"교육과정교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정교육평가" 검색결과 1,421-1,440 / 270,709건

교육과정,평가 - 교육과정의 이해,기초,유형,구성에 대해

적 교육을 통해 갖게 되는 모든 학습경험구성요소목적? 목표? 수업목표, 내용, 교수-학습활동(과정), 평가활동교육과정 개발 → 운영 → 평가계획성유무표면적교육과정계획적?체계적 성격 ... )교육과정의구성교육과정개발모형합리적모형(목표모형)Tyler, Taba 등-교육목적을 먼저 설정, 이에 준하여 내용을 선정?조직, 평가함-명확한 목표규정 가장 중시, 학습자의 접근 ... : 임시 목표설정 → 여과 → 최종목표 설정 → 학습경험 선정?조직 → 평가순환적모형Wheeler,Nicholls등-교육과정 요소를 상호 관련적 ? 의존적인 것으로 파악-‘상황

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.17

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[교육과정 및 교육평가]문항 제작, 유형 및 분석

12장. 문항 제작, 유형 및 분석교육활동의 결과에 대한 가치 판단은 평가과정을 통해 이루어진다. 이러한 평가는 활동과정을 제대로 판단 할 수 있는 수단으로 평가문항이 필요 ... 문항을 분석하는 과정을 다룰 것이다.1. 좋은 문항의 조건▶ 좋은 문항을 만들기 위해 검사 제작자가 갖추어야 할 자질① 교육과정을 충분히 이해하고 있어야 한다. 즉, 학습 ... 한데, 이는 활동과정을 정확하게 측정 할 수 있는 준거가 되어야 한다. 이 장에서는 좋은 문항이 갖추어야 할 일반적인 조건, 다양한 문항 유형 및 제작 원리, 그에 따른 장단점, 그리고

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27

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교육과정 및 교육평가 REPORT] 고등학교 2학년 사회문화 문항

언어나 제스처로서 의미를 교환하고 그 속에서 서로의 생각이나 기대, 행동을 조정해가는 미시적인 사회과정에 초점을 맞추는 이론이다. 그러므로 사회란 여러 개인들 간의 수많은 일상적인 ... 반응하는 과정에서 사람들은 사회를 끊임없이 수정하고 재창조해간다고 주장한다.① 교환 이론② 사회 유기체설③ 사회 계약설④ 상징적 상호작용론⑤ 중범위 이론7. 다음은 1776년에 작성 ... 을 가진다.③ 기존의 관료제는 경직적인 의사결정과정을 거쳤으나, 새로운 조직은 탄력적인 의사결정과정을 거쳐 문제를 해결한다.④ 기존의 관료제는 공식적 절차를 거쳐 대응하기 때문에 환경

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.29

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[교육학]교육과정 및 평가-`교육과정의 정의` 핵심 요점

교육과정의 정의교육과정의 개념은 단일개념이 아니라 복합개념이다. Bobbit의 「교육과정」이후 교육과정은 수많은 학자들에 의해 다양하게 정의되어 오고 있다. 교육과정의 정의 ... 가 다양하기 때문에 일부 학자들은 교육과정의 정의를 분류함으로써 교육과정이란 말의 의미를 설명하려 시도하고 있다. 예컨대, D. Tanner & L. N. Tanner는 교육과정의 정의 ... 또는 수업결과 ⑨ 공학적 생산체계 ⑩ 지식과 경험의 재구성 등으로 분류하고 있으며, Aurthur J. Lewis & Mile 은 교육과정을 ‘의도된 무엇’(something

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.09

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특별활동(특별활동교육과정) 성격과 목표, 특별활동(특별활동교육과정) 내용, 특별활동(특별활동교육과정)과 안전교육, 특별활동(특별활동교육과정)과 창의력, 특별활동(특별활동교육과정) 평가와 교수학습방법

과정)의 평가와 교수학습방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 특별활동(특별활동교육과정)의 성격Ⅲ. 특별활동(특별활동교육과정)의 목표1. 자치활동2. 적응활동3. 계발활동4. 봉사활동5. 행사활동Ⅳ ... ) 노작 활동4) 청소년 육성 단체 활동Ⅴ. 특별활동(특별활동교육과정)과 안전교육Ⅵ. 특별활동(특별활동교육과정)과 창의력Ⅶ. 특별활동(특별활동교육과정)의 평가Ⅷ. 특별활동(특별활동 ... 특별활동(특별활동교육과정)의 성격과 목표, 특별활동(특별활동교육과정)의 내용, 특별활동(특별활동교육과정)과 안전교육, 특별활동(특별활동교육과정)과 창의력, 특별활동(특별활동교육

