 교사의 질이라는 말로 표현된다. 교사의 전문적인 자질은 다양하지만 학습자에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28 | 수정일 2021.06.11

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[교육학]【A+】학습이론이 실제 수업에서 사용되는 예

학습이론을 중심으로 한 수학교육지도 연구’ 분석 및 요약- ‘Bruner에 의한 수학교육 지도법에 관한 연구‘ 분석 및 요약- Ausubel의 유이미학습이론을 적용한 수학수업이 학생 ... 있었다.【 Bruner에 의한 수학교육 지도법에 관한 연구 / 강 웅 】본 연구는 Bruner의 가설인 ‘어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달 단계에 있 ... , 해석학, 기하학, 확률과 통계로 나누어져 있다. 다른 과목들과는 달리 연계성과 위계성이 약한 통계수업을 먼저 직선형 교육과정으로 학습한다면 효율적인 수업이 될 수 있을 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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구조주의 교육사조

을 가능하게 하고, 잡다한 사실을 그대로 기억하기보다는 어떤 상태 속에 있는 사실로 기억하기 용이하게 한다.브루너의 의도에 있는 교육목표는 구조중심 교육과정이 함의하고 있는 바의 교육 ... 1. 구조주의 교육사조에 대한 개괄1960년대 경 미국의 브루너에 의해 본격적으로 구조라는 용어가 등장하면서 제기되었다. 그러나 철학 또는 사상체계로서 구조주의는 이미 1950년 ... 에 포함되는 복합과정 인과관계를 밝히기에는 너무나 단순한 연구방법론의 한계④ 이론이 자연적이고 자발적이라고 하는 점⑤ 아동이 어른으로부터 교육받지 않아도 자연적으로 인지구조를 발달

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.17

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지식중심 교육과정에 대한 고찰 (견해)

을 가르쳐야 할 것인가에 대한 브루너의 생각을 함축해서 나타낸 것으로, 어떤 하나의 정확한 진술 용어로 그 의미를 나타내기에는 애초부터 한계가 있다고 볼 수 있다.학교 교육과정이 이러 ... < 지식중심 교육과정에 대한 고찰 >저는 지금 사범대 수학교육과에 다니고 있습니다. 수학이라는 학문적 특성에 의해서 그런지, 경험 중심 교육과정보다는 지식 중심 교육과정에 더 ... 과, 거기에 주저하지 않고 다양한 방법으로 풀이를 탐구하는 그 과정에 있어서의 도전감) 그 선생님 덕분으로 저는 지금 수학교육과에 다니고 있는 것이죠. 그래서 저는, 경험중심교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.01.25

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유아기 언어교육의 중요성(언어교육 방법)

교육기관에서 지내게 되므로 의사소통은 필수적이라 할 수 있다.유치원 교과 과정 안에서 언어교육은 ‘언어생활’이라 구분하고, 유아들이 효과적으로 의사소통하는데 필요한 언어능력을 신장 ... 유아기 언어교육의 중요성1. 유아기 언어교육의 중요성유아의 언어는 몇 가지 특성을 가지고 있는데 첫째, 유아들의 언어습득은 모방이 아니라 생득적으로 습득되어지며 유아 나름의 언어 ... 발달은 유아의 모든 학습과 인지?사고 발달에 실질적인 영향을 미치기 때문에 매우 중요한데, 유아 언어 교육의 중요성을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 언어교육의 목표는 언어 사용 능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.28

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언어지도

습득 과정도 언어를 구성하고 있는 영역들의 발달이 서로 상호적으로 이루어진다고 생각하는 다원적 발달 이론이 가장 널리 받아들여지고 있다.2. 영유아 언어교육의 바람직한 방향인간 ... 언어지도언어발달이론에 근거한 영유아 언어교육의 바람직한 방향에 대해 조사하세요.서론1960 년대 이전에는 아동의 언어 발달이나 언어 장애에 대한 관심이 그리 활발하지 못하 ... 적으로 받아들여지고 있다.언어발달이론에 근거하여 영유아 언어교육의 바람직한 방향에 대하여 살펴보기로 한다.본론1. 언어발달이론가. 1950년대 : Skinner 중심의 언어 행동 주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 4,300원 | 등록일 2013.09.12

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음악교육론 음악교육의 역사적 접근

).2) 학교의 음악교육이 활발함(달크로즈, 코다이, 오르프, 스즈끼 등의 음악교육방법 수용).3) 브루너의 학문주의 교육이론을 바탕으로 교육과정을 만듦(음악과 교육 과정).4) 포괄 ... 의 과정을 거쳐야 도달.② 음악 교육은 훌륭한 도덕적 품성을 함양하기 위해 필요함.2) 아리스토텔레스(B.C. 384-322):① 일반 교양적 수단으로서 음악의 가치 강조.② 음악 ... 를 잃고 소외당했던 시기.5. 18세기의 음악 교육가. 시대적 특징1) 절대주의 국가 성립, 계몽주의 사조 팽배, 프랑스 혁명, 미국의 독립 등 근대화 과정에 있어서의 격변의 시대.2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26 | 수정일 2013.11.28

