"말듣쓰 넷째마당"의 검색결과 입니다.

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10년후 나의 미래 1930-1945년 문학 1학년 덧셈 지도안 인사 지도안 흉내내는말 세안 21세기 인재상 4학년 국어 지도안

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"말듣쓰 넷째마당" 검색결과 141-160 / 452건

초등6학년1학기 국어(말,듣,쓰)교과서를 분석(대안 제시)하고 재구성

국어 교과서 분석 및 재구성6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 둘째 마당. 알아 가는 기쁨목차6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 전체 분석 (둘째 마당을 제외한 나머지마당) 2 ... . 6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 둘째 마당 분석 및 재구성6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 전체 분석 (둘째 마당을 제외한 나머지 마당)[첫째 마당] 삶과 이야기 ... 고, 느낌을 자유롭게 써 봅시다.[소단원명] 2. 아름다운 삶 [차시별 학습목표] 4차시:이야기를 듣고, 인상 깊은 장면을 찾아 말하여 봅시다. 5~6차시:이야기를 듣고, 인물

리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.07.08

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(사회과 수업연구 보고서) ‘내고장 알기’ 탐구 발문전략을 통한 우리고장 사랑하는 마음 기르기

‘내고장 알기’탐구 발문전략을 통한 우리고장 사랑하는 마음 기르기Ⅰ. 수업연구를 시작하며1. 필요성‘등잔 밑이 어두워서일까?’T: “우리고장의 자연 환경과 인문환경을 말해볼까요 ... 은 없다. 오히려 우리고장의 지명을 대면 처음 듣는다는 표정을 보인다. 물론 인접한 고장으로 주요 생활권인 탓이겠지만 자신이 살고 있는 지역에 대해서는 너무나 빈약하게 알고있 ... 하며 고장에 대한 가슴 벅찬 사회수업을 선물하는 것이 2010년 나의 도전 과제이다.사람의 일생은 흔히 ‘안방에서 마당으로, 마당에서 골목으로, 골목에서 마을로, 마을에서 고장으로, 더

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15

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[동양][인물화][예술][서예][무도][철학][불교][법가]동양의 인물화, 동양의 예술, 동양의 서예, 동양의 무도, 동양의 철학, 동양의 불교, 동양의 법가 분석(동양,인물화)

들의 감정이 실감나게 잘 드러나 있어서 설명을 굳이 듣지 않아도 어떤 상황과 분위기인지 금방 알 수 있게 해준다. 정면이 아닌 사선구도의 짜임새 있는 화면 구성이 돋보이는 이 작품 ... 부감하여 연못과 마당, 토방, 마루를 수평과 사선으로 정확하게 포착하고, 인물의 표정을 섬세하게 표현하면서 적막한 분위기를 성공적으로 담아내고 있다. 깔끔하고 능숙한 필치, 변화 ... 에 맞추어 말 타며 角 불기, 칼춤, 완함 반주에 맞추어 弄丸,竹馬,작대기 던지기: 망자를 즐겁게 하기 위함(고분에 춤추는 모습을 그린 이유), 악공과 춤꾼이 분리됨, 짝춤 또는 여럿

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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칭찬하기

번째 칭찬 - 외갓집- 상황 : 동생이 외갓집 마당에서 키우는 강아지를 데리고 논다.(동생은 개를 좋아한다.)나 : 더럽다. 만지지 마라.동생 : 뭐가 더러운데, 이렇게 귀엽 ... ◆ 칭찬하기 ◆~몿목차 ~1. 대상 선정 및 평소 대상과의 관계2. ‘칭찬하기’의 실행1) 첫째 날2) 둘째 날3) 셋째 날4) 넷째 날5) 다섯째 날6) 여섯째 날3. ‘칭찬 ... 에게 별도의 목적이 있어 접근하지 않는 한은 내가 먼저 나서서 동생에게 진심으로 칭찬해 준적이 단 한 번도 없었다.‘칭찬하기‘... 정말 말 한마디의 쉽고 단순한 것이지만 이것이 나와

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.30

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초등 2학년 읽기 넷째 마당. 아름다운 꿈을 가꾸어요. 8/9 차시 세안

기)▶후속학습(읽기)▼▼▼1-2-읽기-첫째 마당상상의 날개를 펴요.2-2-읽기-넷째 마당아름다운 꿈을 가꾸어요.3-2- 읽기-셋째 마당커가는 우리? 시를 읽고 느낀 점 말하기 ... 분말하기?듣기읽 기쓰 기대단원학습 목표? 이야깃거리에 알맞은 내용으로 이야기를 나눌 수 있다.? 시나 이야기를 즐겨 읽고, 생각이나 느낌을 말할 수 있다.? 생각이나 느낌이 잘 ... . 본시 학습 지도의 실제단 원넷째 마당 - 더 나아가기수업 모형반응중심학습본 시주 제이야기를 읽고, 생각이나 느낌을 말할 수 있다.차 시8/9학 습목 표♣ 이야기를 읽고 내용을 바르

