"외국어로서의 한국어학교육론"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 외국어습득론 해커스 교육원 높임법의 오류 평생교육원 주제 듣기전활동 전신반응교수법 한국어 문법 교육 2차비교과

"외국어로서의 한국어학교육론" 검색결과 1,641-1,660 / 3,278건

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대조 분석, 오류 분석의 특징과 장단점을 정리하여 기술해 보세요

한 국어학이나 한국어교육학과 관련된 외국인 유학생이 증가함에 따라 한국어와 외국어 간의 대조언어학 연구가 양적으로 풍부해지기 시작했다. 대조 언어학에 필요한 말뭉치의 유형은 먼저 ... 과 이론언어학을 아우르는 학제성과 통시성과 공시정의 특징을 갖고 있다. 최근의 연구 추이로 보면, 외국어교육을 위한 단순한 협의적인 대조 보다는 광범위하게 학제성을 강조하는 대조가 점차 ... 와 언어 교육 분야에 있어 가장 중요한 위치에 놓여 있으며, 급부상한 신흥 학과 중의 하나라고 할 수 있다. 특히 외국어 교육 연구 학계에서 대조는 가장 중시되는 연구 이론이자 연구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21

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외국어로서 한국어 능력 평가론 - 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다 -

적 능력 : 맞춤법, 어휘 사용 능력, 문법활용 능력2) 담화적 능력 : 담화구성능력, 수사적 조직능력, 구조적 긴밀성3) 사회언어학적 능력4) 전략적 능력4. 한국어 쓰기 교육 ... 외국어로서 한국어 능력 평가론- 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다 -1. 쓰기란?우선 쓰기란 말하기 보다는 문자언어로 의사소통의 요구를 충족시키는 표현 기능이며, 말하기 ... 영역중 제일 어려운 기능이라고 말할 수 있다.2. 외국어로서 한국어 쓰기의 특성한국어 학습자들은 낯선 문자인 한국어에 익숙해져야하며 이를 사용하여 의사표현을 할 때 부담감을 느끼

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03

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문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오.

한 대로 행동하는 수동적 존재가 된다.6) 언어학적, 심리학적 또는 교육학적 이론의 뒷받침이 없다. ... 과제:?한국어교원3급 자격취득 양성과정문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오.1. 문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징 비교(1 ... ) 문법 번역식 교수법(Grammar-trnslation method)의 특징: 외국어로 된 정보를 해당 언어의 유창성에 관계없이 받아들일 목적으로 번역을 방법으로 하여 언어를 배우

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.03.08

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모국어와 외국어

모국어 교육과 외국어로서 한국어교육의차이과 목 명 : 한국어교수법담당 교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제출 날짜 :동일한 ‘한국어’를 공부한다고 해서 국어 교육과 한국어 교육 ... 에서 차이점이 있는지 알아보자.[국어와 한국어]모국어 교육과 외국어로서 한국교육의 차이를 가장 쉽게 알 수 있는 부분은 ‘국어’와 ‘한국어’의 명칭이다. 우선 ‘국어’는 한국이 ... 이 비슷하다고 생각하지만 이면을 살펴보면 엄연한 차이가 보인다. 한국어를 모국어로 학습하는 사람과 외국어로 학습하는 사람의 입장과 그 수업 내용은 확연히 다르기 때문이다. 어떠한 면

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.12

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전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황

서론Ⅱ 본론1. 교수 학습 이론과 한국어 교수법2. 침묵식 교수법과 교수 방법Ⅲ 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ 서론외국어를 교육하는 전문 분야에서는 상당 기간 동안 여러 가지 이론을 실제 교육 ... 에 적용하는 연구를 해왔으며, 이를 토대로 한 여러 가지 언어 교수 이론을 발표했다. 한국어 교육 분야에서는 1980년대에 들어서야 외국어를 교육하는 교수법에 대한 소개가 부분 ... 적으로 알려지기 시작했다. 짧은 시간 내에 상당한 언어 교수 이론들이 국내에도 소개되기 시작하였고, 이를 부분적으로 한국어를 교육하는 데 응용하거나 적용하였다. 때문에 외국어 교수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21

