"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 1,781-1,800 / 4,244건

교육학-브루너의 이론

발견해 가는 과정2)이론의 구성요소? 브루너의 발견학습 : 학습자가 스스로 지식을 습득⇒교사 : 학생이 찾고 구성하고 발견할 수 있도록 여러 활동을 제공학습자 : 활동을 통해 문제 ... 4. 브루너 교수이론의 주요 요소1)이론발달의 배경브루너는 인간이 세상과 자신을 이해하기 위한 방법 연구①인간이 어떻게 주어진 정보를 구조화 하는가-아동의 표상 : 습관적 활동 ... 하도록 도와줘야함? 브루너의 교수이론 핵심문제- 어떻게 학습하느냐?- 어떻게 하면 학습을 가장 잘 도울 수 있는가?⇒ 잠재적 재능 최대한 실현하도록 해야함(1)학습경향성? 학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.29

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[학지사] 교육과정과 교육평가4판(2011년) 11장 인지적 평가

해결, 창의력 등과 같은 광범위한 사고과정을 포함함.인지적 특성은 인간의 다양한 특성 중 지적, 정신적 사고의 과정을 나타냄전통적으로 학교 교육은 지식을 주된 내용으로 하는 교과 ... 를 통해 이루어짐지식기반 사회에서 교육 체제는 개방성, 탄력성을 지향함1) 인지적 특성의 평가지식, 이해력, 적용력, 분석력, 종합력, 평가력과 같은 학생의 인지적 사고과정을 평가 ... - 형식 교육뿐만 아니라 비형식적?무형식 교육의 적극적 활용- 선택 및 특성화 중심 교육과정- 학습하는 방법의 학습 강조- 학생의 약점 보완보다는 강점 육성을 통한 수월성 추구- 교과

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.21

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등자 봉건제

.중세 서유럽의 지배 방식인 봉건제는 일반적으로 그 정치의 구조와 경제 운영의 측면만이 강조되어왔다. 중고교 시절의 교육에서도 최하층의 농노와 그 위의 하급기사와 상급기사(영주), 왕 ... 답을 제공하는 것이 ‘등자’ 의 출현이다. 물론, 등자라는 기술 자체만이 봉건제를 형성했다는 것은 무리한 주장일 수 있다. 하지만 이러한 방향으로의 논쟁과정은 중세의 형성 과정 ... 에 발표된 하인리히 브루너의 이라는 논문의 내용을 기반으로 시작된다. )브루너에 따르면 봉건제는 본질적으로 군사적인 것으로서 기사를 양성하고 부양하는 목적을 가진 사회조직이었다.보병

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.13

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유아들의 조기문자교육에 대하여

유아들의 조기문자교육에 대하여Ⅰ. 서 론불과 10년전만 하더라도 한글교육은 초등학교때부터 이루어지는 것이 당연하고 영어교육은 중학교때부터 이루어지는 것이 당연하다고 생각 ... 으면 우리 아이만 뒤쳐진 다는 생각에 불안해 한다.최근에는 조기영어교육이 조기유학으로까지 발전하여 초등학생은 물론 한국말조차 제대로 못하는 유아들까지 해외 언어연수를 다녀오고 있 ... 에 반해 언어를 막 시작할 때 영어를 같이 병행하면 더 효과적이라는 의견도 있다.그럼 이제부터 조기문자교육에 대해 관련 이론들을 정리하고, 우리나라에서 이루어지고 있는 유아

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.18

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[교육학]【A+】수업과 교수이론

① 중심개념이 모호, 쉽게 정의하거나 측정할 수 없다는 지적② 인본주의 심리학은 상식에 가깝고 과학이 아니라는 비판③ 정의적 특성을 지나치게 강조한 나머지 표준교육과정과 지식획득 ... 이론: Ausubel의 유의미수용학습과 Bruner의 발견학습, 지적인 발달이 학습과 어떤 관계가 있는지에 대한 관심, 어떠한 내용의 과제라도 그 아이들의 발달 수준에 적절 ... 시켜 불일치점이 사전에 조정되도록 프로그래밍하는 방법): 교수단계(선행조직자 제시-학습과제 혹은 자료제시-인지적 조직의 강화)나. Bruner의 발견학습: 학습자가 스스로 원리