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.12

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초등학교 4학년 1학기 4-1 국어 읽기 의견을 나누어요 세안

하여 스스로 문제를 해결하는 능력을 길러주는데 주안점을 두고 있다.2. 지도관1) 듣기ㆍ말하기ㆍ쓰기본 단원에서는 제안하는 글의 특성을 알고 제안하는 글을 짜임에 맞게 쓸 수 있도록 하 ... 이 있나요?글쓴이는 이 말들을 우리말로 어떻게 바꾸었나요?글쓴이가 이 글을 쓴 까닭은 무엇일까요?글쓴이가 예로 든 아름다운 우리말에는 무엇이 있나요?이러한 예쁜 우리말이 무슨 뜻 ... 여 17 명계 37 명2011. 6. 15. 수요일3교시 ( 4 - 5 교실)김 성 훈지식탐구학습모형Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관1) 듣기ㆍ말하기ㆍ쓰기본 단원은 제안하는 글을 쓰

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.19

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2학년 국어4/6 국어(말․듣) 넷째마당 2. 서로 다른 생각 -알맞은 자세와 목소리로 나의 생각 말하기 교수학습과정안

교수-학습과정안교 과국어(말?듣)학년반2학년 5반수업자(인)지도교사(인)단원명넷째마당2. 서로 다른 생각차시4/6시간계획40분수업일시(교시)200 년 5월 31일 화요일( 1교시 ... ▷ 활동2】이야기 속 주인공에게 하고 싶은 말 써 보기▷ 활동3】이야기 속 주인공에게 하고 싶은 말 발표해보기▷ 활동4】과 소리 정확하게 발음하기■활동1】그림을 보며 이야기 듣고 말 ... )본시 주제알맞은 자세와 목소리로 나의 생각 말하기쪽수말?듣 6669쪽학습목표바른 자세와 알맞은 크기의 목소리로 나의 생각을 말할 수 있다.학습모형문제해결학습ICT활용인터넷

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.13

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3학년 국어(말듣)넷째마당.인물과하나되어 1/6차시

하도록 하고, 생활의 지혜와 교훈을 얻도록 지도한다.단 원 명넷째마당. 인물과 하나되어일시장 소학습주제시 낭송을 듣고, 내가 겪은 일과 관련지어 말하기교과서쪽국어(말?듣) 60~63쪽차 ... 학습 목표 및 도달의 예구 분말하기?듣기읽 기쓰 기대단원학습 목표° 시나 이야기에 나오는 인물이 되어 내 생각을 말할 수 있다.° 인물의 마음이나 생각을 알아보며 글을 읽을 수 있 ... 다.° 이야기를 읽고, 인물이 한 일에 대하여 말할 수 있다.° 시나 이야기에 나오는 인물이 되어 글을 쓸 수 있다.대단원학습 목표도달의 예° 시를 듣고, 내 경험과 관련지어 말

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.01

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초등학교 4-2 국어교과서 시 제재 분석 (재구성)

이란 글의 내용이 되는 재료를 말하는 것으로 글거리와 비슷한 말이다. 이 시에서는 ‘엄마 무릎’이 글감이 되며 엄마의 무릎에 누워 귀지를 파면서 스르르 잠에 빠져드는 글쓴이의 경험 ... 을 파악할 수 있다. 1연에서 말로는 귀찮다 하면서도 내 귀지를 정성스레 파주시는 어머니의 따뜻한 사랑을 느낄 수 있고, 엄마의 무릎 냄새가 좋아서 포근하게 잠이 드는 내용을 통 ... 들의 흥미를 유발할 수 있을 것이므로 학생들에게 비교적 쉽게 다가갈 수 있을 것이다.1) 제재명 : 얼레빗 참빗2) 수록 학년 및 학기 : 4학년 2학기 / 넷째 마당 / 1

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.26

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말을 주고받을 때에 지켜야 할 예절 알기

시1/6본시주제말을 주고받을 때에 지켜야 할 예절 알기수업모형문제해결학습학습목표말을 주고받을 때에 지켜야 할 예절에 대하여 알 수 있다.교과서말·듣·쓰84-87쪽인터넷관련 사이트 ... 국어과 교수·학습 과정안결재지도교사실습부장일시2009 년 5월 21 일( 목요일 ) 2교시장소4-1 교실대상4학년 1반 ( 남 17 명, 여 15 명)단원넷째 마당. 오가는 정차 ... 그림내용알기◎활동1. 그림의 내용 파악하고 상황에 맞게 예절바르게 말하기?그림 과 에 나오는 어린이가 한 말을 듣고, 듣는 이가 어떤 표정을 지었을지 말하여 보고, 그 이유도 말

