"지도안 국어"의 검색결과 입니다.

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"지도안 국어" 검색결과 1,661-1,680 / 12,680건

[국어교육] 중학교 2-1 4. 삶과 문학. 수업지도안.

국어과 교수?학습 과정안교수?학습 대상 : 8학년(중2)교과서 : 중학교 국어 2-1대단원 : 4.삶과 문학소단원 : (2)- 기억속의 들꽃차 시 : 단원 5차시 中 3차시수업 ... 국어교육과Ⅰ.국어과 지도목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용 ... 과 활동을 정리하기?.본시학습지도계획교재명중학교 국어 2-1지도일시2008.05.19대단원4. 삶과 문학차 시3 / 5소단원(2)기억속의 들꽃쪽 수P. 141~155학습목표▶문학작품

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.23

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(사립초 정교사 3차 수업시연 합격) 사립초등학교 수업시연 지도안 국어 표준어와 방언(세안)

국어과 교수? 학습안학년학기4-1교과서듣기?말하기?쓰기79-81쪽단원(차시)5. 알아보고 떠나요(1/6)학습주제표준어와 방언 알아보기학습모형지식탐구학습모형지도일지2011.12 ... 바. 표준어와 방언의 뜻은 국어사전에 따라 뜻풀이가 다를 수 있으므로 교사가 공통적인 사항을 추출 및 종합하여 지도해야 한다.Ⅱ. 본시 학습 개요1. 본시학습의 실제활동1 ... .26(월)1교시지도장소4 국화교실지도대상4 국화반35명지도교사Ⅰ. 단원의 개요1. 단원명5. 알아보고 떠나요2. 단원의 개관가. 교재관‘5. 알아보고 떠나요’ 단원은 교육과정 문법

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.04

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국어과 학습지도안-Ⅰ.읽기의 즐거움과 보람 - (1)황소개구리와 우리말

◉ 단 원 명: Ⅰ.읽기의 즐거움과 보람 - (1)황소개구리와 우리말◈ 지도방법: 자료제시를 하고, 발표와 토의 형식으로 많은 사고와 참여를 유도한다.◈ 학습목표: - 글을 읽

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.05

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1학년 2학기 국어과 4 다정하게 지내요<글을 읽고 어떤 일이 일어났는지 알기> 4/7차시 지도안

창의적 국어 능력 향상을 위한 수업공개 지도안Ⅰ단원명: 4. 다정하게 지내요.Ⅱ본시 교수-학습 과정안1. 본시 교수-학습 과정 개요단 원4.다정하게 지내요.차시4/7수업대상1-1 ... 주었어요.④모두에게 은비늘을 나누어 행복해졌어요ⓧ본 이야기와 관계없는 이야기 그림임??놀이학습별 수준별 지도전략 및 창의적 국어활용 능력 계발 전략놀이학습수준별 지도전략단계창의 ... 적 국어활용 능력 계발 전략바다.아동마다 가장 기억에 남는 사물을 떠올림문제발견.연상력 및 확산적 사고스피드퀴즈.수준별로 역할이 분담됨상:낱말설명 중:맞추기 하:카드 넘겨 도와주

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29

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[초등국어]6-2-3. 향기로운 이야기 지도안

목표이야기에 반영된 문화를 이해하는 것이 중요한 까닭을 알 수 있다.자료활용계획학습자료 : 국어사전, 학습지멀티미디어 활용자료 : 컴퓨터학습 단계학습 과정교수 - 학습 활동시량자료

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.30

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국어과 3학년 2학기 쓰기 <7 마음을 읽어요> 세안 지도안(독서프로그램활용한 반응중심학습모형 적용)

