"tyler교육과정"의 검색결과 입니다.

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"tyler교육과정" 검색결과 1,501-1,520 / 1,588건

청소년지도사 2급 모의 문제

적 준거에 의해 그의 진리성 여부가 검증될 수 있는 궁극적인 주장을 말한다.문제21. 목표, 내용선정, 내용조직, 평가를 교육과정요소로 제시한 타일러(Tyler)의 교육과정 개발 모형 ... 그리고 평가자체에 대한 평가는 무엇인가?1학습자의 학업성취에 대한 평가 2교육과정 구성요소 각각에 대한 평가3진단 평가 4형성 평가문제56. 다음중 학업성취평가에 속하지 않는 것은?1 ... 진단평가 2형성평가 3교육과정의 구성요소평가 4총괄평가문제57. 새로운 수업프로그램에 돌입하기 전에 프로그램 목표를 달성하는데 있어서 학생들의 사전학습에 대한 진단을 주로 하

시험자료 | 49페이지 | 7,300원 | 등록일 2004.12.01 | 수정일 2021.06.11

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교육 과정 및 평가 '정리'

중심으로(활동주제중심의 통합) → 초등교육 저학년- 중학교에 제2외국어 도입- 고등 2,3학년에 선택중심교육과정으로 바뀐다.(자신의 진로, 흥미에 따라)Tyler와 Bruner ... 교육과정 ;교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심1. 교과중심 교육과정 (중세~1920년대)*개념- Curriculum- 가장 전통적이고 보편적 교육과정으로서, 로마시대의7자유 ... 학과에서 유래, 형식도야이론에서 출발- 교육과정은 교수요목(가르칠만하다고 생각되는 주제들)으로 정의되며, 전적으로 교과를 가르치는데만 관심.- 지식의 체계 를 존중하는 것으로 학교

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.11

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[교육과정] 교육과정의 개발

교육 과정의 개발교육과정 개발(curriculum development)은 때에 따라서는 교육과정 연구와 같은 뜻으로 쓰이기도 하지만 교육과정 분야에서 가장 광범위하게 쓰이 ... 는 용어 중의 하나로서 '무엇을 가르치고 무엇을 배워야 할 것인가?'에 대한 결정 과정을 의미한다. 여기에는 광범위한 교육 기초(역사적, 철학적, 문화적, 정치적, 심리적, 경제 ... 적)를 포함하고 있다. 또한 교육과정 요소인 목표, 경험 혹은 내용, 조직, 교수, 평가, 개정은 물론 개발과정에 참여하는 개개인까지도 지칭하며, 계획에서 실행에 이르기까지를 말한다. 한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.02

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[학과강사] 학과강사 문제

적 교육관(병) 엘리트 교육관 (정) 발달적 교육관25. 다음 중 완전학습과정에 적합한 평가 형태는? 을(갑) 상대평가 (을) 절대평가(병) 임의 평가 (정) 표준화검사26. 다음 중 ... (을) 이해력(병) 창의력 (정) 기억력29. 다음 중 교수 과정의 3요소가 아닌 것은? 병(갑) 학습경험 (을) 교육평가(병) 교수조직 (정) 교육목표30. 다음 중 강제 선택법 ... 의 과정 중 행동이나 경험의 수행에서 신경계에 흔적을 형성하는 것을 무엇이라 하는가? (정)(갑) 망각 (을) 재생(병) 재인 (정) 기명35. 학과 교육의 목표로 부적당한 것

시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.13

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[교육학] 교육사회학 이론

한 Bruner는 교육과정을 통해 예상했던 결과가 기대치만큼 이루어지면 교육목표는 달성된 것으로 간주하는 Tyler 나 Mayger 의 교과과정론을 극복하려고 하였다. Bruner ... 적 은 학교교육의 교육기회 적용론, 즉, 획일화된 균등교육 기회론이 그들의 교육이념이었다. 교육기회의 평준화에서 아동 능력낭비 제거론을 주장하였다.3. 교과과정교육은 개인에게 지식 ... 을 전수하는 기능을 갖고 있다. 지식을 효율적으로 전달하기 위해 학교는 교육과정을 마련하고 있다. 지식전달수단으로서의 교육과정에서 취급되어야 할 지식의 내용도 사회학적 이론에 따라