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.03

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국어과 교수학습과정안(세안)-3.커 가는 우리(8/9차시) +학습지

한다. 그학년 1학기 넷째마당‘내 생각 어때요’?2학년 2학기 셋째마당‘내 생각은 이래요’(쓰기)?알맞은 말을 사용하여 의견이 잘 드러나는 글을 쓸 수 있다.5. 학급의 실태가. 설문 ... 하여 글을 쓸 수 있도록 지도한다.3. 단원의 목표구 분대단원 학습 목표소단원 학습 목표말하기?듣기?다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고, 내 의견을 말할 수 있다.?다른 사람의 말 ... 드러나는 글을 쓸 수 있다.4. 교재에 대한 연구가. 단원의 구성1) 말하기?듣기1차시에서는 다른 사람의 말을 잘못 들어 실수한 상황을 제시하여 다른 사람의 말을 주의 깊

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.22

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국어과 교수․학습안-1학년 말하기 듣기 넷째마당 : 마음을 주고받아요-

국어과 교수?학습안(말하기?듣기)1. 단 원 : 넷째마당 : 마음을 주고받아요2. 학 년 :3. 일 시 : 2008. 6. 17(화) 3교시4. 장 소 : 1학년 4반 교실5 ... . 지도자 :공주교육대학교부설초등학교1. 단원 : 넷째마당 : 마음을 주고받아요(1.마음을 담아서)2. 단원의 개관가. 사회관인간은 ‘사회적인 동물’이라는 말처럼 서로 더불어 살아가 ... 을 써서 마음을 전할 수 있다.나) 친구, 가족에게 자신의 솔직한 마음을 글로 써서 전할 수 있다.다. 정의적 영역1) 말하기?듣기가) 상황을 고려하여 알맞은 인사를 하는 태도

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.10

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이건희회장과 삼성 경영전략(A+ 자료)

10시ㄲㆍ지 일할 정도였기 떄문인 것 같다.30세떄의 이건희는 삼성그룹 전체의 경영을 이어받을 사람이 없다는 현실을 깨닫고 진ㅉㆍ 공부를 시작한다. 교수의 강의를 듣고 배우 ... 하기로 결정했던 것이다.말이 한국반도채지 실제로는 전자손목시계에나 들어가는 집적회로를 만드는 회사였고 한국 토종의 회사가 아닌 한미 합작기업었다 뿐만아니라 제일 어려운 삼성 경영진 ... .그적인 첫 사업이 실패했다 뒤이어 벌인 사업들도 마찬가지였다 대표적으로 말레이사의 석유회사와 합작해서 벌인 원유개발사업과 알래스카 탄전개발사업등이 모두 실패로 돌아갔다.2. 삼성

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.15

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3-2-국어-넷째마당-1.마음속풍경(2/6)-시를 듣고 시에 나오는 인물이 되어 말하기(세안)

국어과 교수?학습안일시2008. 11. 27(목) 3교시대상장소지도교사단원넷째마당-1.마음 속 풍경쪽수64-67수업모형반응중심본시주제시를 듣고 시에 나오는 인물이 되어 말하기차 ... 이 되어 생각을 나눌 수 있는 좋은 기회를 주어야 한다.[ 말하기·듣기 ]시나 이야기에 나오는 인물이 되어 그 인물이 하고 싶은 말을 하는 것을 학습 목표로 하게 되는데 여기에서는 시 ... 나 이야기의 내용과 장면을 잘 생각하며 듣고, 인물의 마음을 생각하며 말할 수 있도록 한다.[ 읽기 ]시나 이야기를 읽고 인물의 마음이나 생각을 알아보는 활동, 인물이 한 일

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.27

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초등국어,1학년,쓰기 넷째마당 1. 마음을 담아서(2차시),세안,교수학습과정안

. 마음을 담아서차 시2/6학습 주제초대하는 글 쓰기학습 목표초대하는 글을 써 봅시다.지도 교생1. 단원명 : 넷째 마당 1. 마음을 담아서2. 단원의 개관가. 단원의 개요1 ... 어떤 내용으로 이루어지는지에 대해 알고, 초대장을 잘 쓸 수 있을 것이다.8. 본시 수업의 실제초대하는 글을 써 봅시다.단 원넷째마당 1. 마음을 담아서차 시7/21학습 주제 ... 결재지도교생지도교사실 습연 구교 무교 감교 장2008년월일국어과 교수?학습 과정안8..일 시장 소교실대 상제1학년 1반 28명 (남14, 여14)지도 교사단 원쓰기 넷째 마당 1