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25

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교육과정 및 평가 1차요약정리

교육과정 및 평가Ⅰ ‘교육과정’이란 말의 의미는 무엇이며, 교육과정에 관심을 가져야 하는 이유는 무엇인가?1. ‘교육과정’이란 말의 의미와 그 중요성‘교육과정’은 광복이후 미국 ... 는 1940년대 말의 문헌, 서적에서 찾아볼 수 있으며 1950년대 초부터 교육과정이라는 용어를 쓰기 시작하였다. 1956년에 우리나라 최초의 교육과정 책이 집필되었고 1963년 ... 에 교육부에서 공식적으로 교육과정이라는 용어를 사용하였다.학생들에게 어떻게 교육을 해야 할지 합리적인 계획을 세우는 것을 교육과정을 구성했다, 계획했다, 개발했다라고 한다. 교육과정

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.30

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교육과정 및 평가2차 요약정리

교육과정 및 교육평가1. 초 ? 중등학교 교육과정 개정ⅰ 21세기의 세계화 ? 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인을 육성하는데 기본 방향을 둠ⅱ 개정 작업을 네 측면 ... 들이 수준별 교육과정을 편성했다고 주장학교현장의 사람들(교장, 교사) - 실제 현장에서 수준별 교육과정을 실천하기엔 무리이미 시험출제의 부담, 내신성적과 같은 공정평가를 하는 기준 ... 의진행, 공부함ⅳ 시 ? 도 교육청의 학업 성취도 평가, 교육과정 편성 ? 운영 평가 등에 대한 근거 마련3) 각론 주요 개정 내용(1) 각론 개정 개요ⅰ 교과 교육내용 개선

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.30

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[교육학]교육과정 및 평가-교육과정의 유형 핵심 요점

교육과정의 유형1. 교육과정 유형 분류교육과정의 유형은 보는 각도에 따라 학자마다 기준과 방법이 다양하다. 그러나 일반적으로 교육과정 분류기준은 크게 두 가지로 구분지어 활용 ... 되는데, 교육과정이 내용면에서 어떤 성격을 가졌느냐는 점과 그 교육과정은 어떤 형식으로 되어 있느냐 하는 점 즉, 내용과 형식 두 측면에서이다. 이런 관점에서 몇몇 학자에 따른 교육 ... 과정 유형 분류를 살펴보면 다음과 같다.(1) Casewell의 분류Casewell(1950)은 「초등학교의 교육」이라는 저서에서 교육과정의 형태분류를 현대 교육과정에서 일반

리포트 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.09

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[교육과정과교육평가]교사와 인간관계

는 과정 속에서 누구나 겪게 되는 통과의례와 같다.그러나 교사에게는 아이들을 가르치는 교육의 업무만 있는 것이 아니다. 교사에게는 학생들과의 관계만이 아닌 동료교사, 관리자, 학부모 ... 의 초등교사는 상호간 수업개선이나 문제해결의 도움을 얻고자 가장 많이 정보를 교환하는데 비하여 우리나라 교사의 경우는 이러한 관계가 미약하다. 그러나 개인성과 교육과정의 비획일 ... 을 바탕으로 가정과 학교가 연속적인 교육의 과정이 되도록 노력해야 할 것이다.생각해 봅시다 ? 촌지문제학부모와 교사와의 인간관계를 언급하면서 꼭 짚어봐야 할 부분이 바로 촌지문제이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.21

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[교육학][교육과정및교육평가] 듀이의 경험과 교육 비평문

이나 흥미 등은 고려하지 않고 사회분위기에 대한 비판적 생각들을 하지 못하도록 애초에 그 싹을 베어버리려 했다는 점도 생각해야 할 것이다.따라서 지금까지의 우리의 교육과정은 학생 ... 의 개성과 흥미를 무시하고 학생들의 창의성을 키워주지 못하는 교육과정이었다. 공부를 잘해야 좋은 학교에 들어가고 보수가 좋은 직장을 얻을 수 있다는 이야기로 우리의 부모님들은 공부 ... 분위기 속에서 과거로부터 축적해 온 지식만으로 한 개인에게 있어 큰 경쟁력이 아닐 것이다. 그저 학문으로서의 학문을 가르칠 뿐인 교육과정에 대한 반발로 우리 나라에서는 열린 교실이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22