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.25

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[교과교육론]교과교육론(교과내용의선정)

제4장 교과 내용의 선정제1절 내용선정의 기준1. 내용선정의 일반 원리**타일러(R. W. Tyler): 교육내용의 선정기준은 교육목표에 있다.~일반적인 원칙: 목표가 무엇이 ... 내용 선정에 관련되는 변인들에 관심~정치적 준거: 교육과정의 결정은 하나의 정치적 의사결정~실용적 준거: 경제적 부담이 없는 것, 학습자나 교사에게 적절한것~교육내용이 가지는 본질 ... 적 정당화~대표학자: 타일러**내재적 기준: 교과는 그 자체로서 가르칠만한 가치가 있다. 교과는 그 자체의 성격이나 본질에 충실해서 선택되어야 한다~학문중심 교육과정의 교육내용관~대표

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.11

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[교육학] 교육의 본질과 철학

이 갖추어야 할 자질을 함양하는 것이다.교육은 영원한 진리나 가치에로의 접근과정이다.교육의 목적은 인간의 도덕적 성격을 강화시키는 데 있다.- 여기에서 사용되고 있는 교육(즉, 진리 ... 하여 교육사상을 전개O.Willmann : 기독교적 교육학자. 교육은 신의 의사를 실현하는 과정이다.J.Maritain: 교육은 신의 모방으로서의 인간형성을 완성하는 것이다.교육 ... 의 조작적 정의변화의 변인에 따른 정의교육은 인간의 행동특성을 의도적 계획적으로 변화시키려는 과정이다- 조작적 정의라는 표현을 사용할 때는 특히 그것이 인간행동의 특성을 가리킬 때

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12

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교육평가 모형

하는 탐색방법1.Tyler의 평가모형·평가의 정의 : 학생의 실제 성취수준과 행동적인 용어로 진술된 목표를 비교해 보는 과정목표, 기준에 도달 강조·목적 : 행동적으로 진술된 관찰 가능 ... 을 두어야 함을 의미·평가의 방법 비교평가비비교평가☞유진생각 = 철저히 프로그램의 가치 판단에 중점을 둔 것 같다. 그 가치를 판단하는 것을평가라고 보는 모형이다.교육과정 및 교육 ... ▣ 교육평가 - 어떤 교육의 가치를 판단하는 것우리가 행한 교육의 질을 판단하는 것▣ 평가모형의 분류 기준① 평가의 정의나 목적② 평가가 터하고 있는 인식론③ 평가가 강조

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.11

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[교육학] 구성주의

Bruner -지식의 구조, 전통주의 -개념적 경험주의Piaget -인지 구조, 지필검사 -상대평가Tyler -전통주의 교육과정, 공급자 위주 교육1차∼6차 교육과정5 대표적 이론 ... Gardner 다면 지능이론총체적인 언어 접근법, 수요자 중심교육재개념주의(교육과정 사회학),수행평가, 절대평가, 7차 교육과정학교교육 강조, 공교육 제도, 관념론, 실제론, 실용주의 ... 의 심리학3.대변화→지식의변 화→구 성주 의→평생학습사회→수요자중심교육과정→협동학습자기주도적학습→수 행평 가(지식정보화세계화)CMC4. 지식관 변화ModernismPost

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.25

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[미국] 미국의 대통령

미국의 대통령1조 미술교육: 장혜영 생명화학: 김영일 경영학부: 구자천 정치언론: 이병민 이유나목차Ⅰ. 미국의 역대 대통령 Ⅱ. 미국의 선거제도 1. 선거제도 2. 선거과정 Ⅲ ... ) 10. John Tyler (1841-1845)미국 역대 대통령11. James Knox Polk (1845-1849) 12. Zachary Taylor (1849-1850 ... . Rutherfo 과반수를 득표한 후보팀이 차기 대통령과 부통령으로 당선된다 (당선 득표수 538명중 270표).미국의 선거과정4George WashingtonGeorge Washington

