"tyler교육과정"의 검색결과 입니다.

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"tyler교육과정" 검색결과 1,481-1,500 / 1,588건

[교육과정] 교육과정이란 무엇인가

하고 간단히 설명하시오.· R. W. Tyler의 모형목표설정→학습경험의 선정→학습 경험 조직→결과 평가↑ ↑ ↑ ┃┗━ feed back(送還, 還流효과) ━┛교육과정과 수업의 기본 ... 1. 교육과정(Curriculum)이란 무엇인가?※ 교육의 과정(Process)에서 그 목적과 목표를 달성하기 위하여(목적), 무엇을 선정해서(내용), 어떻게 설계해서(설계)해서 ... 가르칠 것인가를 종합적으로 짜여진 교육의 전체 계획이다.※ 학생들이 학습한 선택된 내용을 교육의 목적과 학습자의 수준에 맞추어 조직하고, 배열하는 과정이다.※(교육목표)학생

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.06

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[교육과정및 교육평가] 중등학교교육과정개선을 위한 8년 연구이야기

2003.11.4.교육과정 및 교육평가report :중등학교 교육과정 개선을 위한8년 연구 이야기체 육 교 육 과------------------------------------ ... --------------------------------중등학교 교육과정 개선을 위한 8년 연구 이야기.8년 연구란, 고등학교 1학년생이 고교 4년과 대학 4년이라는 8년 동안 ... 경험한 진보적인교육 프로그램과 전통적인 교육 프로그램간의 교육 효과를 비교하기 위한 연구..중간 단계에서 평가 전문가로 참여한 타일러(R.Tyler)는 목표중심평가 라는 새로운교육

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.07

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[교육이론] 『교수 설계』에 대하여

에 기초한 교수의 과학화(science of instruction) 실천하고자 한 시도** 교수설계 분야;1930년대 Tyler와 Mager에 의한 교육목표와 형성평가1950년 ... ; 설계 개발된 교육훈련 프로그램을 실제 현장에 사용, 교육과정에 설치, 계속적인 유지와 변화관리하는 활동 ... ) ADDIE 모형2) 체제적 교수설계 모형[ 교수설계의 개념과 적용 ]1. 교수설계의 역사** 1900년대초 그 필요성 논의, 1970년대 활발, 1980년 이후 오늘날에는 기업교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.18

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[상담유형]상담의 유형

라표를 성취할 수 있도록 학습자를 조력하는 절차와 과정이다.따라서 생활지도(guidance)란 개인 스스로가 자신과 자신이 처해 있는 세계를 이해할 수 있고, 더 나아가 직면 ... 한 문제를 해결할 수 있는 능력을 함양하도록 조력하는 과정이라고 정의할 수 있다.2. 심리치료아직 심리치료에 대한 정의는 아직 뚜렷하게 일치되어 있지는 않지만, Lehner(1952 ... (1980)은 "상담은 자기와 환경에 대한 의미 있는 이해를 촉진시키고, 장래 행동의 목표나 가치관을 확립해서 명료화하도록 하는 상호 작용의 과정"이라고 하여 자신과 환경에 대한

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.03

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[교육평가] 교육평가의 다양한 관점

를 판단 하는데에 초점.2 타일러의 정의 : 교육평가란 설정된 교육목표에 따라 적합한 교육내용이 교수되고, 이러 한 교육과정을 통해 실제로 교육목표가 실현된 정도를 가늠하는 과정{3 ... - 교육과정과 평가의 논리적 일관성 유지- 교육프로그램의 개발자나 교사들로 하여금 결과 확인을 통해 자신들의 교육활동에 대 한 책무성을 가지도록 자극6 한계점- 행동 용어로 진술하기 ... 에 논리적 일관성을 유지한다.차이점실현된 정도 파악목표설정에서부터 설계, 실행, 결과에 이르기까지 전체 과정의 각 단계에 적절한 평가를 수행할 것을 제안평가자의 임무를 교육의 효과