지도안매체활용 및 제작 계획?수업분량의 적절성?모둠활동 시간 적절성 유지-표현활동 시간단축 방안 협의?수업흥미유발의 동기유발 탐색 조언-동기유발 삽입 보완?수업모형의 주제 해결 ... 신장 지도)창의적 국어사용 능력의 질적 향상을 위한 구체적인 방안은 학생들이 다양한 상황에서 적절한 해결책을 여러 가지 방법으로 모색해보는 활동을 많이 경험하게 하는 것이 ... ?서 동기 및 독서 흥미 갖기?철저히 개별화된, 초점화 된 지도하기?독서의 과정에 관심 갖기?통합적인 학습활동 강조하기?시각화 해 보기마인드 맵 등아침공부시간?장면 떠올리기글

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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국어 지도안 4-1-셋째마당. 배우는 즐거움 (13/19)

갑안( ○ ), 을안( )국어과 학습 지도안단 원 : 4-1-셋째마당. 배우는 즐거움지도기간 : 2004. 4. 26. ～ 5. 20. (19시간)대 상 : 제4학년 3반 (남 ... 14, 여 14, 계 28명)일 시 : 2004. 5. 12.(수) 4교시(12:00～12:40)장 소 : 4학년 3반 교실지도교생 :교과 지도 교사담임수업안 협의및 조언2004 ... 도록 지도한다. 읽기에서는 중심내용과 세부 내용이 잘 나타나 있는 설명문과 주제가 잘 드러나 있는 이야기 글을 제시하여 주제를 찾는 방법을 알도록 한다. 또한, 국어사전에 익숙하지

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.02

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초등국어 학습지도안 (6학년-반응중심모형-셋째 마당. 느낌과 표현 )

-반응중심 학습모형< 6학년 1학기 - 셋째 마당. 느낌과 표현 >Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원에서는 문학에서 자기의 생각이나 느낌을 표현하는 데에는 여러 가지 형식의 있음을 알고 시와 이야기, 극본 등 문학의 여러 장르의 특성을 이해하고 직접 여러 형식의 글로 ..

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.05

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구조중심 협동학습 전략을 이용한 국어과 교수학습 지도안

국어과 교수학습 지도안주제 : 구조중심 협동학습을 이용한 수업단 원 명6. 노래의 아름다움(4) 유리창대 상고등학교 1학년 학생 (46명)차 시5차시 / 8차시 중지도일시2007 ... 년 11월 6일지도장소사대신관 402지도교사Ⅰ. 국어교육의 성격교과로서의 국어1) 언어의 본질과 국어교육수학교육이 수의 본질에 바탕을 두고 이루어지고, 음악이 음악의 본질에 바탕 ... 을 두고 이루어지듯이 국어교육 또한 국어의 본질에 바탕을 두고 이루어진다. 따라서 바람직한 국어교육이 이루어지기 위해서는 국어의 본질에 대한 포괄적인 성찰이 선행되어야 할 것이

리포트 | 51페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.11.20

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 2학년 2학기 5 어떻게 정리할까요? 3/4차시 지도안

국어과 교수?학습 과정안일 시2010.10.26(화)대상2학년1반(6명)장 소2-1교실지도교사정선자단 원5.어떻게 정리할까요?차시3/4교과서쪽수듣기?말하기 62~65쪽학습주제알 ... 도록 한다.*학습목표를 확실하게 인지하도록 빈 칸 넣기로 학생들과 합의된 목표를 제시한다.▷학습활동안내학습목표 확인학습안내? 학습목표 제시하기?직감으로 학습목표를 찾는다.?오늘 공부

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.23

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초등 국어 1학년 2학기 2.이렇게 하면 좋겠어요 지도안

내 생각이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다【활동 1】이야기 읽고 내 생각 말하기【활동 2】경험을 떠올려 생각하기【활동 3】내 생각이 잘 드러나게 글쓰기1학년 국어과 교수 ? 학습 ... 과정안단 원2.이렇게 하면 좋겠어요일시장 소차 시5/6 차시쪽수36~37시간40분수업교생(인)지도교사(인)학습목표내 생각이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다.학습전략최적학습모형쓰