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06

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[우수자료] 인지주의 학습이론 요약-통찰학습,발견학습,설명적교수학습 레포트 요약정리

◎******************************************************************1.개요2. 형태심리학과 통찰학습1)레빈의 장이론과 학습 2) Kohler 의 통찰학습 3) 실제에의 적용3. 브루너의 교수 학습에 대한 인지적 관점과 발견학습1) 교육 ... 1) 교육의 목적브루너는 학교교육이 지적 기술의 증폭을 통해 문화를 전수하는 도구적 가치를 지닌 것으로 보고 사물을 지각, 상상, 상징적 조작할 수 있는 기술을 연마하도록 해 주 ... 의 조건 (3)발견학습 모형 (4)슈우만의 탐구훈련모형4. 오슈벨의 설명적 교수 학습이론1)이해로서의 학습 (1)인지과정과 포섭자 (2) 유의미 학습2)설명적 교수-학습의단계(1

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.30 | 수정일 2013.12.19

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교수매체의 개념과 기능 및 분류, 필요성, 교수매체 선택모형

기능Ⅲ. 교수매체의 분류Ⅳ. 교수매체의 필요성1. 통신채널로서의 교수매체2. 학습경험으로서의 교수매체1) 피아제(Piaget)의 인지발달론2) 브루너(Bruner)의 지식의 표상양식 ... 다. 어원적으로 보면 교수매체는 '사이(Between)'를 의미하는 ‘medius’ 라는 말에서 유래하였다. 메시지를 전달하고 받는 과정에서 사용되는 수단이 곧 매체라고 볼 수있 ... 다. 따라서 교수매체란 교육목표가 효과적이고 매력적인 방법으로 안전하게달성될 수 있도록 하기 위해 교수자와 학습자 사이 또는 학습자와 학습자 사이에 필요한 커뮤니케이션이 발생

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.13

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교육공학의 역사적 발달과정

교육공학의 역사적 발전과정1. 교육공학의 사상적 배경① 코메니우스(J.A. Comenius : 1592～1670) : 감각적 실학주의자로서 언어 이전에 실물을 통한 직관적 교육 ... 자료의 독립적 활용보다 교과과정에 통합해야 할 필요성 시사.⑤ 한계 : ?시각자료를 교수보조물 정도로 취급.(2) 시청각교육(Audiovisual Education)① 1930년대 ... 에 의한 학습, 관찰에 의한 학습, 추상을 통한 학습→ 직접경험(행동)과 언어적 경험(추상)을 연결하는 ‘관찰에 의한 경험’ 중시.㉢ 브루너(Bruner)의 ‘지식의 표상양식

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03

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교육과정

) 방법중심의 교육과정① 경험중심 교육과정 : 방법은 지식이나 경험의 결과이다.: 듀이의 문제해결학습② 학문중심 교육과정 : 브루너의 발견학습(2) 교과중심 교육과정(1920년대)1 ... ) 기원 : 브루너의 지식구조론2) 발생배경(진보주의의 실패)① 과학기술의 발달과 그로 인한 폭발적 지식의 증가② 1957년의 소련의 우주선 발사③ 베트남 패전④ 흑인폭동⑤ 교육과정 ... 적 교육과정의 종합 비교 정리》교과 중심경험 중심학문 중심인간 중심기 원7자유과자연주의(루소)브루너자연주의(루소)심리학형식도야설반성적 사고, 성장인지주의 학습이론인본주의 심리학인식론관념

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.02

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교육과정(교과중심,경험중심,학문중심,인간중심+7차교육과정)요약

상황을 만들어 냄.※나선형 교육과정나선형 교육과정이란 브루너에 의해서 제창된 것으로 나사못의 끝은 뾰족하고 위로 올라갈수록 점차 굵어지는 것과 같이 교육과정 조직의 계속성의 원리 ... “무엇을 가르치고 배울 것인가?”교육과정▶’ curriculum ‘- 라틴어 currere (큐레레) ? 말이 뛰는 길; 경주로즉 경마장에서 말이 뛰는 길이 정해져 있는 것 ... 과 마찬가지로 학생들이 공부할 내용도 정해져 있다는 뜻이다. 1918년 보비트(F. Bobitt)의 교육과정에서 최초로 교육과정을 교육학의 전문분야로 다루었다.- “교육의 과정에서 그