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.10

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[실과교육 평가] 실과교육 평가의 이론

를 가치 판단하는 행위가．교육 평가의 목적1) 교육목표의 달성 정도를 확인하기 위함2) 교육 과정의 효과성 및 효율성을 따져보기 위함나．교육 평가의 세 가지 입장1) 교육목표의 달성도 ... 를 확인하는 것→목표달성 모형(Tyler)① 설정해 놓은 교육목표를 평가의 준거로 삼아 그 목표가 실현된 정도를 판단하는 평가 모형② 명세적으로 진술한 행동목표를 기준으로 교육 ... .3) 교육의 과정과 결과에 관한 가치판단→가치판단 모형(Scriven)① 평가란 본질적으로 전문가가 전문적인 지식과 기술을 바탕으로 평가의 대상 및 평가의 내용이 지니고 있는 가치

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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타일러의 교육과정

{교육과정 및 교육평가{지구과학교육과 9855014 황선미1. R. W. Tyler의 교육과정 모형을 제시하고 간단히 설명하시오.∥▶ R. W. Tyler의 교육과정 모형 ... {{{{{{{{{{교육목표설정학습경선정학습경험조직결과 평가feedbackR. W. Tyler의 모형에는 교육과정을 지배하는 구도가 효과적으로 잘 나타 나 있다. 대부분의 교육가들이 교육 ... 과정을 계획할 때 따라야 할 하나의 절차 즉, 교육과정을 계획할 때는 어떤 단계를 따라야 할까? 하는 절차와 관련된 문제의 해답으로 해석되어왔다. 그리고 R. W. Tyler의 모형

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.09

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[장학] 장학활동의 영역

어서의 이와 같은 의사결정과정에 대한 여러 가지 모형이 학자들에 따라 다양하게 제시되고 있다. 여러 가지 교육과정 개발의 절차모형 중에서 가장 대표적인 것으로서 타일러(Tyler) 모형 ... 이 수립된다. 이때 교육시책이나 방침은 다시 학교에서 실천하도록 시달된다.장학시책 수립 과정교육청에서는 매년 장학시책 또는 장학방침을 수립하게 되는데, 어떤 장학시책이나 방침을 수립 ... .(4 관리, 교육과정 관리, 교육조건 관리, 교육성과 관리 등이 있다.가. 교육목표 관리학교교육의 목표 관리에는 교육목표 설정, 경영목표 설정, 경영방침의 수립, 구체적 실천계획 등

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.17

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[교육평가] 교육평가의 종류

』 (강승호 외4명, 양서원) p.28∼381. Tyler의 목표달성 확인 모형1)교육과정의 네가지 단계①교육목표의 설정 ②학습경험의 선정 ③학습경험의 조직 ④학습성과의 평가2 ... I. 교육평가의 개념: 포괄적으로 학습자의 행동변화 및 학습과정에 관한 제반 정보를 수집하고, 이용함으로써 교육적 의사결정을 내리는 과정이라고 할 수 있다.II. 교육평가의 기능 ... 3) 시제로 이루어진 학습이 무엇인지 알 수 있다.4) Feed Back 과정이 있어야 한다.5) 이 기능에서는 교육목표가 명확하게 정의되고 구체화되는 작업이 선행2. 학습의 진단

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.26

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[인간의본성]인간의본성과 상담

의 과정"이라고 하여 자신과 환경에 대한 학습을 강조하고 있다. tyler(1969)가 지적했듯이 상담(counseling) 이라는 용어는 누구나 이해하는 듯 하지만 사람마다 각기 ... 지 이해할 수 있고, 더 나아가 직면한 문제를 해결할 수 있는 능력을 함양하도록 조력하는 과정이라고 정의할 수 있다.2. 심리치료아직 심리치료에 대한 정의는 아직 뚜렷하게 일치 ... 의 구조가 이완되어 과거에는 부정했던 경험을 자각해서 새로운 자아로 통합하는 과정"이라고 정의하여 상담의 과정적 측면을 강조하고 있다. 즉 안전한 치료의 분위기와 이러한 과정을 통해서