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.17

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4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 <4 이럴 때는 이렇게> 6/6차시 세안 지도안

A. 단원명: 4. 이럴 때는 이렇게(듣기 ? 말하기 ? 쓰기, 6/6 차시)B. 대단원 개관1. 단원 설정의 근거 및 지도 내용이 단원은 4학년 ‘듣 - (3)소개하는 말을 듣 ... 고 능동적으로 반응한다’, 는 교육과정 성취 기준)에 근거하여 설정되었다. 본 단원에서 지도할 내용 요소는 소개하는 말의 특성 이해하기, 소개하는 내용 중에서 중요한 부분 기억하기 ... , 궁금하거나 더 알고 싶은 내용 질문하기, 소개 대상의 특성을 고려하여 반응하기 등이다.2. 수업자의 지도 방법 및 적용한 수업 모형소개의 대상을 구체화 할 수 있도록 아동

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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5학년 국어수업 지도안- 4. 말과 실천, 2) 곧은 생각 좋은 세상

■ 수학과 교수?학습 전개안일 시2008년 12월 10일 3교시지도교생지도교사단 원4. 말과 실천, 2) 곧은 생각 좋은 세상학습모형직접교수모형본시주제사실과 의견에 대한 내 생각 ... 죠? 이러한 낱말을 한번 알아봅시다.(낱말익히기 프로그램을 통해서.)여기 프로그램에는 안 나왔지만 수렴첨정이라는 말이 교과서에 나왔죠? 이게 무슨뜻이냐면 어린 나이에 왕이 됐을 때

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.07

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[학습지도안]국어과 시 학습지도안

2002학년도국어과 학습지도안교 육 생소 속국어교육학과 2년지도교사대상학급2 학년 3 반 (34명)날 짜2002. 9. 26 (목) 2교시목 차Ⅰ. 단원 연구1. 교재2. 단원명 ... 에 나타난 형상화 방법, 주제를 알고 그 안에 구현된 삶의 형식을 안다.3. 학습자 특성분석(1) 대상 : 고등학교 2학년 3반 학생 34명(2) 선수학습 : 정상적인 교육과정 ... 에 대한 다양한 답변이 드러나도록 한다정리·학습내용 정리·학습 내용 정리 지도5분일목요연하게 내용을 정리평가차시예고·형성평가 문제 풀이·질문하기·형성평가 문제 제시·평가 및 지도

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2002.10.07

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 3학년 2학기 4 차근차근 하나씩 4/4차시 지도안

.2) 국어사전에서 직접 다의어 낱말을 찾아보고 그 뜻을 구별하여 각자 알기 쉽게 정리한 미니북‘나만의 다의어 사전’을 만들어 활용하도록 사전 지도한다.라. 본시의 평가 계획영역평가 ... 선택카드에 모둠표시 한다.문제해결방법 찾기다의어 뜻 구별하기【활동 2】다의어 뜻 구별하기3´모둠내개별학습▣ 수준별선택활동지▣ 국어사전▣ 나만의다의어사전▣ 타이머♣궤간순시,개별지도 ... 1. 단원의 지도 계획가. 단원명 : 【듣기?말하기】4. 차근차근 하나씩나. 단원의 개관이 단원은 학생들이 한 낱말이 두 가지 이상의 뜻을 가지는 경우를 담화(또는 글, 언어

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24

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개정교육과정 국어과 복식학급 지도안(1학년 7 상상의 날개를 펴고, 2학년 6 하고 싶은 말)

