"지도안 국어"의 검색결과 입니다.

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"지도안 국어" 검색결과 1,701-1,720 / 12,680건

6학년 국어 수업지도안(<셋째마당> 느낌과 표현 - 1.노래가 머무는 곳) 세안

( 국어 )과 교수?학습안단 원 느낌과 표현- 1.노래가 머무는 곳주제이야기를 다른 형식의 글로 바꾸어 써 보기차시3/9차시장소6-3 교실대 상남17명, 여15명총32명일시 ... 2007. 4. 25.(수) 5교시지도교사윤 현 철Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관본 단원은 문학에서 표현의 특성을 파악하고 아름다움을 느끼며 이해하고, 문학 작품에 대한 자신의 생각 ... 라, 내용과 의미까지 학습자의 느낌과 생각으로 새롭게 재창조하는 것을 목표로 한다.2. 지도관이 단원의 근거를 이루는 교육 과정 내용은 “쓰기의 방법을 활용하려는 태도를 지닌다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.22

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[지도법] 국어과 학습지도안

♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥국어과 학습지도안과 목 명 : 국어과 교재연구 제출일 : 2002년 5월 21일담당교수 : 박재승 교 ... .jelzone.net/6. 지도상의 유의점·이 단원은 국어지식과 듣기/말하기 단원으로 국어 문법에 대한 이해를 바탕으로 바람직 한 말하기 듣기 태도와 방법을 알아보기 위해 설정 ... . 단원 학습 계획5. 과제 학습 계획6. 지도상의 유의점Ⅲ. 제재 학습 계획1. 제재명2. 제재 개관3. 제재 학습 목표4. 제재 지도 계획Ⅳ. 본시 학습 계획Ⅴ. 참고 자료#. 참고

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.21

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중 2 국어교과서 2단원, 소단원 지각의 수업지도안

적으파워포인트 자료가 교실에서 정상적으로 작동하는 지를 확인한다.? 교실의 인터넷이 잘 연결되었는지 점검한다.7. 본시 학습 지도안대 상2-2일 시2006. 10. 10 (화)장 소 ... [2006 학년도]국어과 교수 - 학습 계획안단 원2. 문학의 표현(1) 지각수 업 일 시2006년 10월 10일 (화)지 도 교 사김순병교육실습생이창미장 소11215 강의실Ⅰ ... .제7차 중?고등학교 '국어' 과목1.성격- 제 7차 국어과 교육 과정은 국어과의 성격을 “한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보 사회

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.24

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6학녀 국어 수업 지도안(둘째 마당 알아가는 기쁨 2.자연과 더불어) 세안

( 국어)과 교수?학습안일 시2006. 4. 12 (수)장 소6 - 1 교실대 상6학년 1반 남 16명 여 16명, 계 32 명지도교사윤현철단 원둘째마당. 알아가는 기쁨2. 자연 ... 을 요약하고, 글 전체의 내용을 요약하여 글에 담긴 정보를 전체적으로 파악할 수 있게 하였다.다. 지도관말하기?듣기?쓰기에서는 묘사의 특성을 알게 하여, 대상에 대해 묘사의 방법 ... 를 통하여 글의 내용을 분명하게 파악할 수 있고, 아울러 글의 구조에 대한 이해도 높이도록 지도한다. 이 단원을 통하여 내용을 개괄적으로 요약하는 방법과 글의 구조에 대한 안목을 높이도

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13

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창의적 국어과 수업지도안

으로 꾸며보기▶7-8차시* 학생들의 자발적 참여를 통통한 실제 연극으로▶7-8차시연극에 필요한 각종 준비물※지도상의 유의사항1 강압적으로 고전 소설을 읽도록 하면 안된다.2 도서관 ... 국어과 힉습지도안일시: 2002년 11월 첫째 주∼ 둘쩌 주대상: ○○중학교 제 ○학년 ○반지도교사:1. 교과 : 국어2. 단원 : 우리의 고전을 읽자.소단원: 고전 소설에 대한 ... 연극으로 꾸며보기고전 소설을 직접 연극으로 꾸며 봄으로서 고전 소설에 관한 재미를 극대화 시킨다.(3) 단원학습 지도계획{단원지도 내용1홍길동전을 읽게 하기1 이 소설의 작가에 대한

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.08

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국어과 중3 학습지도안. 원미동사람들 1차시꺼

전개에 따른 인물들의 반응을 알 수 있다.학습 자료교 사학 생교과서, 지도안, 학습지교과서, 공책, 학습지 파일학습 형태모둠 발표식 수업모둠구성 방법이질 또는 동질집단단 계교수 ... 대단원명3. 독서와 사회소단원명(2) 원미동 사람들차시1/5대상3학년지도 일시4월18일지도 장소교실학습 목표1. 문학작품에 나타난 사회?문화적 상황을 이해 할 수 있다.2. 사건 ... 기전에2. 본시학습안내?작품의 배경? 원미동 사람들의 간단한 양식 소개? 본문읽기중 학습*학습지? 소나기 및 옥상의 민들레꽃 내용정리? 사회 ? 문화의 뜻이 무엇일까?- 대답을 듣