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.03

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학문중심교육과정

다. 따라서, 자연스럽게 이론에 충실한 학자였으며, 또 당시 교육과정을 이론적으로 접근하여 가장 크게 영향력을 행사하고 있었던 Ralph W. Tyler와 함께 연구하기도 하였고, 자신 ... ▷주제선정(들어가는 말)1950년대 이후 우리나라교육에 막대한 영향을 미친 학문중심교육과정에 대해서 학문중심교육과정이 나타나고 대두되게 된 배경은 무엇이며, Bruner의 인지 ... 학습이론을 중심으로 학문중심교육과정에 대해서 살펴보도록 하겠습니다. 또한 이러한 학문중심교육과정에 대한 비판에 대해서 살펴보고 마지막으로 학문중심교육과정에 대한 제 견해를 밝히고 이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.10

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[교육행정] 교육행정의 이론발달

(Tyler의 과학적 관 리론, Fayol의 산업관리론, Weber의 관료제 이론, 굴릭＆어윅의 행정관리론)- 건전한 기업경영의 원칙에 입각한 교육행정을 주장하면서 학교행정에 대한 ... , Curriculum- 교육과정 조어 창시- 과학적 관리론을 교육행정에 도입- 교직원 수를 최소로 감축- 학교시설 최대로 활용- 교원을 학교 행정보다는 학생들에게 활용→학교관리 및 장학행정 ... ♧ 교육 행정의 이론발달 ♧》교육행정 이론고전적 이론 : 조직의 구조, 과업을 중시(과학적 관리론, 행정관리론, 관료제론)사회정치체제 이론 : 조직 구성원을 강조(인간관계

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.18

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교육과정모형

1) Tyler의 모형Tyler(1949)는『교육과정과 수업의 기본 원리』라는 저서에서 교육과정과 수업을 계획할 때 고려해야 할 네 가지의 질문을 다음과 같이 표현 하였다.1학교 ... 있는가?이상의 각 물음들은 교육목표의 설정, 학습겨험의 선정, 학습경험의 조직, 학습성과의 평가로 요약할 수 있는데, 이는 Tyler가 말하는 교육과정의 네 가지 기본 요소 ... 되어 교육과정을 수정·보완하는 과정으로 진행되어야 한다는 것이다.Tyler의 모형은 교육과정 개발자들이 따라야 할 절차를 제시한다는 점에서 처방적 모형이고, 전체 교과에서 단원

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.20

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[교육학] 평가문항 제작의 기본원리와 각 유형의 문항 제작

의 방식 비교{진술방식청중행동준거조건내용비고Tyler학습자도달점 행동내용Mager학습자도달점 행동준거조건내용조건에 내용 포함Gagn학습자도달점 행동(보조동사＋핵심동사)조건내용조건에 내용 ... 포함보조동사(과정적 동작)핵심동사(최종 도달점 행동)Gronlund학습자도달점 행동(내현적 행동)내용일반적 목표(주목표)학습자도달점 행동(외현적 행동)내용명세적 목표(하위목표 ... )평가목표가 어떤 성질의 목표로 구성되어 있는지를 확인하고 점검하는 절차가 교육목표 분류작업인데, 전통적인 방법은 내용과 행동으로 구성된 목표 이원분류 체계이다. 이원분류표의 작성

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.07

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교육평가의 개념과 기능

(Tyler)교육평가를 '교육목표가 얼마나 실현되었는지 그 정도를 밝히는 과정'으로 본다. 교육평가에 대 한 이러한 관점은 우리 나라의 경우에는 1945년 해방과 함께 현대적 의미 ... 교육과정 및 교육평가 발표자료(5.10)교육평가의 개념과 기능행정학과 김정란·변진희일반적으로 평가를 한다는 것은 어떤 대상의 가치나 질에 대해 판단을 내리는 것을 의미한다. 이러 ... 결정을 내려야만 할 때 평가의 과정을 거쳐 그 답을 얻는다.◎교육평가의 개념지금까지 교육평가를 이론적으로 개념화하거나 교육평가의 모형을 개발하려고 시도해 온 학자들은 각자 나름