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청각 구두식 교수법을 설명하고 현재 한국어 말하기 교육 수업에서도 적용할 수

청각 구두식 교수법을 설명하고 현재 한국어 말하기 교육 수업에서도 적용할 수있는 점을 구체적인 활동과 함께 제시하시오1. 청각구두식 교수법1) 정의청각구두식 교수법은 귀에 의한 ... 에 관한 모든 것을 밝혀주지는 못했다.2. 한국어 말하기 교육 수업에 적용문형 연습단계에서 다음과 같은 반복 연습, 대치 연습, 변형 연습, 확장과 완성 연습, 질문과 대답 연습 ... 듣기와 입에 의한 말하기를 기반으로 , 구두 표현의 중심의 문형에 대한 모방과 반복, 암기 학습을 강조한 교수법이다. 행동주의 심리학과 구조주의 언어학을 이론적 토대로 하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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[A+ 언어발달] 조기 외국어 학습에 따른 모국어 사용의 영향성

2019학년도 1학기영유아발달기말 과제조기 외국어 학습에 따른 모국어 사용의 영향성이중언어 교육, 유치원 시기 유아(3~5세)를 대상Ⅰ. 서론1. 주제 선정 목적이 보고서는 3 ... ~5세 유아시기 교육기관을 통한 조기 외국어 학습이(외국어로서 영어) 유아의 모국어 발달에 어떠한(긍정적 혹은 부정적) 영향을 주는지 알아보고자 작성하게 되었다. 영유아발달교재 ... 에서는 이중언어 학습에 대한 조기교육의 긍정성을 강조하고 있다. 이와함께 현재 우리나라에서는 조기 외국어 학습으로 인해 부작용이 일어나는 아동들의 사례들이 종종 발생하고 있기 때문

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.21

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[ 외국어로서의한국어교육개론 ] 한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하시오.

외국어로서의한국어교육개론한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하시오.외국어로서의한국어교육개론한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하시오.목차1) 한국어 어휘2 ... 을 고려한 어휘 교육을 해야 한다. 한국어는 첨가어로서 형태소의 결합에 의해 어휘가 구성된다. 또한 의성어나 의태어가 발달한 언어로써 이는 외국어로서의 한국어 어휘의 주요 특징 중 하나 ... 이다. 한국어 어휘가 가지고 있는 구조적이고 의미적 혹은 사회언어학적 특징들은 학습자에게 유용한 정보가 될 수 있다.임지룡(2010)은 어휘 교육의 바람직한 방법을 모색하기 위하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.14 | 수정일 2024.07.11

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대조언어 ) 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

. 결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론한국이 외국과 접촉을 시작함에 따라서 한국어가 외국어로서 외국인들에게 가르쳐지기 시작했다. 꽤 오랜 시간 동안 한국어 교육 분야에 있어서 큰 발전이 없 ... 대조언어학대조언어학외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론-외국인에게 한국어 발음이 어려운 이유-외국인에게 어려운 한국어 발음Ⅲ ... 었으나 최근 들어서 한국어 교육이 보다 체계적으로 전 세계에 확산되기 시작했다. 이는 대한민국이라는 국가가 전 세계에 미치는 영향력이 커지고, 국력이 신장하고, 경제적 발전을 이룩

리포트 | 7페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2019.06.28

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교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.

하기 위해 교육과정을 반영한 교육 내용을 교사와 학습자에게 제공하는 총체적 도구이다.(한국어교육학사전, 2014)둘째, 교재란 교육과정과 이것이 실제로 전개되는 교실 내에서의 교수 ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.Ⅰ. 서론 ... 에 대해 알아보고 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성에 대해 알아보자.Ⅱ. 본론여러 연구에서 제시된 교육의 정의를 알아보자.첫째, 교재란 교육 목적 및 목표를 달성

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.01 | 수정일 2021.01.29

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‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.