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.13

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교육과정의 개념과 철학적 기초

교육과정의 개념과 철학적 기초1037611이명현교육과정교육과정의 고전적 의미는 교육과정을 교수요목으로 정의했을 때 교육의 목적은 형식을 도야하는 것으로 삼고 교과는 도야를 위한 ... 방편으로 간주하였다. 항존 주의에 허친슨과 본질주의로 분류되는 베스토가 있다. 그러나 점차 형식도야라는 교육의 목적이 부정되면서 교육내용과 불가분의 관계를 맺고 있는 교육의 과정 ... 에 대한 과학적으로 탐구 하려는 시도가 나타나면서 교과목의 대한 부정이 시작 되었다. 그 결과 교수과정 개념의 외적 확장에서 연구영역 확장되고 교육과정 개념이 단순 교수요목을 뜻

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.25

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학문중심 교육과정

를 중요시한다.둘째, 학문중심 교육과정은 어떤 교과라고 지적 성격을 그대로 두고 발달의 어떤 단계에 있는 어떤 학습자들에게도 효과적으로 가르칠 수가 있다.-- Bruner의 대담 ... 학문중심 교육과정(제3차 교육과정(1973-1981)1) 대두배경Sputnik shock ->수월성교육의 필요성을 부각수학과 과학교육 진흥에 큰 자극지식과 기술의 급격한 발달속도 ... 는 탐구과정이 중요동기유발 : 지적훈련의 유발과 문제해결시 오는 희열에 의한 학문의 내적 동기유발3) 학문중심 교육과정의 기본원리첫째, 학문중심 교육과정은 교과 또는 학문의 기본구조

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.26

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수학교과교육론 브루너의 수학학습심리학 발표자료

브루너의 수학학습 심리학수학교육학신론 P.276~281Jerome.S. Bruner지식의 구조 - 수학교육 현대화 운동의 이론적 배경을 제공 발견학습 주장 EIS이론 제안 ... 한 언어 수학에서 최종 단계의 개념 표현 방식 지극히 추상화, 의미의 함축 – 학생들의 이해가 개인차에 의해 결정3. EIS 이론이 세단계의 표현 수단의 발전에 따라 지도하는 것을 Bruner의 나선형 교육이라고 한다.{nameOfApplication=Show} ... 를 이루고 있는 핵심적 개념과 원리 수학교육의 목적 - '수학적 안목의 형성' 지식의 구조를 지도할 때의 이점 기본적 사항을 이해하면 내용을 쉽게 파악. 세세한 사항은 구조화된 패턴

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.23 | 수정일 2019.10.28

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교육과정연구 10장 교수모형

에 관하여 각자 입장을 밝혀보라.교수모형은 교사들이 교육을 전달하는 방식 즉, ‘교육내용을 가르치는 방법’ 이라고 할 수있다. 교육과정이 두 가지로 구별되게 설명될 수 있다면 이 ... 한다. 목표 모형에 의하면, 교육 내용을 가르치는 일은 ‘바로’ 교수 목표를 달성하는 일을 의미한다. 하지만 왜 교수목표를 달성해야 하는지에 대한 물음에 대해서는 교육과정의 영역 ... 의 개념이 있다. 내용모형에 입각하여 보면, 교수모형은 교육내용으로서의 ‘지식의 구조’를 반영하는 것이어야 한다. 지식의 구조라는 것은 지식에 관한 사고의 과정을 말하는 것이므로 내용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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[유아수/과학지도] 유아과학교육의 목적과 유아과학교육이 연구 동향에 대한 이해와 정리

유아과학교육의 연구 동향목차Ⅰ. 유아과학교육의 목적1. 문헌에 나타난 과학교육의 목적1) 국내 - 유아과학교육의 목적2) 국외-유아 과학 교육의 목적2. 교육과정, 과학재단 ... , 단체에서 제시하는 과학교육 목표1) 제 7차 유치원 교육과정에서 제시한 목표2) Project 2061에서 제시한 목표3) NSES에서 제시한 목표3. 요약1) 유아과학교육의 기본 ... 목적의 두 가지 측면2) 유아과학교육의 기본 목적Ⅱ. 유아과학교육의 연구 동향1. 미국과학교육의 변천과정1) 실용주의/교과서 시대(1920~1957년)2) 과학교육의 제 1혁명