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[교육과정] 교육과정 및 교육평가 정리

하기 위하여 문항작성자는 몇 가지 기본요건을 갖출 필요가 있다. 먼저 문항작성자는 출제하려는 교과의 교육과정을 충분히 이해해야 한다. 그리고 피험자 집단의 심리적 특성을 파악해야 하 ... 가 되어 소 집단적으로 수행할 수도 있다.)3) 거시적 장기 연구과제 중심의 수행평가거시적 장기 연구과제 중심의 수행평가는 평가자료를 수집하는 과정을 고려하지만, 결과와 산출물 ... , 포트폴리오법은 학습자 자신이 학습과제를 수행하는 과정에서 쓰거나 만든 작품들을 지속적으로 개인별 작품집 또는 서류함을 이용하여 평가자가 학습자의 노력, 진보, 성취 정도를 평가하는 수행

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.08

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교육과정 및 교육평가 시험문제 만들기 (문항 카드, 문제 정보 포함)

정답률)65%* 별지 사용* 별지 사용출제근거도서명저자발행처발행년도쪽수교육과정과 교육평가박도순홍후조지금도서출판 문음사2009년 3월 4일287page ~ 512page문항분석문항 ... 153점2020점출제 문항 카드 (서술형)과목명 : 교육과정및평가 출제자 : 김 우현 (인)□ 문항 번호. 20출제영역행동영역평가목표배점난이도예상소요시간대영역소영역제 2부. 교육평가 ... , 선다형16. p.296 불완전 도표형 답 : 학습자의 개별 특성, 교육방법, 상대평가, 절대평가/평가무용론17. p.404 제한 완결형 답 : 학력검사, 사회성검사18. p.321

리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.12.03 | 수정일 2022.08.23

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판매자 표지

[ A+ 과제 ] 천식 간호과정 5개 / Asthma / case study / 연구의 필요성 / 문헌고찰 / 간호사정 / 간호진단 / 간호계획 / 간호수행 / 이론적근거 / 간호평가 / 퇴원교육

~ 171. 대상자 자료 수집1) 일반적 정보 및 환자 간호력2) 신체사정2. 진단검사1) 진단검사2) 특수검사3. 약물치료4. 간호과정1) 사례2) 문제목록3) 간호과정 ... (Nursing Process)Ⅲ. 퇴원교육 ... , 기도 폐쇄의 만성 정도에 영향을 받기 때문이다.0. 대상자가 14일에 호흡 시 호흡 보조근을 사용하는 것이 관찰되어 복식호흡과 입술 오므리기 호흡을 교육하였다.2. 복식호흡

리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.11.17

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[교육과정및교육평가] 교육과정 개발

ⅴ.교육과정 개발1.교육과정의 개혁: 어제, 오늘 그리고 내일(1)교육과정의 변화는 사회변화의 충격에서 시작되고 끝나는 일회적인 것이였기 때문에, 종합적이고, 긴 안목에서 고려 ... 적으로 이루어지게 하려면 어떻게 할 것인가?(5)아이즈너의 입장①문제를 보는 눈이 보다 넓어져야 한다. 인간의 모든 행동이 교육과정의 문제로서 연구 되어야한다.②문장역이나 수리력만을 강조 ... 하는 평가 방법에서 탈피, 인간의 여러 능역을 다양하게 평 가 할 수 있어야 함③교육은 과학이 아니라 예술이다.④지금 필요한 것은 하나의 새롭고 절대적인 교육방법이 아니라 다양한 방법

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.01

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현대 교육과정과 교육평가 연습문제 풀이

< 현대 교육과정과 교육평가 >제 1 장 교육과정의 개념P. 28 연습문제1. 교육과정의 다양한 이미지를 통해 교육과정의 의미를 밝혀 보시오.이미지 유형초점교과목 혹은 교과 ... 를 토대로 학습경험의 선정과 조직이 이루어지고, 다음에 학습성과에 대한 평가를 실시하며, 평가결과는 다시 교육목표 설정에 송환되어 교육과정을 수정 · 보완하는 과정으로 진행 ... 과정 설계란 교육과정의 기본 요소를 배열하는 것을 말한다. 기본 요소에는 목표, 내용, 학습활동 및 평가가 있다. 이와 같은 기본 요소들을 어떻게 서로 관련짓느냐에 따라 교육과정