외국어로서의한국어어휘교육론주제 : ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.- 목차 -I.서론II.본론1. 형태 및 발음과 철자를 아는 것2. 화용 ... 적 요소에 비해 월등하게 많다. 한국어를 학습하고 있는 많은 외국인 및 한국인 학생들은 어휘의 한계 때문에 줄곧 한국어를 구사하고 학습하는데 많은 어려움을 느끼곤 한다. 언어 교육 ... 적인 어휘력 교육에 도움이 되었으며 인지 언어학의 이론적 성과로 인하여 어휘 교육은 최근에 들어서야 교육 방법, 교육 과정, 교육 목표들이 체계적인 과정으로 도약하고 있고 논의 역시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

압박 보다는 그 동안의 학습 내용을 정리하고 지속적인 학습에 대한 동기를 부여할 수 있어야 할 것이다.※ 참고문헌이소연, 외국어로서의한국어능력평가론, 진흥원격평생교육원, 2020서울 ... 외국어로서의한국어능력평가론초급 말하기 능력 평가세부 계획서목 차I. 서론II. 본론1. 한국어 의사소통 능력2. 한국어 초급 수준3. 말하기 초급 평가 내용4. 평가의 요건 ... 소통 능력한국어 의사소통 능력은 Canale과 Swain은 의사소통 능력을 바탕으로 한국어를 사용하여 의사소통 하는데 필요한 문법적 능력, 담화적 능력, 사회언어학적 능력, 전략

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02

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중국인 학습자를 위한 연결어미 교수방안 연구 - ‘-고’와 ‘-아서/-어서’를 중심으로 -

되지만 한국인에게 모어인 한국어를 가르치는 한국어 교육에서는 넓은 의미로 사용된다. 그런데 외국인에게 외국어로서 한국어를 가르치는 한국어 교육에서 한국어 문법은 좁은 의미의 문법과 넓 ... 았다. 이에 국립국제교육 관계자는 한국어, 한류 열풍, 결혼이민 제도변경 등으로 TOPIK 응시자가 증가하고 있다고 밝혔다. 중국 내에서도 많은 대학과 학원에서 한국어 교육 ... 유학생이 현저하게 많은 이유로는 두 나라의 지리적 위치, 역사적 교류, 상대적으로 저렴한 교육비용, 취업에 있어서의 유리한 조건, 한류의 영향을 들 수 있다. 이와 같이 한국어

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.30 | 수정일 2020.06.19

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한국어 수업에서의 말하기 보조자료 활용방안

한국어 수업에서의 말하기 보조자료 활용방안1. 서론말하기는 의사소통 행위에서 가장 중요한 수단이며 자신의 생각을 표현하고 전달하는 말하기 능력은 외국어를 학습하고 구사하는 데 ... 적 메시지와 비언어적 메시지를 함께 의사소통의 도구로 사용한다.외국어 교육에서 언어 영역은 언어 기능에 따라 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기로 분류하기도 하며, 표현 영역과 이해 영역 ... 으로 분류하기도 한다. 말하기는 음성언어로 의사소통하는 표현 영역이며, 언어와 비언어적 도구를 사용하여 자신의 생각, 느낌, 정보 등을 표현하는 기능이다.한국어를 외국어로 학습하는 학습

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.10

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

- 과목명: 외국어로서의 한국어교육개론- 과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.직업 목적 한국어 교육 ... 으로 한국어를 외국어 또는 제2 언어로 교육하는 것을 의미하며, 한국어의 주요 학습자로는 재외 동포, 한류 기반 학습자, 학문 목적으로 한국어를 학습하는 유학생, 한국에서 코리언 ... 의 한국어 교육 내용강현화˙박동규(2004)는 경영학 전공 외국인 유학생을 대상으로 병존 언어 교수 모형을 활용한 내용 중심 교수 이론을 바탕으로 한 교수 모델을 제안하였다. 제안

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.07 | 수정일 2019.10.07

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모국어습득 이론과 외국어교수의 관계와 적용 방법의 예