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.19

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팀티칭, 발견학습, 프로젝트 법의 비교

불만에서 비롯되었다. 그 기원은 소크라테스의 대화법, 루소의 아동중심 교육사상에 까지 거슬러 올라가며, 반성적 사고를 강조한 듀이와 브루너가 대표적 학자이다.발견학습은 학습자가 작 ... 학습은 교사의 지시를 최소한으로 줄이고, 학생 스스로 자발적인 학습을 통해 학습목표를 달성하도록 하는 교수-학습과정의 한 형태이다. Bruner는 처음에는 교사에게 의존하지만 점점 ... 를 중시◆Bruner 발견학습 과정 =연속적인 가설 검증의 단계①문제인식: 이 단계에서 파악되어야 할 과제는 생활에 직결된 과제가 아닌, 교과의 구조로서 발견할 과제에 대해 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.29

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브루너 수업이론에 대해서

브루너의 수업 이론■ Bruner : 美. 심리학자. 1959년 ‘교육의 과정(The Process of Education)' 출판피아제 이론으로부터 인지 발달과 학습과의 관계 ... 를 나름대로 정립→나선형 교육과정, 발견학습론 등 아동의 인지발달에 바탕을 둔 수업 이론 전개(1) 지식의 구조1) Sputnik shock과 새로운 교육과정 : 질적으로 우수 ... 로 보고, 그것을 이미 학습한 기본적이고 일반적인 아이디어에 의해서 해결- 교육의 과정의 핵심 : 일반전이는 기본적이고 일반적인 아이디어에 의해서 부단히 지식의 폭과 깊이를 확장

리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2010.10.26

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전자책 사용을 통한 자기주도학습이 좋은가 나쁜가?

아동의 심리와 교육전자책 사용을 통한 자기주도학습이 좋은가 나쁜가?최근 정부는 2015년 전자교과서를 도입한다는 입장을 밝혔다. 브론펜브루너의 생태학적 이론에 따르면, 아동 ... 은 아동을 둘러싼 여러 환경층의 영향을 받는 복잡한 관계 체계 속에서 발달하는 존재이다. 그 중 아동의 교육이 이뤄지는 장소인 학교는 미시체계에 속해있으며 아동에게 영향을 미치고 있 ... 으므로, 어떠한 방식으로 학교 교육이 이뤄지는가는 아동의 발달에 주요한 영향을 미치게 된다. 그러므로 학교 교육 현장에서 종이교과서 대신 전자교과서가 사용되는 것, 나아가 아동의 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.09

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김기수 음악과 교재연구 4장요약

수 있음(2)브루너작동적,영상적,상징적 단계로 명명되는 인지과정의 세가지 표현방식에 초점ex)작동적:시소를 탈 때 상대방을 고려하여 자리를 잡을 줄 안다영상적:천칭의 모형을 다루 ... 제4장 음악 교육의 심리학적 배경교육:인간의 행동을 계획적으로 변화시킴으로써 개인의 성장발달을 촉진하는 일음악교육:계획된 의도아래 적절한 체험과 환경을 제공함으로써 학생들 개개인 ... 의 음악적인 성장과 인간적인 성장을 돕는일인간의 성장과 학습에 관한 이론중 효과적 교육방법을 구안하는 데 중요한 시사를 주는 주제들:1.인지발달론,2.인지발달과 음악적 성장,3

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28

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내러티브적도덕교육

과 관련되어 나옴 . 이야기의 형식 속에서 사유하는 것은 자연스러운 일이고 , 그것을 통해서 덕에 관한 교육을 실행할 수 있다 .3) 내러티브 접근의 심리학적 기초 1. 브루너 ... 의 견해 브루너가 말하는 두 가지 사고 양식 패러다임적 또는 논리과학적 사고 양식 네러티브적 사고 양식 네러티브적 사고 양식은 현실적 , 구체적 , 인 간 조건과 인간스러운 의도 및 ... 행동 그리고 그것이 전개되는 과정에 따라 나타나는 흥망성회와 결과들을 다루는데 주 초점3) 내러티브 접근의 심리학적 기초 2. 비츠의 견해 네러티브적 사고는 사람들과 그 행동

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01

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