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.08

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넷째 마당. 의견을 모아서-(2) 헤아리고 살피며(5~6차시)

관수 있다.?글을 읽고 글쓴이의 주장과 근거를 합리적이고 논리적으로 비판할 수 있다.4. 교재 연구선수 학습본 학습후속 학습넷째 마당(5-2학기)말과 실천넷째 마당(6-1학기)의견 ... 기, 말하기, 듣기, 문학, 국어 지식 순이었다. 그러나 현재 국어 교육 과정대로 말하기?듣기?쓰기를 합쳐 본다면 말?듣?쓰의 비율이 읽기의 그것과 거의 같다는 것을 알 수 있다.6 ... .거의 적절성을 판단하는 방법 알기158～161쪽5～6/9?주장에 대한 근거의 적절성을 판단하며 글 읽기162～169쪽한 걸음 더말?듣?쓰7/9?되돌아보기(토의에서 알맞은 근거 들

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.04

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발달장애 아동의 사회적 기술 훈련의 적용사례

하다.학교 교과내용발달장애 아동의 사회적 기술훈련4학년 1학기 말듣쓰. 넷째마당1. 서로서로 도우며학습목표: 1. 말을 주고 받을 때에 지켜야 할 예절에 대하여 알아봅시다.2장. 긍정 ... 적인 사회적 기술中 1. 사회적 상황을 정확히 이해하기1-1. 다른 사람의 감정 상하지 않게 하기1-6. 다른사람의 의견 존중하기(예의바르게 말하기)4학년 1학기 말듣쓰. 넷째마당 ... 1. 서로서로 도우며학습목표: 2. 상대방의 처지를 생각하며 위로하는 말을 해봅시다.3장. 또래관계中 2. 친구 사귀귀2-6. 격려해주기 (격려하기)4학년 1학기 말듣쓰. 넷째마당

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26

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안동 1박2일 여행계획서

을, 길을 가던 중이 보고 욕정을 참지못해 부네와 어울려 춤을 추며 놀다 들키고 만다. 인간의 본능적 갈등을 풍자하고 있으며 당시의 승려들의 타락상을 엿볼 수 있다⑥ 양반선비마당 ... 는 데 선도적 역할을 다하고 있습니다.넷째. 한국 최다 독립운동가 배출 『독립운동의 성지』입니다. 안동은 우리나라 독립운동 발상지(1894년 안동의병을 독립운동의 최초 역사로 기록 ... 칸의 단층 팔작 지붕 목조기와인데, 높은 축대 위에 세워져 누각과 같은 자태를 드러 낸다. 사랑채 정면에는 입암고택(立巖古宅)이라는 현판이 당당하게 게판되어 있는데, 입암은 겸암

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.04

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4학년 말듣쓰 2. 넓은세상 많은 이야기 세안

다양한 방법을 활용하도록 한다.Ⅴ. 단원의 지도 계획단 원제 재차 시쪽 수주요 학습 내용 및 활동비 고넷째마당꿈을찾아서1.느낌을살려말하기?듣기?쓰기1/1884～87?대단원 학습 ... . 본시 교수?학습의 실제1. 본시 교수?학습 과정안일 시2007. 12. 10.(월) 2교시대상 및 장소제 재넷째마당 꿈을 찾아서2. 넓은 세상 많은 이야기차시7/18교과서말?듣 ... 국어과 교수?학습 계획안단원넷째마당 꿈을 찾아서2. 넓은 세상 많은 이야기주제내용을 간추리며 이야기 듣는 방법 알기차시4/9대상지도교사일시2007.12.10.(월요일)장 소4학년

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.15

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개별화 교육계획 (iep)

있다.그림보고 꾸며주는 말을 골라 쓸 수 있다.시 속에 꾸며주는 말을 찾을 수 있다.6〔넷째마당〕내 생각어때요읽을 사람을 생각한 글을 찾을 수 있다.모양이 같은 것을 찾아 쓸 수 ... 은 글자를 찾아 바르게 고칠수 있다.5〔셋째마당〕꿈을 펼쳐요어울리는 것을 찾아 선잇기를 할 수 있다.꾸미는 말을 넣어 문장 쓰기를 할 수 있다.ㄴ, ㄷ, ㅌ, ㄹ을 바르게 쓸 수 ... 는 원인을 떠올릴 수 있다.그림을 보고 이야기를 꾸며 쓸 수 있다.글에서 원인을 찾을 수 있다.원인-결과를 연결할 수 있다.6〔넷째마당〕우리들의꿈일의 순서를 알 수 있다.이어

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.18

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