리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02

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[초등교육] 초등과학교육에서 개념도

초 등 과 학 교 육 에 서 개 념 도목 차I. 서 론 II. 본 론 1. 개념도 탐색 가. 교사활동 - 꽃의 개념도 나. 교사활동 - 교육과정 원리 개념도 다. 교사활동 – 물 ... 에 대한 단원의 개념도 라. 교사활동 - 탐구 과정 중심의 탐구 수업 계획 III. 결 론I. 서 론개념도는 - 구성주의 과학 교육에 있어서 매우 유용한 도구 - 성취를 증진 시키 ... 이 있의 예가 된다. 꽃은 생일날, 발렌타인데이, 휴일, 부활절에 선물로 사용된다.나. 교사활동 - 교육과정 원리 개념도모둠별로 아래 16가지 개념을 선과 연결 단어를 사용하여 개념

리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.05.02

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[report] 교육과정 과제물

{교육과정 및 교육평가{지구과학교육과 9855014 황선미1. R. W. Tyler의 교육과정 모형을 제시하고 간단히 설명하시오.∥▶ R. W. Tyler의 교육과정 모형 ... {{{{{{{{{{교육목표설정학습경선정학습경험조직결과 평가feedbackR. W. Tyler의 모형에는 교육과정을 지배하는 구도가 효과적으로 잘 나타 나 있다. 대부분의 교육가들이 교육 ... 과정을 계획할 때 따라야 할 하나의 절차 즉, 교육과정을 계획할 때는 어떤 단계를 따라야 할까? 하는 절차와 관련된 문제의 해답으로 해석되어왔다. 그리고 R. W. Tyler의 모형

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08

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[교과교재] 교육평가

어 측정하는 것- Tyler - 교육평가의 과정이란 본질적으로 교육과정 및 교수의 프로그램에 의하여 교육 목표가 실제로 어느 정도 실현되었는지 밝히는 과정① 교육 평가가 성립되기 위해서 ... 는 특정 교육과정이나 수업 프로그램과 같이 평가에 앞서 있어야 할 조건의 존재가 명백히 가정되어야 한다.② 교육 평가를 통해 알게 되는 판단작용의 표적이나 귀착점은 교육 평가를 있 ... 에서 차이가 있음.개인의 차이를 밝혀 그들의 학습 방법상의 결함이나 목적지향의 과정에서 개별적 특성을 진단하고 규명- 집단의 평가는 개인을 진단하기 위한 전제.2. 교육평가의 기능1

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.27

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[교육평가] 현재 우리나라의 교육평가의 문제점

으며 따라서 교육에 대한 정의는 매우 다양하다. 교육을 사회에 대한 기여보다는 개인에 초점을 맞추어 정범모는 인간의 특성을 계획적으로 변화시키는 인간의 노력 , 타일러(Ｗ－Ｔｙｌｅｒ ... ）는 인간의 행동 양식을 변화시키는 과정 이라고 정의한다. 따라서 종합해보면 교육의 대상은 인간 행동이며, 인간 행동을 변화시키려는 노력이 교육 활동의 핵심 과제가 되어야 한다.교육평가 ... 는 크게 학생평가와 교육 프로그램 평가로 대별된다. 교육 프로그램 평가는 다양한 수위의 논의가 가능하다. 다시 말해 크게는 국가전체, 초·중·고등 교육과정에 대한 평가에서부터 작

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.28

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타일러의 교육과정과 원리

는 교직과정이라는 과목을 이수하면서 그 중의 중요한 한 부분을 담당하는 Tyler의 저서를 읽는다는 것은 그 자체만으로 의의를 갖는 다고 볼 수 있다. 그리고 더 큰 의미를 찾 ... 에서 약간의 의견을 더하였다.나. 교육과정과 학습지도의 기본원리1. 학교 교육의 목적교육과정의 설계에 있어서나 교육과정의 계속적인 개선을 위해서는 목표가 무엇인지를 분명히 인식하고 있 ... 현명하고 종합적인 결정은 어느 하나의 정보를 유일한 기초 자료로 삼아서는 안된다는 것이다. 모든 자료는 그것대로의 충분한 가치를 가지고 있다. 모든 관계 자료가 교육과정을 설계

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.24

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[교육공학] 대학원생이 만든 교수설계 (파워포인트 텍스트 요약 & 프리젠테이션용)