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.03

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[국어교육A+] 국어과 교수 학습 지도안 - 고등학교 국어 (하) 2. 정보의 조직과 활용 - (1)다매체 시대의 언어활동

*고등학교 10학년, 국어 [하] 2. 정보의 조직과 활용(1) 다매체 시대의 언어 활동 - '텔레비전 보기' 와 '인터넷 일기'우리들의 행복한 복습시간＊ 인쇄 매체(신문) 언어

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.08

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[학습지도안] 국어과 학습지도안(문학상 강호사시가)

에 대한 상상력을 자극하고 이를 시각적으로 표현 할 수 있도록 한다.학습단계학습 내용학습활동시간(분)지도상유의점교사학생도입?학습 분위기 조성?인사, 주의 집중.?인사한다.3?본시 ... 어 자유로운 주제로 시조를 창작해 본다.?자신의 창작 시조를 발표해 본다.15?소란스러워지지 않도록 지도한다.2. 창작된 시조를 바탕으로 시화(詩畵)그려보기.-창작된 시조의 내용

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.30

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[국어 교수학습지도안]국어 교수학습 지도안 2-(1)마음으로 쓰는 편지(2/6), 중1

, 학습지도안, 파워포인트, 10대들의 쪽지, 형성평가지학생교과서, 필기도구, 공책단 계학습과정교수?학습 활동학습형태시간자료 및유의점교사학생도 입전시학습확인▶인사-여러분 안녕

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.17

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고등학교 국어 상 6.(1) 청산별곡 지도안(JigsawⅢ 모형)

)▶전체 학급 단위 발표 및 요약?1, 6연 중심어구 의미파악?1, 6연 주제파악?1, 6연 다양한 해석?바르게 낭송지도(어려운 고어)?대칭적 구조에 따른 내용 전개 안내?조별 협동 ... 을 적용한‘청산별곡’의교수-학습 과정안 (2차시 분량)Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론고전문학은 그 작품이 창작된 시대에 살았던 사람들이 자신들의 세계를 인식하던 사유방식을 보여주며, 자신 ... 에서 학습의 자기 주도력을 높이기 위한 다양한 방법들을 교실 안으로 이끌어 들일 때, 이들 방법을 통합적으로 교수?학습과정에서 가장 잘 소화할 수 있는 교실 운영이 되어야한다. 수업과정

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.24

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국어과 학습지도안

국어과 학습지도안-------------------------------------------○일 시 : 1998년 4월 17일장 소 : 제1학년 5반대 상 : 제1학년 5반 ... ( 남 . 여 45명)단 원 : 3. 언어와 국어 (1)언어의 본질지도교사 : 이 진 환지도교생 : 안 영 찬결재지도교사주 임교 감교 장1. 단원명1) 대단원 : 3. 언어와 국어2 ... , 문장을 중심으로 국어의 특질을 이해한다.4) 어법에 맞고, 효과적인 문장으로 표현하고 이해한다.4. 지도계획소단원주요 학습 내용시수·단원의 길잡이(1)언어의 본질·언어의 자의

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.07

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 2학년 2학기 2 바르게 알려 줘요 4/4차시 지도안

지도 실시2차 수업 공개 및 분석 결과환류 방안 및 차시 설계?Flanders의 AF 분석 결과 1차 수업보다 수정비지시비가 10.54% 높아짐?학생 질문 및 넓은 답변비가 1차시 ... 기4. 단원 목표의 연계성국어과 교육 목표본 단원의 학습 목표본 차시의 학습 목표? 학생의 국어 생활에 필요한 기초 능력 배양 과 기본 생활 습관을 기른다.⇒? 소리를 혼동하기 쉬운 ... 과제 제시로 가정 연계 지도다. 평가 결과의 활용1) 평가 결과는 보충?심화 학습의 판단 자료로 활용함(성취 수준이 낮은 학생에게는 보충 자료, 성위 수준이 높은 학생에게는 심화

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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[국어 ]국어 교수학습 지도안 3단원 생각 넓히기, 보충 심화 (6/6), 중1 국어

있다.3. 자신의 생각을 담아 시를 지을 수 있다.학습 자료교사교과서, 학습지도안, 형성평가지, ppt학생교과서, 노트, 필기도구단 계학습과정교수?학습 활동학습형태시간자료 및유의 ... ▶형성평가▷ 본시학습지도안 ◁이 세 라형성평가 - 3단원 문학과 의사소통차시6/61. 작가, 작품, 독자의 관계에 대한 설명 중 바른 것은?①작가의 창작 동기는 독자와는 아무 상관 ... -일정 시간이 지난 후 발표하게 하고, 나머지 학생들은 자신이 적은 내용과 비교하며 친구의 발표를 듣도록 지도한다.-작가 생텍쥐페리와 그의 작품 ‘어린 왕자’에 대해 ppt를 보여

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.17

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2학기 2학기 국어과 듣기 말하기 4 마음을 주고 받으며 <끝말잇기 놀이> 1/4차시 지도안