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.15

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[교육평가]교육평가의 다양한 관점

{교육과정과 교육평가{1조-고안나, 강동휘, 오은영이기범, 김광우, 현준영교육평가에 대한 다양한 관점{목 차1. 시작하는 말2. 교육평가에 대한 다양한 관점1 타일러의 목표 중심 ... . 교육평가에 대한 다양한 관점1 타일러(Tyler)의 목표 중심적 접근* 평가에 대한 목표 중심적 접근: 미리 설정하여 놓은 목표를 평가의 기준으로 삼아 그 목표가 실현된 정도를 판단 ... 하는 데에 초점을 두는 입장이다.* 교육평가 : 설정된 교육목표에 따라 적합한 교육내용이 교수되고, 이러한 교육과정을 통해 실제로 교육목표가 실현된 정도를 가늠하는 과정* 타일러

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.30

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교육과 교육과정,(목차참고)상세하게 깔끔함

제1장 교육과정의 개념1. 교육과 교육과정1) 교육의 의미*Peter 교육활동의 조건1 학습자가 가치 있는 삶을 살게 하도록 만드는 활동 2지적인 안목을 갖도록 해주어야 함3 ... 으로 할 때 일어난다.2 비형식교육 : 가르치는 자 혹은 기관이 본래 해야 할 활동이나 기능이 있고 가르치는 일은 부수적으로 할 때 일어남3) 교육의 영역1교육과정 2수업지도 3생활 ... 지도 4기관경영 5교육평가2. 교육과정의 경험1) 교육과정 : 교육내용 - 교과 하나하나, 학교에서 배우게 될 교과들의 목록2) 교육과정 : 학습경험·교육 : 의도된 내용을 가르침

리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.20

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교육목표의 설정과 진술

) 우리 나라의 교육법 제2조, 국가 수준교육과정의 구성방침교육의 목적은 어느 한 입장만을 선택하는 것이 아니다 그리고 구체적인 행동방식을 제시하지 않지만 교육적 의도를 알려주 ... 교육과정 수학 교과서의 목표3)교육의 구체적 목표비교적 단기간의 수업을 통하여 학생들이 성취해야 하는 것들을 상세하게 진술한 것으로 이를 달성하기 위한 구체적인 수단을 제시 ... 교육과정 문서의 중학교 1학년 사회 "지역과 사회 탐구" "지역의 지리적 환경" 이라는 대단원의 목표와 소단원 목표-수업목표-->단시 수업이나 하루의 교수 활동을 위한 목표이다.2

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.09

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[청소년복지] 청소년과 문화예술

적 인간을 육성하는 것’?제 7차교육과정에서도 미술, 음악등 개별 과목중심으로 되어 있을뿐, 실제 청소년 들이 접촉하고 있는 예술현장과의 구체적인 연계접촉이나 체험적인 예술교육에 대한 ... 의 존재를 시위하고 싶은 충동을 통하여 청소년 문화를 형성하게 된다. 즉 청소년 문화는 처지가 비슷한 성장과정에 있는 청소년들이 자신들의 정체감을 찾으려는 몸부림이라 할 수 있 ... 으며, 예술자체는 청소년들로부 터 외면당하고 있다.* 학교에서의 예술교육과 사회에서의 예술교육은 서로 접점을 찾지 못 하고 있다(2) 문화예술은 무엇인가문화예술문화예술*지식과 신앙

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.11

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교육과정구성의절차

제5장 교육과정 구성의 절차교육과정 구성의 원천-교육과정의 구성1 교과를 중심으로·미국교육연합회의 10인 위원회가 제안(중등학교 교육과정)·대학교육을 위한 준비라고 하는 목적 ... 설정 → 그에 합당한 교과목들을 결정 → 실제적인 교육과정 구성의 작업 시작·교과 전문가들이 동원, 각 교과를 여러 단원으로 나누어 학년 수준에 맞게 계열화2 학습자를 중심으로·진보 ... 구성해보고자·교육과정 구성에 그 사회의 규준과 실제가 반영되어야 함ㄱ 자료 중심의 과학적 접근▷플랭크린 바비트『교육과정 편성법』: 과학적 관리법 으로부터 시간-동작 연구 기법

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.03

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