여, 학습이란 외국어를 목표언어로 공부하는 성인의 경우처럼 교육기관에서 의식적으로 언어규칙을 배움으로써 가능한 것입니다. 따라서 습득(acquisition)이 매우 자연스러운 상황 ... 보다는 구어 중심, 연역적보다는 귀납적, 추상적보다는 구체적, 그림이나 실물의 사용, 일상생활에서의 언어 사용을 강조하고 있습니다. 이런 원칙들의 외국어 교육을 함에 있어서 수업 ... 으로, 신체적 활동을 통해서 언어를 가르치는 방법입니다. 이 교수법은 심리학 교수인 James Asher가 개발한 것으로 성인의 성공적인 외국어 학습 과정을 어린 아이의 모국어 학습 과정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.13 | 수정일 2020.06.09

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국어문법과 한국어문법의 특징을 비교해 보고 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야할지에 대해 자신의 의견을 서술하시오.

적으로 국어는 대내적인 용어이고 한국어는 대외적인 성격을 띤 용어이다. 이렇게 구분하면, 국어에 관한 교육은 그 대상에 따라 모국어 화자를 대상으로 하는 국어 교육과 외국어로 접근하는 사람 ... , 단어, 문장, 대회, 이야기 등에 대한 지식을 모두 익혀야 하기 때문이다.2) 한국어 문법의 목표외국어로서의 한국어 문법 교육의 목표는 외국어로서의 한국어 교육의 목표와도 구분 ... ReporTree주제: 문법교육론국어문법과 한국어문법의 특징을 비교해 보고 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.23

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텍스트의 특성을 활용한 읽기 교육에 대하여

텍스트의 특성을 활용한 읽기 교육에 대하여 논하시오1. 서론한국어 교육에 있어 읽기 능력은 꼭 필요한 요소이며 또한 읽기는 언어 학습 과정에 중심 역할을 하고 있다. 교재의 지문 ... 적 배경이 서로 다른 사람과 의미를 소통하며 그 과정에서 새로운 의미를 창조한다. 한국어 교육에서도 마찬가지이다. 한국어 교사는 학습자의 언어 수준과 스키마에 따라 어떤 텍스트 ... 을 읽고 설명을 읽는 과정을 통하여, 읽기라는 행동은 교육 과정에 밀접히 연관되어 있다. 학습자는 다양한 텍스트를 통하여 정보를 얻고 이해하게 되는데 그 과정은 읽기라는 과정

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.25

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말히기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

과목 : 외국어로서의 한국어 표현 교육론주제 : 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 글말과 입말 ... 기 능력이 언어를 학습하는 데에 상당히 중요한 의미를 가진다는 것을 확인할 수 있다. 이에 제 2언어로써, 외국어로써 한국어를 교육하고자 하는 분야에서는 글말보다는 입말을 중심으로 교육 ... 다. 이러한 기능은 한국어를 제 2언어로, 외국어로 학습하고자 하는 학습자들에게 특히 듣기 영역에서 필수적으로 필요한 것으로, 한국어 교육 분야에서 특히 더 비중을 두고 다루

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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제2언어 상황에서의 문법 교육을 찬성하는 입장과 반대하는 입장에 대해서 토론해 보십시오.

외국어로서의 한국어 문법교육론주제: 제2언어 상황에서의 문법 교육을 찬성하는 입장과 반대하는 입장에 대해서 토론해 보십시오.글쓴이 ㅇㅇㅇ ( ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ)제출일 2019-10 ... 이론을 중심으로 살펴보고 학습자의 의견을 제시하고자 한다.2. 본론외국어 문법 교육 전문가들의 이론 중 문법 교육이 필요하다고 보는 입장과 필요 없다고 보는 입장에 대하여 살펴보 ... 이 필요하지 않다고 보는 입장‘외국어 습득론’의 대표적인 이론가인 Stephen Krashen(교사 연수자, 영향력이 있는 응용 언어학자)은 “문법 교수의 효과는 중요하지 않

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.31

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