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교육과정

을 브루너는 교육과정에서 지식의 구조라고 하였다. 날로 팽창하는 지식을 모두 가르칠 수 없기 떄문에 이들 지식들 중에서 가장 핵심적인 지식, 기본적인 지식을 선정하여 구조화해서 효율 ... :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : 공통○ 과 제 명 : 교육과정의 유형들의 이론적 배경과 개념, 그리고 특징교육과정 개념의 변천은 교수요목의 내용으로서 교과중심 ... 교육과정, 지도된 경험의 내용으로서 경험중심 교육과정, 구조화된 지적 탐구과정의 조직으로서 학문중심 교육과정, 경험의 총체로서 인간 중심 교육과정들이다.먼저 교과중심 교육과정은 지식

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.16

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나선형 교육과정 완성본

나선형 교육과정1. 서론 p-89나선형 교육과정이란 브루너에 의해서 제창된 것으로 교육과정 조직의 계속성의 원리를 활용하여, 같은 것을 계속적으로 단순히 반복하는 것이 아니 ... 로 한 교수요목 p97 - p99나선형 교육과정의 의미를 이해하는 데에 보다 확실한 참고가 되는 자료는 브루너가 제시한 ‘인간을 주제로 한 교수요목’에서 찾아볼 수 있다. 이 코스 ... 라 점진적인 심화·확대를 더 강조하여 반복함으로써 완전학습에 이를 수 있다는 교육과정을 말한다. 즉 ‘어떤 교과든지 그 지적 성격에 충실한 형태로 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.23

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과학 5장 요약

이 인지적으로 참여· 탐구 과정 능력 발달· 학습한 자료 유의미· 교사에게 더 많이 의지, 초기에 실망감· 교사의 수업 내용에 대한 조절의 어려움· 관리상 문제♣ 브루너· 학생 = 능동 ... 와 언어적 상호작용을 하게 된다. 발문은 교수?학습 과정에서 지도교사가 의도적으로 교육적인 효과를 얻기 위해 학습자에게 던지는 질문으로서, 이 발문에는 반드시 의도성과 계획 ... 하려고 합니다. 소방대원에게 필요한 것은 무엇일까요? 물건, 교육과정, 각오 등 문화재 전담 소방대원에게 필요한 항목을 생각해 보세요.⑥ 평가단계Q. 이 사건에서 가장 큰 책임은 누구에게 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.26

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교육학개론 1~6장

과 교육의 심리학적 접근 -------------- 8제4장 교육계획과 교육과정 ---------------------------- 15제5장 포트폴리오 개발과 학습방법 -------- ... (1) 교육행위의 궁극적 목적 : 개인의 성장에 기여하고 개인의 삶의 질을 높이는 데 있음(2) 교육과정에서 일어나는 학습 : 개개인의 학습능력에 따라서, 흥미와 적성에 따라서성취 ... 하며, 느끼고, 조작할 수 있는 뇌의 구조와 신체적 조건을 가짐- 학습은 곧 경험의 과정이다.- 학습을 가정과 학교 그리고 사회차원에서 보는 관점이 교육이다.- 교육의 기본 3대 요소

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.05

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(유아교육철학및교육사)놀이가 유아교육에 차지하는 비중을 교육철학자들의 입장을 빌려와 논의

였다. 아동은 놀이를 통해서 사물과 사상에 대한 원시적이고 자기 중심적인 관점으로부터 성인의 합리적 객관적인 관점으로 발달하는 것이라고 설명하였다.2) 브루너(Bruner)Bruner ... 한 놀이는 뇌의 잠재성 활성화를 지원하여 유아들의 의미구조에서 새로운 의미를 생성하는 다양한 사고력을 향상시킨다고 설명하였다.(4) 브루너(Bruner)브루너(Bruner)는 놀이 ... 놀이가 유아교육에 차지하는 비중을 교육철학자들의 입장을 빌려와 논의{Ⅰ. 서론대부분의 성인이라면 어린이가 놀고 있다는 사실은 쉽게 알 수 있다. 그렇지만 어린이가 하고 있는 놀이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.24

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왜 내러티브인가

[교육과정과 수업]왜 내러티브인가?1학년 때 교육의 역사와 철학이라는 과목을 들은 적이 있다. 몇 차 시였는지 정확히 기억나지는 않지만 교수님께서 말씀해주신 문장의 한 구절 ... 하려는 과정들에 대한 사회의 실재나 사실로서의 역할을 하고 있다.한편, 20세기의 몇 가지 발달 이론이 있는데, 대표적으로 프로이트의 정신분석 이론, 피아제의 인지 발달론 그리고 ... 적 관념이며 마지막으로 삼분된 자아이다. 자아중심성의 신념이란 아동은 발달 초기에 타인의 관점을 이해할 수 없다는 믿음이다. 그러나 브루너등은 연구를 통해 정상적 유아들이 어머니

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.25

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5장 과학과 교육과정과 그 비교

을 세워 표준화된 학력 측정 어려움? 과학의 기본 개념 이해와 탐구 능력의 습득에 실패(3) 학문중심 교육사조(브루너)? 지식의 구조를 핵심으로 교과내용 조직, 나선형 교육과정을 원칙 ... 에서 과학의 바탕이 되는 기본 개념을 정선하여 강조? 학문중심 교육과정은 과학의 탐구과정과 문제해결력을 강조? 브루너: 교육의 과정에서 무엇을 가르칠 것인가에 대한 해답 제시 ... 5장 과학과 교육과정과 그 비교1. 과학과 교육사조의 변천(1) 형식주의 교육사조? 교육목적: 인류의 문화유산을 논리적으로 조직한 교과가 학습 내용을 조직하고전개하는데 핵심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.10

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