이 되어 하고 싶은 말을 잘하지 못한다.반영할내 용긍정적인 평가 분위기를 조성하고, 평가 결과에 대하여 적절한 보상 및 사후 지도를 해 줌으로써 생각의 폭을 넓혀 창의적인 언어사용 ... 도록 개인별 학습 목표 설정자료로 활용한다.?교수-학습방법 개선자료-평가 결과에 따른 수업 모형을 적용하여 다양한 수준별 지도 방법을 구안?적용하고 적절한 언어 표현 지도 자료를 활용 ... 하여 다음 차시의 수업에서 뒤처지는 학생이 없도록 지도한다.7.지도상의 유의점1학년 지도상의 유의점1) 인물의 마음이나 성격과 같은 내재적인 요소를 고려하여 상상하기보다는 단순히

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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중학교 1학년 1학기 생활국어 4단원 세부 지도안

활용 계획단계학습 매체 자료도입파워포인트 (동기유발, 전시확인, 목표제시)전개파워포인트 (영상 매체)정리파워포인트 (학습지, 학습정리)9. 교수-학습 지도안본시단원생활국어 4단원 ... 7학년 생활국어 4단원 ‘국어 생활의 반성’1. 단원 설정 이유이 대단원은 국어 지식 영역에 속한 단원으로서 학생들로 하여금 국어를 사람하고 바르게 쓰려는 태도를 갖게 하기 위해 ... 설정 되었다.요즈음 학생들의 국어 생활을 보면 ‘이런 상태로 가다가는 국어가 제대로 유지 되겠는가’ 하는 의구심이 들 정도로 국어의 규범을 무시하고 외국어를 남용하며, 거칠

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.06

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국어 (하) 2.정보의 조직과 활동 (2)허생전 수업지도안 및 학습지

국어과 교수?학습 지도안국어 (하) 2. 정보의 조직과 활용 - (2)허생전1. 단원의 개관이 단원은 다양한 매체의 특성을 이해하고, 매체가 전달하는 정보와 문학 작품 속에 반영 ... 6모둠? 형성평가지 (각 항목 당 10점씩)국어 성적에 반영하는 목적으로 학습 목표 성취와 내용의 이해 여부를 기록하고 결과로 산출한다.8. 국어과 교수 - 학습지도단원국어 (하 ... 의 의미 감상하기4. 지도상의 유의점? 매체의 특성을 이해하고, 매체가 전달하는 정보를 재조직하여 활용하는 능력과 태도를 기르는 교수 학습이 되도록 한다.? 정보를 재조직하여 활용

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19

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[교수학습과정안] 국어과 교수학습 지도안

국어과 교수?학습안검열지도 교사김 대 혁 (인)1. 단 원 : 넷째마당: 마음을 주고 받아요 1. 마음을 담아서2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원넷째마당: 마음을 주 ... (선택활동1)심 화 활 동 또는 (선택활동2)··교수?학습자 료일반자료교사상황 그림 카드학생멀티미디어자료PPT 자료나. 지도과정알맞은 인사말 하기단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및 ... 하기학습 순서 안내넷째마당: 마음을 주고 받아요.1. 마음을 담아서라. 형성 평가 계획(1) 이원목적 분류표평가내용평가요소내 용 영 역행동채점상의 유의점듣기읽기쓰기국어지식지식이해

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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4-1 국어 7. 넓은 세상 많은 이야기 듣말쓰 5차시 수업 지도안

♣완성한 그림책을 읽고 느낀 점을 말할 수 있다. (국어지식 목표)♣완성한 그림책을 읽고 부족한 점을 찾을 수 있다. (국어사용 능력 목표)♣완성한 그림책을 즐겁게 읽고 스스로 판단 ... ′평가 계획영역평가항목평가기준평가척도평가방법국어지식♣완성한 그림책을 읽고 느낀 점을 말할 수 있다.완성한 그림책을 읽고 느낀 점을 친구들에게 말할 수 있다.상관찰,학습결과물완성 ... 한 그림책을 읽고 느낀 점을 말할 수 있다.중완성한 그림책을 읽고 느낀 점을 말할 수 없다.하국어사용능력♣완성한 그림책을 읽고 부족한 점을 찾을 수 있다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09

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