1.대단원 지도 계획가. 단원명 : 4. 마음을 주고받으며 (듣기 ? 말하기)나. 단원의 개관이 단원은 학생들이 말놀이에 즐겨 참여하게 하는 데 목적이 있다. 말놀이는 학생 ... 적 언어표현 능력 기르기 활동과 관련성을 갖고 지도해 보고자 선정하게 되었다.라. 단원의 성취 기준구분영역성취 기준내용 요소의 예담화의 수준과 범위듣기 ?말하기여러 가지 말놀이에 즐겨 ... 적 목표 단원의 말놀이 활동은 학생들이 이미 경험하여 본 놀이이기 때문에 활동 중심으로 구성하였다. 이 놀이를 지도할 때에 학생들이 즐거움을 느끼며 흥미를 가지고 적극적으로참여

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27

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초등학교 4학년 국어 읽기 다섯째 마당 1. 마음의 창을 열고 2~3/9차시 과정안(지도안)

국어과 교수 ? 학습 과정안지도교사단 원다섯째 마당 1. 마음의 창을 열고제 재인물의 생각과 한 일을 관련지어 말하기학 반학 습목 표이야기를 읽고 인물의 생각과 한 일을 관련지

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.21

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[수업지도안]국어 - 4.시의세계 (3)어떤마을

국어과 교수 ? 학습 과정안Ⅰ. 단원명? 대단원 : 4. 시의 세계(중학교 1학년 2학기 국어)? 소단원 : (3) 어떤 마을Ⅱ. 대단원 개관시는 시인의 ‘주관적 정서’를 세련 ... 기가 조화롭게 이루어지도록 한다.Ⅵ. 본시 교수-학습 지도안단 원 명4. 시의 세계수업일시2005. 10. 28지도교사김필교소단원명(3) 어떤 마을학년 반1학년 10반차시3/7학습 목표 ... 학습?자기 점검 및 평가?보충 학습 및 심화 학습평가지Ⅴ. 지도상의 유의점1. 시는 정신적인 가치물인 동시에 언어적인 자율성을 띤 미적인 대상임을 충분히 고려하여 지도한다2

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.21

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고등학교 국어 상 6.(4) 유리창 교수학습지도안

, 지도안교과서, 공책, 필기도구, 형성평가지단계(시간)수업요항교수 - 학습 활동수업형태자료유의점/도달점교 사학 생도 입(10)인사하기전시학습확인학습자의 동기 유발? 인사? 전시 ... 본시(5/8차시) 교수?학습안일 시2003년 11월 26일대 상1학년 5반장 소1학년 5반 교실교 사차 시5/8차시대단원6. 노래의 아름다움소단원(5) 유리창학습목표?시의 내용 ... 을 이해하고 산문으로 표현할 수 있다.?형상성, 함축성이 드러난 부분을 찾을 수 있다.?시의 내용과 유사한 체험을 시로 표현할 수 있다.학습자료교 사학 생국어(하) 교과서,PPT자료

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.07 | 수정일 2014.12.05

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고등학교 국어 상 5.(1) 유배지에서 보내온편지 지도안

본시 수업안 (국어과)일시2005년 5월 16일 요일교시지도대상1학년 반장소1학년 반 교실지도교사대단원5. 능동적인 의사소통소단원(1) 유배지에서 보낸 편지차시2 / 8학습목표1 ... 화면을 보면서 문제를 풀어본다.▷이해가 안 되는 부분을 질문한다.▷차시 과제를 확인하고 준비할 수 있도록 한다.▷인사하고 교과서를 정리한다.PPT활용-본시 학습 목표 도달을 확인 ... 반드시 기록하여 차시 수업에 차질이 없 도록 한다국어과 과제학습지단원명5. 능동적인 의사소통 (1) 유배지에서 보낸 편지차시2 / 8학습한 날2005년 5 월 일 요일1 학년 반 번

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.24

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[학습지도안] 6학년 국어과 교수․학습과정안

국어과 교수?학습과정안초등학교단 원 명2 - 더 나아가기일시2005. 4. 18. 3교시장소6-5지도교생학 습 문 제대상에 대하여 묘사의 방법으로 글쓰기교과서쪽말?듣?쓰 50

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.19

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[교육]국어과 학습지도안 - 고등국어 2. 짜임새 있는 말과 글

2. 짜임새 있는 말과 글(2)국어과 학습 지도안나의 소원단원2 짜임새 있는 말과 글본시주제(2) 나의 소원지도대상1학년 7반 (37명)지도일시지도교사소단원 개관1. 구성 취지 ... , 목적 등에 적합한 내용 전개 방법으로 말하기?효과적인 내용 전개 방법 적용하기본시 학습 지도안(1/3)지도교사대 상고등학교 1학년일시장 소1-7반 교실(37명)본시주제2. 짜임 ... , 수업안, 그림자료, ppt,교과서, 학습지수업단계학습요소및수업의흐 름시간 (분)교 수 - 학 습 활 동도달점 및지도상의 유의사항수업형태및자료교 사학 생도입수업 준비전시 학습확인동기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

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