- Thorndike : 학습법칙에 기초한 교수의 과학화 실천을 시도 2) 1930년대 - Tyler와 Mager의 교육목표와 형성평가로부터 비롯됨 3) 1950년대 - Skinner ... 제5장 교수설계영어교육학과텍스트 요약제1절 교수설계의 개념1. 교수설계의 역사 1) 교수설계의 태동 - Dewey : 학습이론과 교육실제와의 연계과학의 필요성 주장 ... 교수설계의 개념2. 교수설계의 개념 1) 교수설계 : 수업의 효과를 증진시킬 수 있는 최적의 교수 방법을 처방해주는 조직적인 절차로, 다양한 교육 즉, 학교교육, 기업교육, 평생교육

리포트 | 37페이지 | 9,400원 | 등록일 2004.05.02

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[교육학-교육과정] 타일러의 교육과정과 수업지도의 기본원리

Tyler)는 1902년 미국 시카고에서 출생하여 엄격한 가정교육하에 성장하였다. 도안대학에서 물리학과 수학을 공부한 후 고등학교 과학교사로서 다양한 특성을 갖는 학생을 가르치면 ... 서 개인차에 맞추어 교육과정을 편성할 필요성이 있다는 것을 일찍부터 체험하게 되었다. 그 후 네브라스가 대학교에서 과학교육전공으로 석사학위를 받고, 1926년 시카고 대학교 대학원 ... 에서 입학한지 1년 만에 “교사훈련-교육과정의 평가에 개인적 판단을 이용하기 위한 통계적 방법“이라는 논문으로 박사학위 받았다.당시 타일러의 학문세계에 가장 큰 영향을 미친 인물 들 중

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12

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[체육교육] 체육과 교육과정의 이해

체육과 교육과정의 이해이름쓰기란꿈긍지믿음체육과교과교육과정체육과 교수-학습 방법 개선 방안교과 교육과정체 육1. 체육 수업지도 기술가. 과제의 적절한 배열과제의 적절한 배열로 수업 ... 성격에 따른 학습위계별 분석② 교과 진도 단계별 분석③ 시간 분석④ 기능별 분석(최종 목표는 과제1?과제2?과제3?과제4?과제5 등)나. 교육과정 구성다. 학습활동 선정(1) 목적 ... 의 범위를 규정한 것이며, 제7차 교육과정에 따라 학교별로 충분하게 구비해야 한다.열악한 교육 재정으로 자료 준비가 곤란한 경우 인근 학교와 교환하여 사용하는 방법과 간이 시설물을 제작

리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.22

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[간호학] 생활지도의 개념

1.교육지도교육과정 운영행위각급학교에서 전개되는 교육활동의 일체생활지도의 전체영역을 포함한다교과활동:교과학습지도, 태도특별활도:개인의소질,적성, 전인성장기타모든활동..PAGE:10 ... 의 발달과정(1) 소학, 명심보감, 채근담등과 같은 고전을 중심으로 지도(2) 황응연 1단계 : 1950년대 초기 - 심리측정 도입1957년 - 서울특별시 교육위원회가 처음으로카운슬러 ... ..PAGE:2생활지도의 잘못된 개념균등성의 원리 위반전인 성장교육위배젹극성의 원리 위반..PAGE:3생활지도에 대한 학자들의 견해Arthur J.JoneHerman J

리포트 | 62페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.22

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[교육학] 교육과정의 정석이 되는 자료 - 교육과정과 학습지도의 기본원리

교육과정과 학습지도의 기본원리Ralph Tyler 저이 해 명 역1. 학교교육의 목적대개의 교육 프로그램은 분명한 목표를 갖고 있지 않다. 그렇지만, 교육과정의 설계에 있어서나 ... 교육과정의 계속적인 개선을 위해서는 목표가 무엇인지를 분명히 인식하고 있는 것이 필요하다. 그러한 목표는 선택의 문제이고, 학교를 책임지고 있는 사람들의 가치 판단의 문제라고 볼 ... 자에 대한 연구교육이란 인간의 행동을 변화시켜 가는 과정이다. 이것은 행동이란 말을 넓게 해석해서 사고나, 느낌, 또는 행위 까지를 포함시키는 것이다. 교육을 이런 관점에서 보았을 때

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.10

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