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.30

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우리나라 교육 예산 변천 과정의 분석과 평가

제 1장 서론제 1절 연구목적우리나라는 1945년 8월 15일 광복을 하게 됨에 따라 1945년 11월 조선교육심의회에서 전국 각지 교육지도자 100여명이 참여하여 교육이념 ... , 제도 , 행정 등 10개 분과로 나누어 식민지 교육 청상과 새로운 국가교육체제 건설을 위한 기초확립에 주도적 역할을 수행하였다.그 후, 1950년 6월 1일부터 완전취학과 무상 ... 을 원칙으로 하는 의무교육을 추진하였으며 초BULLET 중등학교의 교과편제와 교과별 시간배당 기준이 결정되어 6-3-3-4제가 확립되었다.그러나 1960년 4월 19일 의거를 통해 4월

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13

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교육과정 및 교육평가 요약 정리

교육과정 및 교육평가제 1 장 교육과정의 개념교육은 복합적인 활동으로서 교육과정, 수업지도, 생활지도, 학급경영, 교육평가 등의 제 활동이 공통의 목적을 갖고 유기적으로 연계 ... 들이 이와 관련된 학습 경험을 가질 수 있는 기회를 제공하기 위한 교육방법, 교육평가, 기관운영의 일반적 지침들을 담고 있는 계획이다. 다음으로 교육과정은 교육자나 학습자가 살아오 ... 과정은 수업에서 가르치거나 배우거나 평가된 교육과정을 가리킨다. 영 교육과정은 공적인 문서에 들어 있지 않거나 학교에서 가르치지 않은 교육내용을 의미하며, 잠재적 교육과정은 학생

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13

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[교육학] 교육과정과 교육평가

이 수업을 통해 교육과정을 실천하고 그 실천의 성과 여부를 묻는 평가가 있을 때, 교육과정은 교육목표 달성을 위한 수단이자 학교 수업의 자료, 내용이며, 평가의 근거라고 할 수 있 ... 은 교육의 전체계획.교육목표의 설정, 학습경험의 선정과 조직, 학습평가로 이어지는 일련의 교육의 과정에 관한 계획.학습이념 및 목적 달성을 위해 학교가 마련하는 일련의 학습과업체계.즉 ... 은 왜 필요한가? 그 이유를 밝히시오.1 교육의 실제에 대한 반성을 촉구하고, 교육과정의 질을 향상시킨다.2 산출결과를 평가·반성하여 재투입하는 과정이다.(학습자 개인차, 교사

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.10

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재량활동(재량활동교육과정)의 원칙과 특징, 재량활동(재량활동교육과정)의 의의와 영역, 재량활동(재량활동교육과정)의 교육과정과 교육내용, 재량활동(재량활동교육과정)의 편성과 운영, 재량활동의 평가와 제언

, 재량활동의 평가와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 재량활동(재량활동교육과정)의 기본원칙Ⅲ. 재량활동(재량활동교육과정)의 특징Ⅳ. 재량활동(재량활동교육과정)의 의의Ⅴ. 재량활동(재량활동교육 ... 의 운영3) 재량활동의 평가Ⅸ. 재량활동(재량활동교육과정)의 평가Ⅹ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론교육과정의 시간 배당 기준에는 각 학년별 연간 최소 68 시간의 수업 시간량(1학년 ... 교육과정과 경상남도 교육청 교육과정 편성?운영 지침을 근거로 다음과 같은 방향을 설정하고 운영하였다.(가) 재량활동의 목표 - 내용 - 방법 - 평가가 일관성 있게 실천

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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유아과학교육의 평가방법인 관찰, 수행평가, 포트폴리오 평가가 어떤 점에서 과정중심의 평가라고 할 수 있는지 설명하고 본인이 1가지 택하여 평가실시 후 장단점을 서술하시오.

유아과학교육의 평가방법인 관찰, 수행평가, 포트폴리오 평가가 어떤 점에서 과정중심의 평가라고 할 수 있는지 설명하고 본인이 1가지 택하여 평가실시 후 장단점을 서술하시오.Ⅰ 서론 ... 는 영유아의 일상적인 활동을 있는 그대로 평가하고 양적인 평가 방법보다 교육적 과정을 더 잘 이해할 수 있도록 자료를 제공하는 것을 평가방향으로 설정하기 때문에 과정중심의 평가라고 할 ... 있도록 지원하는 것이 필요하다.2) 장단점 분석(1) 장점첫째, 학습활동 및 지도방법을 개선시켜 준다. 위와 같은 평가를 통해 교육활동의 전반적인 과정을 개선하는데 도움을 줄 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.13

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